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一、綜合高中「基礎物理」教學綱要

在文檔中 教學綱要 (頁 71-85)

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數 2.物理量的單

2-1 介紹國際單位系統。

、 物 質 的 組 成

1.生活中常見 的物質,無 論是氣態、

液態、或是 固態都是由 微小的原子 所組成的。

1-1 說明原子的大小。

2.5 1-2 從 原 子 觀 點 解 釋 固

態、液態及氣態之間 的差異。

1-3 說明我們現在已經有 技術可以直接觀察到 原子、甚至「移動」

原子。簡單說明由於 我們對於原子與分子 的理解加深、以及技 術的進步,使得奈米 科技有很大的發展空 間。

‧不在這個階段介紹太專業 的名詞,如「掃描電子顯 微鏡」、「場發射顯微鏡」

等;只要說明我們目前有 適當的技術便可。

2.原子與原子 核的組成

2-1 說明原子內部有帶正 電的原子核,原子核 外有電子環繞。

2-2 說明原子核的大小。

2-3 說明原子核內有質子 與 中 子 , 質 子 帶 正 電,中子不帶電。簡 單說明質子、中子是 由夸克所組成的。

‧不須說明夸克的種類及所 帶電荷。本節的主要目的 僅在於讓學生認識「夸 克」這個「常識性」名詞。

‧可以說明至目前為止,我 們還未在實驗上發現比 電子及夸克更為基本的 東西。

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數

、 物 體 的 運 動

1.物體運動的 軌跡

1-1 說明位置、位移、速 度、加速度的意義。

‧可以用一維運動為例,介 紹必要的(速度、加速度 公式與計算。主要是將國 中階段已經學過的基本 概念做複習,以便加深印 象。

5 2.牛頓運動定

2-1 說明質量代表物體運 動慣性之大小、慣性 定律、力對物體運動 狀態的影響、以及運 動方程式(Fma) 的意義。

‧不涉及軌跡數學式。僅以 敘述方式說明我們可由 運動方程式求得物體運 動軌跡。

2-2 說明日常生活中常見 的摩擦力及彈簧力的 性質。

‧一方面複習國中所學,一 方面以這些熟悉的力為 例,說明力會改變物體運 動狀態。例如,如果沒有 摩擦力,一個等速前進的 物體將以等速度持續前 進。

‧配合示範實驗一:摩擦力 的觀察。

3.克卜勒行星 運動定律

3-1 簡單介紹克卜勒三大 定律發現的歷史背景 及內容。

‧此處介紹克卜勒行星運動 定律的目的是以此為例 讓學生知道物體軌跡的 確 遵 循 已 知 的 明 確 規 律,而這些明確的規律對 於常人來說可能是極不 明顯的事。如果不是克卜 勒的緣故,我們可能還要 摸索不知多久的時間才

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數 能知道這些規律。

‧可說明克卜勒定律是克卜 勒累積前人觀測資料之 歸納性結果。

、 物 質 間 的 基 本 交 互 作 用

1.重力 1-1 說明帶質量的物體之 間有萬有引力,以及 此力大小與物體間距 離的平方成反比。

‧可寫出萬有引力平方反比 公式。

3 1-2 說明可以從牛頓運動

方程式及平方反比重 力解釋克卜勒行星運 動定律。

‧不推導任何數學式。

‧可略加說明由牛頓運動方 程式與平方反比重力解 釋克卜勒定律是演繹式 之推導,及前節克卜勒之 歸納式為研究科學之兩 種重要方式。

2.電力與磁力 2-1 說明帶電荷的物體之 間有靜電力。原子內 帶負電的電子與帶正 電的原子核之間有相 吸的庫侖靜電力,因 此電子及原子核才會 組合成原子。電子與 電子之間則有相互排 斥的靜電力。

