上課時，我會害怕提問題，以免 - 教育研究所教育行政班碩士論文

被別人笑我問的問題沒水準。。。□ □ □ □ □

2.我不喜歡擔任班級幹部，因為要負責

任或要管很多的事。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 □保留 ■修改

2.我喜歡擔任班級幹部，因為可以服務

大家。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □

3.不管做任何事情時，我會評估這件

事情成功的可行性才做。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除■保留 □修改

4.我寧願學習較為簡單的有玩過的遊戲，也不願意嘗試學習複雜又困難的

遊戲。。。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 ■保留 □修改

5.要花很多的準備時間去做事情，你

會覺得很麻煩而不想做。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除□保留■修改

5.要花很多的準備時間去做的事情

，我會覺得很麻煩而不想做。。 □ □ □ □ □

6.我在別人的眼中是一位很認真又負

責任的人。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除■保留 □修改

7.我沒有準備好的比賽，我會逃避不

參加免得漏氣。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 □保留 ■修改

7.我沒有準備好的比賽，我會選擇不

參加以免得漏氣。。。。。。。 □ □ □ □ □

8.事情再困難，我都會有始有終的去做

完。。。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除■保留 □修改

9.我比較喜歡任何比賽，都不要分輸贏

只要好玩就好。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除■保留 □修改

10.上課中，即使聽不懂，我也會裝出

很懂的樣子，以免別人知道不會。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除□保留■修改

10.上課中，即使聽不懂，我也會裝出很懂的樣子以免別人知道我不

會而被嘲笑。。。。。。。。。。 □ □ □ □ □

四、逃避取向

1.失敗了我會覺得很痛苦，所以能

不做就儘量不去做。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 ■保留 □修改

2.比賽輸了我會覺得丟臉，是自己能力

不好。。。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除■保留 □修改

3.比賽輸了，我心裡會覺得很難過。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除■保留 □修改

4.如果老師不規定家庭作業，我回家

就不會看書。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 ■保留 □修改

5.在賽跑中我發現自己已輸定了，我

會放棄不再努力跑。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 ■保留 □修改

6.要考試時，我才會看書；不考試，

我就不會去讀書。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 □保留 ■修改

6.要考試時，我才會讀書；不考試，

我就不會去讀書。。。。。。。。□ □ □ □ □

7.我很不喜歡做作業和考試。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 □保留 ■修改 7.我很喜歡做作業和考試。。。。□ □ □ □ □

8.如果我做同一件事而連續失敗幾次

時，我會想放棄不做。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 □保留 ■修改

8.如果我做同一件事而連續失敗幾次

後，我會想放棄不做。。。。。。□ □ □ □ □

9.我很討厭去參加校隊或社團，因為

很麻煩又浪費時間。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 □保留 ■修改

9.我討厭參加校隊或社團，因為很麻

煩又浪費時間。。。。。。。。。□ □ □ □ □

10.如果都不用讀書或幫忙做家事，我

覺得是最快樂的事。。。。。。。。□ □ □ □ □ 修正意見：□刪除 □保留 ■修改

10.如果都不用讀書或做家事，我覺得

是最快樂的事。。。。。。。。。□ □ □ □ □

附錄二

國小學童成就動機問卷（預試問卷）

各位小朋友：你好！

這是一份研究問卷，而不是考試，所以這些題目沒有標準答案的。請你依照自己的真實狀況與感受，來回答每一題，選出和你的情況最符合的選項在裡打就可以了。如果有不明白的地方，可以舉手發問。

我們會把這份問卷所得資料保密，並不會影響你在學校的成績，請你放心作答，謝謝你的合作！

敬祝身體健康學業進步

國立台東大學教育行政研究所碩士班研究生李怡宏敬上中華民國九十六年五月

第一部分：基本資料

1.你的性別：□1男 □2女

2.你就讀的年級：□1二年級 □2四年級□3六年級 3.你的族別：□1閩南 □2外省 □3客家

□4原住民族

ㄅ.阿美族ㄆ.排灣族ㄇ.布農族ㄈ.卑南族ㄉ.

