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附錄三
2010-2011 年度
香港教師中心大事紀要
1.本年度是新一屆(第十九屆 -2010-2012 年度)香港教師中心諮詢管理委員會 (1咨管會)工作的第一年。新一屆的諮管會第一次會議於 2010 年 4 月 23 日舉行, 會上由各委員退出諮管會主席、兩位副主席及常務委員會的非官方委員。 2. 為了進一步完善香港教師中心章程,諮管會繼續檢視章程的各項條文。就參選 及投票教師要求不同的問題,經詳細考慮後,有關教師選舉投票的條文維持不 變,而為參選者設訂同等的要求,以完善選舉的程序。另外,依照章程第 3.5 條, 有 14 個教育團體因確定未能與教師中心維持聯繫,故此其會籍被凍結,名單於 2010 年 12 月 15 日在教師中心網頁上公布。團體會籍的凍結期為一年,有關團 體若不能在會籍凍結期內更新資料,其會籍便告取消。 3. 由香港教師中心與教育局主辦,教育團體協辦的 2010 年度幼稚園新教師研習課 程,以及中學及小學新教師研習課程已分別於 2010 年 8 月 3 及 4 日和 8 月 10 至 13 日舉行。舉辦新教師研習課程的目的是協助新入職教師盡快適應及投入其 教學工作,本年度參與協辦的教育團體超過 20 個,而參加的教師超過 500 人, 教師對課程表示十分滿意。 4. 香港教師中心主辦的 2011 I 課程發展與教學實踐 j 教育會議已於 2011 年 3 月 19 日舉行,主題為「機迫與展望」。香港大學亞洲研究中心傑出院士陳坤耀教 授、香港大學教育學院中文教育研究中心總監謝錫金教授及教育局項目統籌(小 班教學)葉祖賢先生擔任主題演講嘉賓。除了主題演講外,是次會議有 28 個學 科及教育團體參與 29 項活動(包括專題講座、研討會及經驗分享等) 。參與教 育會議的教師相當踴躍,總出席人次接近1, 800 人次。 5. 香港教師中心繼續與不同的教育團體合作,舉辦多元化的專業發展活動,如「合作學習」課程~列、「知識管理在小學的應用」急統課程、「奧數教學解難象 ýlJ
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課程、普通話、英語、德語及法語課程等等,以促進教師的專業發展。除此之外,本中心亦致力為教師舉辦身心健康活動,協助教師待緩壓力,本年度特別
舉辦了「輕鬆民歌聚唱」、「教師壓力管理」講座;實用和興趣課程,如教師
聲帶保養訓練班、太極班、攝影課程、國畫班、現代排排舞班、日本武道文化:v
劍道體驗班、烹飪班及拼貼藝術課程等。今年度舉辦的活動接近 100 項,參加 活動的教師超過 17.000 人次,反應相當理想。 6. 在 2010-2011 年度,共有 6 項活動成功獲批香港教師中心活動津貼,有關的教 育團體與香港教師中心合辦非牟利教師專業活動,這些活動包括「五色地區教 育交流(一)國民教育(鄉土教材)經驗分享」、 「香港教師會周年教學研究大 會 2010: r 燃點生命的教育 j J 、 「通識教育研討會 2010J 、