‧將國中階段已經學過的基 本概念做複習,以便加深 印象。

‧可寫出靜電力平方反比公 式。

2-2 說明磁鐵間有磁力、簡 介磁力線與磁場的概 念。

‧將國中階段已經學過的基 本概念做複習,以便加 深印象。

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數 3.強力與弱力 3-1 說明質子與質子、質子

與中子、中子與中子 之間有「強力」,因 此能束縛在一起形成 原子核。但是其作用 力範圍很短,只限制 在原子核大小的尺度 內,因此我們在日常 生活中感覺不到它的 作用。

‧此處強力與弱力的概念均 僅做定性介紹。

‧可強調強力可以克服質子 及質子間的相斥靜電力。

3-2 說明單獨的中子並不 穩定,會自動衰變成 質子及其他粒子,某 些原子核也會有類似 的衰變。我們無法以 重力、電力、磁力或 強力來解釋中子的衰 變現象,因此我們得 知自然界中還有另外 一種交互作用,我們 稱它為「弱交互作用

(或弱力)」。由於 弱交互作用存在,中 子才會衰變。弱力作 用的範圍比強力作用 的範圍更短。

‧在介紹完弱力後,可以做 個總整理,說明自然界的 基 本 作 用 力 可 分 為 重 力、電力與磁力、強力、

弱力。物質間一切的交互 影響都是由這幾種基本 交互作用所綜合而成的。

‧說明我們日常生活中所經 驗到的各種力量,例如摩 擦力、各種「接觸力」(用 手推桌子、地板把桌子撐 住)、彈性力、氣體分子 碰撞容器壁產生的壓力 來源等等,若從原子的觀 點來看,其來源其實都是 電力與磁力的作用。

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數

、 電 與 磁 的 統 一

1.電流的磁效 應

1-1 說 明 電 流 會 產 生 磁 場。介紹安培右手定 則。

‧只做定性的介紹,不推導 任何數學公式。

‧配合示範實驗二:載流導 線的磁效應。

3 2.電磁感應 2-1 介 紹 法 拉 第 感 應 定

律。由電磁感應來說 明電與磁是不可分割 的現象,因此我們把 電力以及磁力統稱為 電磁力。說明馬克士 威把電磁力所遵守的 定 律 全 部 整 理 在 一 起,因此人們稱這些 方程式為馬克士威方 程式。

‧只做定性的介紹,不推導 任何數學公式。

‧不需要具體說明方程式的 形式。簡單指出,馬克士 威方程式讓我們能以定 量的方式描述電磁現象。

‧配合示範實驗三:電磁感 應。

、 波

1.波的性質 1-1 說明波速、頻率、波長 的關係(數學式)。

‧將國中階段已經學過的基 本概念做複習,以便加深 印象。

6 1-2 以簡單的例子(如水

波、聲波)及圖示的 方式說明波的反射、

折射、干涉與繞射現 象。

‧只做定性的介紹,不推導 任何數學公式;不提折射 定律的數學形式。以圖示 方式介紹干涉現象。

1-3 利用聲波介紹都卜勒 效應。

‧只做定性的介紹

2.光與電磁波 2-1 介紹歷史上關於光的 兩個主要理論:微粒 說、波動說。

‧只做定性的介紹,不推導 任何數學公式。

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數 2-2 介紹光的反射及折射

現象。

‧不推導任何數學公式。

2-3 介紹光的干涉及繞射 現象。

‧介紹楊氏雙狹縫干涉實 驗。

‧配合示範實驗四:楊氏雙 狹縫干涉。

2-4 說明由於有電磁感應 現象,電磁場可以在 空間中傳播,從而形 成所謂的電磁波。介 紹馬克士威從他的方 程式預測了電磁波的 存在,而且計算出電 磁 波 的 速 度 即 為 光 速。科學家因此認知 光即是電磁波。介紹 電磁波譜及在日常生 活中的應用。

