第四章 研究結果與討論
第四節 臺東縣原住民部落社區大學與各部落社區大學的比較分析
壹、經營及辦學理念
臺東縣原住民部落社區大學的經營和辦學理念整合起來可歸納成以下四 點：一、推動原住民終身學習，培育原住民社區人才；二、協助及加強部落文 化的保存；三、建立族群自信心，找回部落主體性；四、透過生活藝能課程，
增加經濟效益，進而改善生計。
綜合屏東縣原住民部落大學、宜蘭縣原住民部落大學、臺中縣原住民部 落大學、嘉義縣鄒族Kuba 部落大學、及花蓮縣原住民社區大學的辦學理念可 以得知，推動原住民終身學習是共同的目標，而大致上各部落大學會因各自經 營的環境而有些許理念的差異，例如：台東縣、宜蘭縣及嘉義縣均將產業經濟 視為重點；台東縣、屏東縣及花蓮縣在人才培育部份視為重點；宜蘭縣、嘉義 縣和台中縣對於部落教學法的重視；屏東縣和花蓮縣同樣提出創造無空間限制 的校園，營造無障礙的學習園地；宜蘭縣和嘉義縣對於部落知識系統、部落知 識主體性、部落組織與發展等為其共同理念部份。
各部落大學另外強調的理念則有，屏東縣原住民部落大學強調回歸純綷 的部落精神、傳統文化的延續與新生、重建倫理規範；宜蘭縣原住民部落大學 強調以部落觀點出發的部落教育和在地服務的行動教室；臺中縣原住民部落社 區大學強調營造部落特有特色等。
貳、課程規劃
以臺東縣原住民部落社區大學來說，在課程上大致上是分為三大類，生 活藝能課程、學術性課程及社團性課程。其中學術性課程包含有部落文化類課 程、E 化部落及休閒保健類課程等。
研究者蒐集各部落社區大學的課程規劃部份，並整理成下表（表4-14）：
表 4- 13 各原住民部落社區大學課程規劃分類表
學分400 元，非原住民生每學分 800 元。臺北市原住民部落社區大學部份，報 名費200 元，學生證製作費 100 元，學分費則為原住民免費，但收取 300 元保 證金，非原住民每學分600 元。在特殊規定部份有，電腦課每門加收 500 元維 護費，特殊學員可享8 折優待。
在宜蘭縣原住民部落大學部份，報名費 500 元，學分費則為原住民及特 殊學員每學分500 元，非原住民則為每學分 1000 元，另外，推出學習型家庭，
家庭中第二人加入學習，可享9 折優待。電腦課程另加收 500 元維護費。以花 蓮縣原住民社區大學來說，每學分為 400 元。以台中縣原住民部落社區大學來 說，報名費 100 元，學分費為每學分 300 元。以鄒族 KUBA 部落大學來說，新 生入學收取 200 元註冊費，學分費則為每學分 400 元。
研究者蒐集以上各部落社區大學對學分費的收取方式，大部份的部落社 區大學都已對原住民收取學分費，除了臺東縣及臺北市的原住民學分費為免 費。有的部落社區大學另外收取報名費、註冊費或學生證費，在特殊學員部份 也有一些優待辦法，特殊課程例如電腦課程，大部份會加收500 元維護費，值 得一提的是在宜蘭縣原住民部落大學部份，另外推出學習型家庭，來鼓勵家庭 成員共同參與學習，家庭中第二人加入學習，可享9 折優待，這樣的學習辦法 很有創意，也值得鼓勵。