達悟族ㄊ.魯凱族ㄋ.泰雅族ㄌ.賽夏族

ㄍ.鄒（曹）族ㄎ.其他：（請註明）

4.你的居住地在那一區：

□1.台東市、卑南鄉

□2.太麻里鄉、金峰鄉、鹿野鄉、關山鎮、池上鄉、東河鄉、成功鎮、延平鄉

□3.蘭嶼鄉、綠島鄉、大武鄉、達仁鄉、長濱鄉、海端鄉

5.是否曾參加校隊或社團：□沒有 □有隊（社）

6.你的出生序是：□1獨子或獨女 □2老大□3介於老大及老么中間□4老么

7.目前你自己的居住情形：□1與爸爸媽媽住 □2只跟爸爸或只跟媽媽住□3與親生爸爸、繼母或親生媽

媽、繼父同住□4不與親生爸爸媽媽住

家管兵

打字員領班監工

官警察消防隊員

船員秘書代書電影電視演員服裝設計員

襄理協理副理

校級軍官警官

作（畫）家音樂家

新聞、電視記者

董事長總經理將級軍官

※ 其他：沒有在上表出現的職業，請寫出工作單位及職稱：

父親：工作單位：職稱：

母親：工作單位：職稱：

12.你的父母期望你的教育程度是□1研究所碩、博士□

2大學畢業□3專科學校□4高中職畢業 □5國中畢業□6不知道

13.老師期望我能得到好的學業成績。□1總是如此□2 經常如此□3有時如此 □4很少如此 □5從不如此 14.你們的老師是：□1男老師□2女老師

15.你們這一班是：人

16.學校總共有幾班：□1六班以下□2七班以上十二班以下□3十二班以上二十四班以下□4二十四班以上

第二部份成就動機問卷

填答說明

5 4 3 2 1 總經有很從是常時少不如如如如如此此此此此一、工作取向

1.在各項的比賽或學業成績競爭中

，我常勝過別人。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 2.老師稱讚班上同學時，如果我沒有

被稱讚，我會感到難過。。。。。。□ □ □ □ □ 3.為了勝利成功或得到好成績，我會

花更多的時間去準備。。。。。。□ □ □ □ □ 4.對於考試卷或習作本的錯誤之處，

我會去查資料或請教別人。。。。□ □ □ □ □ 5.我上學可以懂很多的知識，所以我不

會隨意請假。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 6.同學參加比賽得獎，我會把他們當

小朋友，請你根據自己心裡的真正感受，然後在每題後的□中打ˇ

如果與您的感覺完全相同，就在「總是如此」下的 □打V。

如果與您的感覺大部分相同，就在「經常如此」下的□打V。

如果與您的感覺有點相同，就在「有時如此」下的 □打V

如果與您的感覺完全不相同，就在「很少如此」下的□打V。

如果與您的感覺非常不一樣，就在「從不如此」下的□打V。

例如：1 我每天都很快樂。。。。。□ □ □ □ □ 總經有很從是常時少不如如如如如此此此此此

成我的模範，好好努力學習。。。。□ □ □ □ □ 7.我要先把家庭作業寫完後，才可以

跟同學去玩遊戲。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 8.我經常會閱讀課外讀物，以充實自

己的知識。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 9.我做任何事，一定會把它做到盡善

盡美。。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 10.當我將功課或老師所交代的事情做

完成時，我會感到特別滿足或快樂.□ □ □ □ □ 二、自我提升取向

1.我經常會拿自己的成績和同學的

成績做比較。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 2.不管在課業或比賽上，我都會盡全

力，爭取好成績。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 3.我認為功課好的人，比較會受同學

或老師喜歡。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 4.我會不斷充實各學習領域，讓自己

的能力超越別人。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 5.我會在意別人說我是能力很差的人。□ □ □ □ □ 6.在學校我最擔心在比賽或考試時輸

給同學。。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 7.在老師或別人面前，我要盡量表現

自己的行為比其他同學棒。。。。。。□ □ □ □ □ 8.如果參加任何比賽獲得勝利，我會

覺得很高興。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 9.能夠證明或測量我的能力的機會，

我都很喜歡。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 10.在上課中，我會回答我所知道的問

題，以顯示我比別人會。。。。。。□ □ □ □ □ 三、自我防衛取向

1.上課時，我會害怕提問題，以免被

別人笑我問的問題沒水準。。。。。。□ □ □ □ □ 2.我喜歡擔任班級幹部，因為可以服

務大家。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 3.不管做任何事情時，我會評估這件

事情成功的可行性才做。。。。。。。□ □ □ □ □ 4.我寧願學習較為簡單的有玩過的遊

戲，也不願意嘗試學習複雜又困難

的遊戲。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 5.要花很多的準備時間去做的事情，

我會覺得很麻煩而不想做。。。。。。□ □ □ □ □ 6.我在別人的眼中是一位很認真又負

責任的人。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 7.我沒有準備好的比賽，我會選擇不

參加以免得漏氣。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 8.事情再困難，我都會有始有終的去

做完。。。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 9.我比較喜歡任何比賽，都不要分輸

贏只要好玩就好。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 10.上課中，即使聽不懂，我也會裝出

很懂的樣子以免別人知道我不會而

被嘲笑。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □

四、逃避取向

1.失敗了我會覺得很痛苦，所以能不做

就儘量不去做。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 2.比賽輸了我會覺得丟臉，是自己能力

不好。。。。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 3.比賽輸了，我心裡會覺得很難過。。。□ □ □ □ □ 4.如果老師不規定家庭作業，我回家

就不會看書。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 5.在賽跑中我發現自己已輸定了，我

會放棄不再努力跑。。。。。。。。□ □ □ □ □ 6.要考試時，我才會讀書；不考試，

我就不會去讀書。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 7.我很喜歡做作業和考試。。。。。。。□ □ □ □ □ 8.如果我做同一件事而連續失敗幾次

後，我會想放棄不做。。。。。。。。□ □ □ □ □ 9.我討厭參加校隊或社團，因為很麻

煩又浪費時間。。。。。。。。。。□ □ □ □ □ 10如果都不用讀書或做家事，我覺得

是最快樂的事。。。。。。。。。。。□ □ □ □ □

附錄三

國小學童成就動機問卷（正式問卷）