第四章 研究發現與討論
第四節 閒聊功能所滿足之社會比較動機與需求
本研究之研究問題三,探討在新聞從業人員工作中,閒聊所發揮的資訊、娛 樂、親密友誼及影響力功能,可以滿足那些社會比較的動機與需求。又根據文獻 探討之整理,資訊功能可以滿足社會比較中自我表現、自我提昇及自我改進等目 的,也就是可以滿足與同類的人做比較、向下的社會比較以及向上的社會比較等 動機與需求。而娛樂、親密友誼功能則可以滿足建立社會認同、得到情感面向的 安定等目的,也就是可以滿足內團體與外團體的比較、情感的比較等動機與需 求。因此,本節共分為兩個部份,第一個部份是閒聊的資訊功能以及與同類的人、
向下及向上的社會比較,第二個部份則為閒聊的娛樂、親密友誼功能以及內團體 與外團體及情感的比較。
一、閒聊的資訊功能以及與同類的人、向下及向上的社會比較
由於想要向在社會結構中與自己處於相似位置的人學習(Baumeister, Zhang
& Vohs, 2004),達到追求自我表現之目的,人們特別喜歡與自己年齡相仿或性 別相同等同類型的對象閒聊,因此在社會比較中,與同類的人進行比較,是很重 要的一個部份。除此之外,向上與向下的社會比較,個別可以滿足人們自我提昇 與自我改進的目的。閒聊發揮資訊功能時,則能夠使這些動機與目的得到滿足,
而且這些比較往往是間接而非直接的,以下分述之:
(一)與同類的人做比較
人們時常與同類的人閒聊做比較,以求更好的自我表現,而根據訪談之結果 發現,新聞從業人員與同類的人閒聊做比較,可分為比較待遇與比較新聞工作表 現等兩個面向。
1. 比較待遇
大部分的受訪者皆提及同事之間一定會比較薪資,所以需要發揮閒聊的資訊 功能,甚至如受訪者編號 9 與編號 22 表示,有時不同公司的同業之間也會比較 薪資與待遇,而在本研究的受訪者中,則有 9 位對此提出具體的實例。其中,受 訪者編號 9 指出,大家比較薪資的方式都是間接的,而且不會表明自己的目的,
即使知道對方比自己的薪資高,也會表現出贊同對方有相當的工作表現。至於同 樣身為男性主管的受訪者編號 13 與編號 25 指出,雖然公司都會禁止透露薪資,
但還是有人會互相比較薪資,一旦發現自己很久沒有調薪,卻有資歷較淺的人薪 水比較高的情形時,就可能造成情緒上的失落,所以受訪者編號 25 認為,薪資 是敏感的問題,有時不要比較會比較好。
不過,受訪者編號 27、編號 28 與編號 29 則是提及,只會和自己不喜歡的 對象比較待遇,因為有時候有些人的工作位階與他(她)們相仿,工作能力卻可 能很差,或者在工作負擔上很輕鬆,例如受訪者編號 28 便指出,有時候有些人 的工作表現很差,卻反而可以領到比自己高的薪水:
就是說針對討厭的人啦!譬如說他(她)薪水比我多,可是每天只會在那邊 削水果、插花(女,23 歲,平面,文字記者)。
而上述受訪者編號 27、編號 28 及編號 29 的實例,正好可以印證文獻中所 提及的人們閒聊的內容總是負面多於正面,因為負面事件,可以讓人們更精準 地學習規範,知道什麼應該做,什麼不應該做(Wert & Salovey, 2004)。而且閒 聊中為了讓別人覺得自己有好的表現,多少也就會帶有批評的意味。
不過,除了負面的內容之外,正面的內容有時也會被談及,例如受訪者編 號 10 和與自己同類的人進行比較之後發現,當初應徵電視台工作時並沒有實務 經驗,但卻因為學歷比其他人高而被錄取,所以他認為學歷是自己得到電視台
工作機會的關鍵。而受訪者編號 11 則是提及如果公司有學歷比較高的新進員 工,大家就會特別關切他(她)們的薪水,想知道學歷是不是真的會影響到底 薪:
在每家公司,大家都會有意無意的討論薪水話題,別人對他人的薪水也會特別 想知道,想關切。大家都會問我們的薪水,尤其是學歷比較高的人進來,就會稍 微關切一下,在某無線台、雜誌社、現在的電視台,都有類似的經驗(女,25 歲,電視台,編輯)。
2. 比較工作表現
相對於比較待遇,比較工作表現,是積極地期望自己可以表現更好,所以需 要發揮閒聊的資訊功能來尋求這方面的資訊。而新聞從業人員最常比較工作表現 的對象,其實是同業,在本研究的受訪者中,有 7 位對此提出具體的實例。例如 受訪者編號 11、編號 12、編號 19 及編號 22 皆指出,主管們對於新聞工作表現 的檢討,是每天新聞刊登或播出後的例行公事,如果別家報紙或電視台有自己公 司沒有的新聞,就會檢討自己並且討論如何能有更好的表現。
