世界史 第三冊 第十章 第一節 鄂圖曼帝國與蒙兀兒帝國（翰林104 版.體育班） 班級：_______ 姓名：____________ 座號：_____ P.25 世界史 第三冊 第十章 第二節 文藝復興（翰林104 版.體育班）
文藝復興
14th~16t
h
一、內涵：由中古的以_____為中心的世界觀逐漸轉而為以_____為中心。出現世俗化價值 二、背景（最先興起於義大利的______________）
三：成就
1. 古典學研究
相較於中古學者研究神學而重視哲學的辯論，文藝復興時期重視人事的探討，故對 傳統觀點易加以批判，頗挑戰當時的權威。例如：法拉採用語法考證發現《君士坦 丁的奉獻》是偽作。研究對象為古__________、古_________的學術，所以重視現 世。
2. 文藝創作
(1)文學創作A.________著有《_________》，藉由描繪遊歷地獄、淨界跟天堂，暗喻當時佛羅 倫
斯的社會情況，開啟了方言文學的先聲。
B._____________著有《____________》，又被稱為《人曲》，由但丁到薄伽丘反 映
出從中古思想到文藝復興觀點的變化。
C.___________________：與上兩者並稱為 14 世紀三大作家，又有人文主義之父、
桂冠詩人之稱號。
D.______________著有《_____________》，認為國王必須像狐狸般狡猾、像獅子 般
兇猛，認為讓臣民懼怕比被臣民喜愛更能確保統治的穩固。
(2)藝術創作
A.特色：a.聖經故事不若中古的時候盛，裸體人像再次成為藝術創作對象。
b.教堂風格由哥德風→羅馬式。
c.但藝術家仍多是基督徒，沒有想要「以人代神」的想法。
d.個人肖像畫可成為主角。 f.藉由透視法使畫面產生深遠感。
B.代表藝術家與其作品（文藝復興三傑）
a._____________：通才的代表，作品《最後的晚餐》及《蒙娜麗莎的微笑》
b._________________：擅長雕刻與繪畫，雕刻如《大衛像》，繪畫則以西斯汀大 教堂的天花板圓頂壁畫為代表。
c.____________：擅長畫聖母，著名畫作則有《雅典學院》。
3. 科學探討：例如____________發表《論天體之運行》，主張日心說。（16th）
※北方的文藝復興（_____th 以後）
(1)義大利以外的地區，贊助藝術家並非以城市為主，而是以宮廷為主。
(2)代表學者：_________________(荷蘭)著有《愚人頌》、摩爾(英國)著有《烏托邦》
(3)代表文學家：塞凡提斯(西班牙)著《唐吉訶德》；以及俗稱莎翁的莎士比亞(英 國)。
世界史 第三冊 第十章 第三節 宗教改革運動（翰林104 版.體育班） P.26
宗教改革
16th
一、背景：1.教士行為的腐化、貪污。2.神學理論的分歧：設置異端裁判法庭打壓不同思 想。3.教宗權威低落(例─_____________之囚，教會被迫遷至法國亞威農，形同 法國附庸)。4.政教衝突(例─神聖羅馬帝國：亨利四世和教宗格列格里七世的__
______
_________爭議)。5.國王覬覦教會的龐大財產。6._______________後，歐洲的 思想漸由基督教的重視來生轉為羅馬的重視現世，並勇於懷疑教會權威。
二、導火線：教會販售贖罪券 新教派別
及影響
一、 日耳曼神學家_______________教派，其主要信仰觀點如下 1. ________至上：教廷並非基督宗教教義的根本，聖經才是。
2. 人人皆是_________：信仰必須靠自己去實踐，神職人員與常人並無不同。
3. _______________（又稱因信得救）：須憑藉著信心與信念，堅持真理才能得救。
二、 瑞士____________教派（以日內瓦為根據地）
1._________說：強調上帝在人出生時就已決定誰可以上天堂。
2.努力工作肯定自己以榮耀上帝：助長__________主義的發展。
3.傳播到不同地區有不同的名稱。例─在英格蘭被稱為清教徒、蘇格蘭稱長老會
三、 英國______________（又稱英國___________）：起因於英王_____________因為婚姻 問題，演變為政治問題，最後脫離羅馬教宗，以強化英國的獨立地位和其個人領導 權。
四、影響
1. 刺激民族主義的產生，例如使用__________讀聖經。
2. 喀爾文教派促進______________的出現。
3. 社會方面，否定教會跟教士的權威性，提倡上帝之下眾生平等的觀念。
4. 教育方面，強調聖經至上，以及人人皆須讀經，故致力於推廣基礎教育的工作。
