天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title ^{歷史與傳媒}

授課教師

Instructor ^何旭初學年度

Academic year

93 ^學期

Semester 1

課程大綱

輔仁大學進修部歷史系課程綱要

課程名稱：歷史與傳媒任課教師：兼任副教授何旭初授課班別：歷史系三年級

授課時間：上下學期，每週三，18:40~20:25

課程目標：明天的歷史由今天的新聞而來。本課程目標，在幫助學生瞭解明天的歷史──今天的新聞產製過程中的理論與寫作技術，尤其著重技術面的實地操作，希望使學生能夠掌握各種新聞寫作技巧，從而具備擔任大眾傳播媒體從業人員應有的基礎新聞寫作能力，實亦掌握另一項就業管道。

教學方式：課堂講授、作業練習、分組討論、作業說明及討論、摹擬記者會、角色扮演等。

成績評量：本課程非常重視各項習作，因此作業頗多；學期末評分，完全以作業成績平均計算，上下學期均不考期中考，期末考分數則等同一次作業分數，列入平均。

教學進度：

上學期：

第一週：歷史與傳媒之導論

　　　　第二週：什麼是新聞？新聞的定義，新聞價值的判斷第三週：什麼是新聞？媒體的特性，新聞作業可能出錯的關卡　　　　第四週：基礎採訪概念

　　　　第五週：新聞寫作基本動作──直述句練習　　第六週：新聞寫作的基本動作──導言的常模寫法　　　　第七週：新聞寫作的基本動作──導言的變化型態　　　　　　第八週：新聞寫作的基本動作──導言寫作進階

　　　　第九週：期中考，不考試，講解較常遇到的新聞倫理問題　　　　第十週：新聞寫作的基本動作──導言寫作綜合練習　　　　第十一週：新聞寫作的基本動作──導言寫作綜合練習　　　　第十二週：純淨新聞寫作　　　　　

　　　　第十三週：純淨新聞寫作第十四週：純淨新聞採訪及寫作　　　　第十五週：純淨新聞採訪及寫作　　　　第十六週：純淨新聞採訪及寫作　　　　第十七週：期末考試

　　下學期：

第一週：復習純淨新聞寫作

　　　　第二週：新聞報導的現場感與動感　　　　第三週：問答（QA）式新聞寫作　　　　第四週：新聞規劃與搭配　　　　第五週：服務性報導　　　　第六週：參與式報導　　　　第七週：人物稿寫作基本概念　　　　第八週：人與事搭配呈現

　　　　第九週：期中考，不考試，講解新聞記者的安全問題第十週：專題報導的基本概念

　　　　第十一週：縱向式專題報導──先期作業　　　　第十二週：縱向式專題報導──採訪及資料整理　　　　第十三週：縱向式專題報導──討論與說明　　　　第十四週：橫向式專題報導──先期作業及採訪第十五週：橫向式專題報導──討論與說明第十六週：評論稿的基本概念

　　　　第十七週：期末考