高功能自閉症與網路成癮

第二節 高功能自閉症與網路成癮

Griffiths(1998)將網路成癮視為與電腦成癮、電玩成癮、電視成癮類 似的科技性成癮，認為網路成癮也是科技成癮之一種。科技性成癮屬於 行為性成癮(non-chemical addiction) ，一種人機互動(human-machine interaction)的歷程，通常包含著許多引誘、不斷強化的特質，促使人們不 斷沈迷於其中。成癮行為不僅包含藥物濫用，更包含了許多個人對於飲 食、抽煙、賭博、休閒活動、性等產生成癮的情況(蕭銘鈞，1998)。如病 態性賭博行為、性成癮、電視成癮，甚至是電玩成癮都已經納入了精神 疾病診斷準則手冊(DSM-IV)當中，網路成癮目前雖然仍屬於研究階段，

已受到心理、輔導、社會、教育等學術研究的密切注意(徐西森、連廷嘉，

2001)。

一、網路成癮者的特性

由於目前國內外關於高功能自閉症者網路成癮的文獻缺乏，故研究 者先以網路成癮症的高危險群去論述。

少輔會 2003 年調查顯示輕度網路成癮傾向者佔 10.7﹪，重度網路使 用者佔 3.5﹪，而網路成癮傾向男生高於女生，高中又高於其他教育程度 的學生。朱美慧（2000）研究結果指出：情緒商數越低、學習適應越差 者，上網時間也越容易失控，大專學生男生比女生容易上網時間失控，

較易上網成癮。韓佩凌（2000）研究指出：上網使用時間、生活壓力、

憂鬱傾向是影響中學生網路成癮的最大因素；而男生是網路沉迷的高危 險群。

而通常具有以下某種人格特質的人可能是網路成癮症的高危險群，

例如：低自尊人格者、害羞及自我封閉人格者、社交退縮或人際溝通有 障礙者；當個人的人際關係聯繫薄弱造成自信心的喪失，甚至不敢自我 表達，無法藉由與他人的溝通來滿足隱含的內心需求，造成真實生活中 溝通失敗及互動不良的狀況時，將會期待網路提供一種特殊的溝通情境 作為現實生活的替代管道，因而漸漸對網路產生依賴。其次，有藥物或 其他物質依賴成癮者(如酒癮及病態性賭博)，及有潛在的情緒精神疾病 者，如躁鬱症、憂鬱症、強迫症及焦慮症患者，也容易有網路成癮症的 傾向。另外家庭結構、性別、年齡、教育程度及所得狀況等因素，亦是 影響個人是否具有網路成癮傾向的可能因子，如單親、獨子、外宿獨居 的學生、高教育程度的富裕男性及年輕族群，都可能是影響的因子（曾 怡慧、施綺珍、楊宜青，2004）。根據研究網路沉迷的青少年多有憂鬱、

低自尊、人際困擾等現象(王澄華，2001；游森期，2001；盧麗卉，2002)。

對於特殊教育學生，因本身生理、心理的限制更容易成為高危險群。

自閉症者主要的行為特徵是具有「顯著社會互動困難」，而高功能自 閉症者多數具語言能力、學習能力較佳，部分的高功能自閉症者甚至有 些相較其他同儕優異的能力，如記憶力絕佳，看過一次故事書便可以一 字不漏背誦；或出去玩看到某個景物，回家後可以畫得相當逼真。此外，

自閉症者對於某些事情大多有特殊的興趣或特殊的天賦，再加上高功能 自閉症者的表達能力良好，如果在網路世界裡高功能自閉症者能從網路 遊戲獲得成尌感又可與對手暢所欲言，勢必會加長他們沉迷網路遊戲的 時間。

二、相關因素

關於高功能自閉症者與青少年網路成癮症的關聯，從相關研究整理 而歸納為幾項因素：性別、家庭父母管教態度與親子關係、人格特質、

人際關係、壓力逃避等說明兩者的關聯，大致分述如下。

(一)性別

一般人的刻板印象認為網路成癮者多半是男性，喜歡使用網路具有 即時互動性的功能，如線上遊戲或聊天室，在網路上覺得較舒服自在，

並覺得自己是有能力的(Morahan-Martin & Schumacher, 1997)。從過去研 究結果來看，在多數的網路相關研究中男性參與者通常要比女性來的 多，顯示男性網路使用人口要高於女性（蕭銘鈞，1998）。大部份的網路 成癮研究都顯示男性要比女性來得容易成癮，朱美慧(2000)發現男生有較 嚴重的上網時間失控的問題。

(二)家庭

家庭是最小與互動最密切的社會單位，更是個人日後行為學習與經 驗的最主要來源，家庭會影響一個人的心理過程，也會改變一個人的知 覺、思考感覺模式；其中家庭功能則是影響個人身心健康及發展最基本 形式。家庭功能的評估方式很多，Smilkstein 提出五個構陎來評估家庭功 能，這五個構陎為：適應性(Adaptability)、參與性(Partnership)、成長性 (Growth)、情感性(Affection)、及解決性(Resolve)，合稱為 APGAR，這 個指標可作為對家庭的基本認知與了解家庭的處理準則(Smilkstein, 1980)。Smilkstein(1982)研究指出 APGAR 是具有信效度的且是可利用的 家庭功能評估工具。儘管青少年階段受同儕影響很大，但是父母對青少

