結論

依據本研究目的、待答問題及第四章所得結果與分析，將本研究主要發現歸 納為以下結論：

壹、國小學童偶像崇拜的認同程度普遍良好，其中以「認知 性的認同」較高，「行為性的認同」較低

依據本研究結果發現，國小學童偶像崇拜整體的認同情形屬於中上程度，在 Likert 五點量表的得分高於平均值，顯示出國小學童偶像崇拜之認同程度良好。

各層面的得分以「認知性的認同」最高，其次是「情感性的認同」，而以「行為 性的認同」最低。其中，「認知性的認同」和「情感性的認同」平均得分均高於 平均值，而「行為性的認同」平均得分則低於平均值。由此可知，高雄市國小高 年級學童的偶像崇拜，大多表現在對偶像的暸解與認識，欣賞且高度肯定偶像的 正面形象，以及透過與他人分享偶像，增進同儕交流。整體而言，國小學童所表 現出來的偶像崇拜行為是理性而開明的，且在行為性的認同上多偏向被動，較少 以實際行動表現對偶像的支持。

貳、國小學童消費行為的覺知情形並不普遍，其中以「創意 型」層面較高，「從眾型」層面較低

依據本研究結果發現，國小學童消費行為各層面的得分以「創意型」最高，

其次依序是「炫耀型」、「衝動型」和「新奇型」，而以「從眾型」最低。其中，

僅「創意型」平均得分均高於平均值，其餘包括「炫耀型」、「衝動型」、「新奇型」、

「從眾型」等四個層面的平均得分皆低於平均值。由此顯示國小學童的消費行為 較常出現被社會大眾認同的「創意型」消費行為，而對於較易為人詬病的「炫耀 型」、「衝動型」、「新奇型」和「從眾型」等消費行為並不十分熱衷。整體而言，

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高雄市國小學童的消費態度偏向理性，且受到社會普羅價值觀的影響。

参、國小學童最崇拜的偶像類型是「演藝人員」，主要崇拜 原因是「才華」，消息來源以「電視電影」為主，並以

「收看偶像的電視節目」表達支持

依據本研究結果發現，國小學童最崇拜的偶像類型是「演藝人員」，主要崇 拜原因是「才華」，消息來源以「電視電影」為主，並以「收看偶像的電視節目」

表達支持。由此可知，大眾傳播媒體的無遠弗屆對學童帶來深刻的影響力，「演 藝人員」、「電視電影」、「收看偶像的電視節目」高居各複選題選項排行榜第一名，

更是直接指出「電視」與學童的生活密不可分，不但能形塑偶像，還是學童認識 偶像的主要媒介，更是他們進一步收集瞭解偶像相關資訊的主要管道。

依據本研究結果發現，國小學童崇拜偶像的原因依得分高低依序為「才華」、

「個性」和「外型」。由此可知，國小學童剛開始會注意到偶像可能是因為偶像 的外在（如外貌吸引人），但決定他們是否繼續崇拜此偶像時，偶像的內涵和品 格很重要，外表反而不是第一要件。

肆、女學生、學業成就普通、家庭經濟狀況「富裕」和「貧 困」、零用錢金額較多之國小學童，其偶像崇拜的認同 程度越明顯

依據本研究結果發現，女學生、學業成就普通、家庭經濟狀況「富裕」和「貧 困」、零用錢金額較多之國小學童，其偶像崇拜的認同程度越明顯。由此可知，

國小高年級女學生偶像崇拜的現象比男學生更為普遍，而且女學生對偶像的認同 程度也比男學生高。家庭經濟狀況對國小學童偶像崇拜的影響力，則呈現出極端 兩極的表現：家庭經濟狀況「富裕」的學童，在追求偶像崇拜的過程中較沒有金 錢壓力，故有更多的自主性購買喜歡的偶像產品；而家庭經濟狀況「貧困」的學

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童，多數來自中下階層，傾向以偶像為生活中心。此外，多數國小學童並沒有零 用錢，零用錢金額在「行為性的認同」上有顯著差異，亦即零用錢金額越多的學 童，較容易以行動表達對偶像的支持。

伍、不同性別、學業成就、家庭經濟狀況和零用錢金額，對 國小學童的消費行為有影響力

依據本研究結果發現，不同性別、學業成就、家庭經濟狀況和零用錢金額，

對國小學童的消費行為表現有影響。在性別方面，男學童在「衝動型」的消費行 為覺知上高於女學童；而女學童在「新奇型」的消費行為覺知上則比男學童高。

由此可知，男女的人格特質差異反映在不同性別的消費行為上，故在「衝動型」

消費行為上，個性粗獷的男學童比女學生的有更高的行為傾向；而在「新奇型」

的消費行為上，善於觀察的女生則比男學童有更高的行為傾向。

本研究結果顯示，學業成就較低的國小學童，在「從眾型」、「衝動型」和「新 奇型」的消費表現高於學業成就較高的學童，而在「創意型」的消費表現上，則 低於學業成就高的學童。由此觀之，學業成就高的學童在創意和多元靈活思考的 表現上，比學業成就低的學童佳，他們也比較願意從事腦力激盪，或購買益智遊 戲等創意性的商品。另外，在獨立思考方面，學業成就高的學童比較有自己獨到 的想法，和學業成就低的學童相比，他們比較不會因盲從或外在吸引而從事消 費，也較能克制自己內在想消費的衝動。

依據本研究結果發現，家庭經濟狀況較佳、零用錢金額較多之國小學童，其 消費行為的情形越明顯，有更高的消費表現。家庭經濟狀況「富裕」或「小康」

的學童，由於家庭經濟較寬裕，收入所得除了用來滿足生活所需之外，仍有多餘 的金錢可以從事教育性或娛樂性的消費；有零用錢的學童，也比沒有零用錢的學 童，更有機會出現各類型的消費行為。

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陸、國小學童偶像崇拜程度越高，其消費行為的表現也越高

依據本研究結果發現，國小學童偶像崇拜整體及各分層面與消費行為整體及 各分層面均呈現顯著正相關，顯示國小學童偶像崇拜與消費行為關係密切。其中 以偶像崇拜「行為性的認同」層面與消費行為「新奇型」層面相關性最高，而以 偶像崇拜「認知性的認同」層面與消費行為「衝動型」層面相關性最低。由此可 知，國小學童在偶像崇拜整體和各層面的表現越好，其消費行為整體及各層面的 表現也越佳。因此，國小學童若在偶像崇拜上表現出較高的認同程度，則其消費 行為的覺知情形也會提高；相對的，國小學童若提高在消費行為的覺知情形，則 其偶像崇拜的認同程度也會提高。

柒、國小學童偶像崇拜的「行為性的認同」與「情感性的認 同」，對整體消費行為影響最大

預測分析結果顯示，國小學童偶像崇拜在預測消費行為整體及各分層面均達 顯著水準。國小學童偶像崇拜對其消費行為整體的聯合解釋力為40.8％，顯示國 小學童偶像崇拜對於國小學童消費行為整體與各層面有顯著預測力。而在預測變 項上，以偶像崇拜之「行為性的認同」和「情感性的認同」層面可做為預測國小 學童消費行為的良好參考，其中又以「行為性的認同」層面為預測整體消費行為 最有效的變項。

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