5.出現宗教衝突與迫害。
天主教的 改革
1. 時間：1530 年代，由教宗保祿三世提出改革，希望可以拉回流失的信徒。
2. 但主要是針對教會的腐化，教義上卻是重申舊論。
3. 結果：使天主教形象重振，例如___________所創立的________會。
各地區新 舊教衝突
1. 日耳曼地區：神聖羅馬帝國皇帝在 1555 年簽_________________和約，形成一國一 教（該地人民信仰統治的諸侯所選擇之教派，等同使新教在日耳曼地區合法）。
2. 法國：因宗教以及貴族和國王間的衝突造成內戰(1562~1598)，亨利四世在 1598 年頒 布《________詔令》，保障新教徒的信仰自由。
3. 波希米亞(今捷克地區)： __________________戰爭(______~_____)。
(3)結果：簽訂__________________合約。
(4)影響
A.歐洲的戰爭原因由_______轉為_______(例：____國於宗教戰爭加入新教陣營)。
B.成為列國分立的國際社會。 C.日耳曼破壞嚴重，延遲統一。
D.政治思想家_________________撰寫《戰爭與和平法》，為日後國際公法之起 源。
E._____________、__________因戰敗而衰弱；________、________戰勝而崛起。
鄂圖曼土耳其疆域圖
1
凱 末 爾 建 國
(
現 今 土 耳 其)
阿 拉
伯 埃
及 1. 蒙古第一次西征(1218~1223)，滅花
剌子模，使土耳其人面臨第二次大 遷徙。
2. 蒙古第三次西征(1252~1260)，滅阿 拔斯王朝建立伊兒汗國。但在 13th 末漸衰弱，使奧斯曼一世帶領土耳 其人建國(1299 年)。
※ _______________在位期間，國勢達到極盛。
※ 與神聖羅馬帝國的查理五世(1506~1556 在位)、
法國的法蘭西斯一世(1515~1547 在位)三強鼎立
※ 採取政教________，但因蘇丹施政需合於伊斯 蘭教義及法規，故權力也不是無限擴張。對於 其他宗教信仰採取_______的態度
結束了 向外擴 張 於____
______
_之役 敗後
蘇力曼一世
1683
滅東 羅馬 帝國 麥何 密二 世
1. 帖木兒五世孫____________在印度 建立，但其過世後勢力大衰，直到其 孫__________才重振皇權。
2. 1628~1658 在_____________統治時 達到盛世，穩定的原因在於_______寬 容為紀念愛妻，建造_______________
陵 帝國 帝國
鄂圖曼土耳其帝國 (1299~1922)
伊凡三世在 1494 自稱為全俄羅斯 的君主，其孫伊 凡 四 世 ( 恐 怖 伊 凡)則自稱沙皇
被 英 國 殖 民 而 滅亡
中亞 印度
積極向歐洲擴張，佔領 了巴爾幹半島，並使東 羅馬帝國只剩君士坦丁 堡 ， 但 於 1402 年 敗 於 帖木兒而陷入中衰。
1. 為察合台汗國貴族，結合蒙古閃電 戰術、伊斯蘭宗教狂熱，兼併了伊兒 汗國、欽察汗國部分地區。
2. 以 _______________為首都，取代 巴格達成為伊斯蘭世界的中心。
1566 1520
因帖木兒，東羅 馬得再殘喘 50 餘 年
十 年 內 亂 ( 中 衰 鄂
圖 曼 土 耳 其 建 立
1412 1402
第一次及第三次 西征帶給土耳其 人深遠的影響
開始向西伯利亞 擴張，農奴制度 逐漸形成
1. 蒙古人的統制採取寬容政策，斯拉夫人的酋長享有內政自主權，
伊凡一世因其家族對蒙古人恭順，被封為莫斯科大公。
2. 東羅馬滅亡後，希臘正教中心轉移到莫斯科，加上伊凡三世娶了 東羅馬最後一位皇帝的姪女蘇菲亞，使俄羅斯人以古羅馬帝國繼 承者自居(第三羅馬)。蘇菲亞從義大利帶入大量藝術家，使文藝 復興傳入俄羅斯，並慫恿伊凡三世(1462~1515)脫離蒙古人的統治。
1. 以基輔為首的邦聯控制不嚴，貴族能夠自由選擇 效忠的親王，人民可以自由遷徙，尚未出現農奴 制度。
2. 988 年接受東傳的希臘正教，使俄羅斯人的文化 更為豐富。
18th~20th
羅曼諾夫王朝 俄羅斯沙皇國
國 莫斯科公國
欽察汗國（或稱金帳汗國）
基輔羅斯 1917
17th 15th 16th
13th 14th 12th
10th 11th 9th
明朝 清朝 元朝
1613
1271 1368
1480 1547 1240
1857 1526
1369 1507
蒙古帝國
1453 1922 1299
1206 1644
中國 俄羅斯
9th
基督教分裂 示意圖
2