又如受訪者編號 8、編號 9 及編號 10 皆表示,如果發現有同業做出好的新 聞,會懂得去欣賞,學習對方優點;其中,受訪者編號 9 就提及如果發現同業有 好的新聞,會直接打電話去詢問,希望能得到一些消息來源;而受訪者編號 8 則 是指出比較新聞表現最主要的目的,不是消極的「比爛」,而是為了讓自己的專 業能力變得更好:
像 CNN 和 BBC 的記者也會互相比較嘛!比如說 BBC 的記者會和 CNN 的記 者說:你(妳)們今天做了一個新聞很棒嘛!CNN 的記者也會和 BBC 的記者說:
你(妳)們今天做了一個亞洲頭條。我覺得要懂得欣賞別人的新聞,然後改變自 己,像我就會和同事討論一個原本平淡無奇的新聞,要怎麼切會比較好,比較的
目的是為了要讓自己更好,不是比爛(男,39 歲,電視台,文字兼攝影記者)。
由於公司的同事,很少是與自己同組的對象,所以新聞從業人員通常是與其 他同路線的同業比較新聞工作表現;但有時同事之間還是會出現互相較勁的情 形,受訪者編號 19 就表示,每個人都希望自己所寫的版面可以多一點,這時就 會互相比較。而受訪者編號 22 亦提及,同事之間會比較誰被分到的路線比較好,
因為比較好的路線往往能寫出比較精彩的稿件,容易有比較好的表現。
(二)向下的社會比較
為求自我提昇,人們把比自己差的對象拿來比較,主要目的是為了要讓自己 感覺比較好,展現自己的優勢;但相對地,也可能是輕蔑他人的行為(Wert &
Salovert, 2004),在本研究的受訪者中,有 3 位對此提出具體的實例。例如身為 資深新聞人的受訪者編號 15 提及,自己與過去的老同事敘舊的時候,會一起討 論關於現在年輕記者的一些作法,開始抱怨或者甚至批評那些記者,因為時空環 境的不一樣,有許多過去記者能夠獲得的崇高地位已經不再,現在的記者沒有辦 法受到尊敬。
同樣是資深新聞從業人員的受訪者編號 12 亦指出,透過閒聊與觀察可以發 現,現在的新聞記者眼裡只有自我,由於經驗不足,製作的新聞非常浮面,不像 自己採訪新聞都是先擬定主題、經營路線再構思拍攝,現在很多年輕的記者,都 只是抄新聞,對於自己的新聞了解不夠深入。
至於身為男性主管的受訪者編號 13 認為要升到主管的位置,必須有良好的 人際關係,但與自己所帶的部屬閒聊之後,卻發現一些人的工作表現雖然很好,
但在做人處事方面卻不夠圓融。而以上受訪者編號 12、編號 13 及編號 15 等人 透過閒聊,發揮其資訊功能,為自己與較資淺新聞從業人員進行比較,正是一種 向下進行社會比較的表現。
(三)向上的社會比較
為求自我改進,新聞從業人員透過發揮閒聊的資訊功能,進行向上的社會比 較,在本研究的受訪者中,有 4 位對此提出具體的實例。例如受訪者編號 11 便 表示,閒聊對於資淺的新聞從業人員來說很有幫助,學習主管的經驗,可以讓自 己更懂得如何接洽採訪對象。而受訪者編號 21 亦提及將自己與上司比較,發現 當一個主管必須具備更多專長,因此去學習法文,以精進第二外語能力,增加自 己的專長。
除了透過閒聊正面的事件來勉勵自我改進之外,有時閒聊負面的事件也可以 作為警惕的作用。例如受訪者編號 30 便指出,因為自己還是個菜鳥,所以把自 己的姿態放得很低,但透過與同事閒聊,她發現很多資深的記者姿態都太高,因 此警惕自己以後在工作上千萬不能產生「大頭症」的現象。
另外,受訪者亦提及當有同事剛升遷為新任主管時,通常會成為大家向上比 較的對象,因為大家會想要知道需要具備什麼樣的能力,才能得到升遷的機會。
例如受訪者編號 24 便表示只要有人剛升遷,公司的員工就會發揮閒聊的資訊功 能,討論閒聊的目標對象之所以得到升遷機會的原因:
如果你(妳)升遷,公告被貼出來,大家會問你(妳)為什麼可以升,會去 gossip,就是很八卦,像是他(她)很會做人啦!很會打關係,只做誰的關係啦!
當然有的時候也會說他(她)是個很不錯的人啦!有各種狀況……(女,47 歲,
平面,組長)。
二、閒聊的娛樂、親密友誼功能以及內團體與外團體及情感的比較
根據文獻探討之整理,閒聊發揮娛樂與親密友誼功能,可以滿足內團體與外 團體的比較以及情感的比較。
(一)內團體與外團體的比較
首先,經訪談結果發現,新聞從業人員基於友誼,劃分為內團體與外團體,
透過團體內不斷地閒聊,讓彼此的關係更加親密,但亦有團體極化的現象產生,
在本研究的受訪者中,有 4 位對此提出具體的實例。例如受訪者編號 1 指出在公
在本研究的受訪者中,有 4 位對此提出具體的實例。例如受訪者編號 1 指出在公