‧簡單指出,我們可以利用 馬克士威方程式來計算 出電磁波在真空中傳播 的速度。僅須簡要說明電 場、磁場之交互感應及傳 播。

‧可強調電磁波乃前節馬克 士威方程式之重要推論。

、 能 量

1.能量的形式 1-1 簡介力學能、熱能、光 能、電能、化學能等 各種形式的能。

‧有關各種能量及能量間轉 換避免做定量推導及計 算。

5 1-2 介紹克氏溫標(絕對溫

標)。說明溫度越高 代表物體中原子的平 均動能越大。

2.能量間的轉 換與能量守 恆

2-1 舉例說明各種能量間 的轉換,以及能量守 恆的觀念。介紹質量 及能量可以相互轉換 的概念。介紹 E = MC2

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數 的公式。

3.核能 3-1 簡述原子核的分裂及 核能發電並介紹輻射 安全。

3-2 簡述原子核的融合及 核能。

‧可提及太陽能來自核融 合。

4.能量的有效 利用與節約

4-1 簡介能源的有效利用 及再生,並舉例說明 日常生活中如何節約 能源。

、 量 子 現 象

1.光子與電子 以及所有微 觀粒子都具 有波粒二象 性

1-1 簡介光電效應,說明 光具有粒子性。引入 E=

hν 公式。

‧定性說明如果我們將頻率 夠高的光照射到某些金 屬上,便可以將電子打離 金屬表面。光電子的產生 只和入射光的頻率有關 而和光的強度無關。

‧說明光是由一顆顆的光量 子所組成的,每顆光量子 的能量和光的頻率成正 比。

4

1-2 舉例說明光電效應在 日常生活中之應用。

1-3 簡介雙狹縫電子干涉 現象,藉此說明電子 具有波動性。

‧定性介紹物理學家在 1961 年才成功完成的雙狹縫 電子干涉實驗。此一實驗 的概念及光學中的楊氏 干涉實驗完全相同,可明

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數 確的呈現電子的波動性。

1-4 指出牛頓運動定律在 微觀(原子)尺度下 並不適用;此時適用 之理論稱為量子論。

2.原子光譜 2-1 說明原子外圍的電子 只 能 具 有 特 定 的 能 量,稱之為能階。

‧可簡單指出能階的存在及 電子的波動性有密切關 聯。

2-2 說明電子可以經由吸 收 或 發 射 特 定 能 量

(頻率)之光子由一 個能階躍遷到另一個 能階,從而引入原子 光譜之概念。

‧不涉及任何數學推導。

2-3 說明不同的原子有不 同的光譜;經由測量 一個物體發出的原子 光譜,我們可以推論 出它的組成成分。

九、 宇 宙 學 簡 介

1.星體觀測及 哈伯定律

1-1 簡介人類對星體的觀 測。

‧僅做常識性介紹。

1-2 簡介宇宙中各種結構 2

(如太陽系、星系、

星系團等)的尺度。

‧僅做常識性介紹。

主 題 主 要 內 容 說 明 備 註 參考節數 1-3 由測量遠方星體之光

譜與已知元素光譜之 對比(紅移現象),

我們得到哈伯定律。

天文學家因此推論星 系 間 之 距 離 與 時 俱 增。我們生活在一個 正在膨脹的宇宙中。

‧說明可以用都卜勒效應來 約略詮釋哈伯定律及膨 脹宇宙的關係。

2.宇宙起源 2-1 簡 介 宇 宙 演 化 的 歷 史。

‧僅做常識性介紹。

‧可簡介霹靂說及宇宙微波 背景輻射。

附 錄 一

、 現 代 科 技

1.現代科技簡 介

1-1 簡介雷射、半導體、超 導體及其應用。

‧僅做常識性介紹。

‧簡介台灣相關產業。

1-2 簡介液晶、電漿及其應 用。

1-3 簡介奈米科技及其應 用。

基礎物理實驗

項 目 示 範 實 驗 名 稱 配 合 主 題

一 摩擦力的觀察 主題三:「物體的運動」中日常生活中的力。

二 載流導線的磁效應 主題五:「電與磁的統一」中電流的磁效應。

三 電磁感應 主題五:「電與磁的統一」中的法拉第電磁感應。

四 楊氏雙狹縫干涉 主題六:「波」中的光的干涉。

在文檔中 教學綱要 (頁 71-85)