國立空中大學 109 學年度上學期期中考試題【 正參】032
科目：親職教育 一律橫式作答 全一頁
壹、 問答題(六題任選四題作答，每題 25 分，超答題者僅採計答案卷中前四題分數) 一、請從 1.社會人口結構改變、2.經濟與就業環境改變、3.婚姻觀念與機會改變、
4.家庭倫理變遷等四項因素，任擇一項，說明其對家庭變遷和親職教育所可能產生的 影響(25%)
請參閱教科書 PP.6-14，答案合宜即可給分。
優者給 25-23 分，佳者給 22-20 分，尚可者給 19-15 分，差者給 14 分以下。
二、就家庭的發展階段而言，可分為 1.家庭建立期、2.家庭擴展期、3.家庭收縮期 等三期，請任選一期，說明該期所需的親職教育內涵和學習重點為何？(25%)
請參閱教科書 PP.18-20，答案合宜即可給分。
主要概念與親職教育主張，各占 12.5 分。
優者給 25-23 分，佳者給 22-20 分，尚可者給 19-15 分，差者給 14 分以下。
三、從系統取向理論而言，常見的親職教育理論有：家庭系統理論、生態系統理論，
請任選其一，說明該理論的主要概念與親職教育主張。(25%) 請參閱教科書 PP.27-35，答案合宜即可給分。
主要概念與親職教育主張，各占 12.5 分。
優者給 25-23 分，佳者給 22-20 分，尚可者給 19-15 分，差者給 14 分以下。
四、從心理學取向理論而言，常見的親職教育理論有：心理社會發展理論、社會學習 理論，請任選其一，說明該理論的主要概念與親職教育主張。(25%)
請參閱教科書 PP.36-41，答案合宜即可給分。
主要概念與親職教育主張，各占 12.5 分。
優者給 25-23 分，佳者給 22-20 分，尚可者給 19-15 分，差者給 14 分以下。
五、請就 1.學齡期之兒童、2.青少年期之青少年，任選其一，說明其社會情緒發展 的特徵和親職教育應注意的重點？(25%)
請參閱教科書 PP.90-92；PP.94-95，答案合宜即可給分。
社會情緒發展的特徵和親職教育應注意的重點，各占 12.5 分。
優者給 25-23 分，佳者給 22-20 分，尚可者給 19-15 分，差者給 14 分以下。
六、「以對方為主體的聽、說」是良好親子溝通的要項之一；請進一步詮釋其內涵 (25%)
請參閱教科書 P.116，答案合宜即可給分。
優者給 25-23 分，佳者給 22-20 分，尚可者給 19-15 分，差者給 14 分以下。