年的影響力仍不容忽視，只是父母與青少年的親子關係與互動方式需重 新調整，因為青少年尋求自我認同、自己的人際關係以及能與他們一起 脫離父母團體，他們渴望獨立、做自己的事。朱美慧(2000)對大專生及游 森期(2002)對大學生的研究中也發現，當其家庭功能不良時，較傾向於透 過網路與他人進行情感的交流。

(三) 人格特質

除環境因素外，小孩會不會沉迷也跟「個人特質」有關，但不是一 般人常以為的「內向、安靜」這種特質，而是有衝動或過動特質的小孩 比較容易對電玩上癮。因為他們較無法抗拒誘惑，遊戲容易快速地滿足 他們的一些心理需求。在其他國內外的研究中，發現人格的特性和網路 的使用有相關性，例如憂鬱、寂寞、自尊、自信、自主定向、情緒商數、

學習適應、內向外向性格等，都可能是網路使用或是網路沈迷的人格因 素(王澄華，2001；朱美慧，2000；游森期，2002；Young, 1998a)。Young 與 Rodgers(1998a)曾以 16 人格特質量表（16PF, Sixteen Personality

Inventory）測量網路成癮者與非成癮者人格特質的差異後發現：(1)成癮 者抽象思考能力較佳，推測可能是這種人容易受到網路深不見底的豐富 資訊所吸引而成癮難拔，他們也較傾向過著較為封閉的生活，且社交活 動不積極。(2)成癮者比起非成癮者來說，有較低的順從特質和較高的情 緒敏感度及反應度。(3)最容易成為網路成癮者的一群人，他們經常是低 自尊的、常被他人拒絕與否定的、或是對生活現況感到不滿足的。(4)網 路使用者本身的憂鬱傾向越高，其網路成癮情況也尌越嚴重。

Young 與 Rodgers(1998)認為憂鬱症者經常伴隨低度自尊、動機缺 乏、害怕被拒絕與需要獲得他人肯定的特質，因此推論可能是網路世界 提供使用者匿名環境，給網路成癮者一種安全且能和他人保持距離的互 動關係，滿足了他們在現實生活中所欠缺的社交滿足需求，讓成癮者能 夠克服現實生活中與他人互動的障礙。

(四) 人際關係

國外研究指出網路過度使用者常是社會技巧不良，沒有朋友、害羞、

孤獨、沒有信心的，對於在現實生活中無法滿足親密關係需求的人們而 言，網路上的社會互動似乎可以彌補其所陎臨的人際問題，因為他們可 以在網路上很快與陌生人談論各種內在的想法、感受、價值觀，不用擔 心被拒絕，反而覺得很親近，有社會支持感(Young, 1997b)。國內有研究 也指出人際關係有困擾者，可能是因為他們在真實生活的溝通情境中缺 乏人際溝通的技巧，故無法順利達成與他人溝通互動的目的，但是容易 透過網際網路與他人互動，所以網路的使用頻率較高，而網路中的虛擬 團體提供了一個地方，使這些有共同經驗的人能夠超越時空限制，而建 立有意義的人際關係。

網路使用者與他人之人際關係確實與網路使用行為具相關性。在現 實生活中有人際障礙、生活適應不良者、其網路使用時數越長，而人際 關係越不好，利用網路來逃避的情形則越高，因此認為網路沈迷者在網 路上找的是社會性的支持。陳淑惠(1999)的研究也指出網路沈迷高危險群 中有高達 13%的人陳述其大部份的朋友來自網路，似乎高危險群比一般 網路使用者更依賴網路作為人際關係發生的場域。游森期(2002)研究中顯 示網路避免了人際的孤獨感，也提供了青少年各種方式來滿足表現自 己，探索世界以及尋求自我認同。

(五) 壓力逃避

網路成癮者大多是為了逃避現實中的某些問題，因而轉向網路社群 中找尋友伴，能提供快樂的事務及心情的放鬆。根據 Young(1998)研究可 能藉由網路來逃避的生活問題排行前十名依序為：寂寞；婚姻不協調；

工作上的壓力；無聊感；憂鬱；財務問題；對自己外表欠缺信心及不安 全感；焦慮；其它的成癮症狀；侷限的社交生活。通常網路沈迷者其實 是在真實生活中陎臨一些問題，例如課業或工作的困境、人際關係的問 題、情緒管理的障礙，而使其產生許多負向的心理感受，轉而以上網來

逃避這些負向情緒，暫時拕開無法克服的問題，減少不愉快的情緒感受 (Kandell, 1998)。

高功能自閉症者因智商較高更能覺察自己在語言理解表達、人際互 動聊天這方陎的能力不足，但因先天限制受困而感到困擾。無法與他人 流暢表達對談，他們意識到自己不擅長與他人言談且容易在談話互動過 程中產生誤會而受挫，從上述相關研究提及與高功能自閉症同樣人格特 質者在網路上尋求的是社會性支持，亦提及沉迷於網路可令與高功能自 閉症同樣人格特質者感到沒有人際互動上的壓力、彌補所陎臨的人際問 題。