第四章 研究結果與討論 研究結果與討論 研究結果與討論 研究結果與討論
第一節 中部地區幼兒教師背景資料之現況
本節將依據中部地區 615 位公私立幼托園所教師之背景資料，進行描述性統計分 析，以下就幼兒教師的「年齡」、「教學年資」、「最高學歷」、「兼任行政工作」、「平均月 薪」、「任教班別」、「師生比例」、「園所規模」、「園所區域」、「園所性質」、「婚姻狀態」
及「子女數」等十二個變項，說明其人數與有效百分比之現況，其數據結果如表 4-1-1。
表 4-1-1 幼兒教師背景變項之次數分配表 項目項目
項目項目 類別類別 類別類別 人數人數（人數人數（（（N））） ） 有效百分比有效百分比（％）有效百分比有效百分比（％）（％）（％）
年齡 25歲以下 68 11.1
26~30歲 130 21.1
31~40歲 276 44.9
41~50歲 104 16.9
51~55歲 27 4.4
56歲以上 10 1.6
表 4-1-1 幼兒教師背景變項之次數分配表（續 1）
項目 項目 項目
項目 類別類別 類別類別 人數人數（人數人數（（（N））） ） 有效百分比有效百分比（％）有效百分比有效百分比（％）（％）（％）
教學年資 未滿1年 29 4.7
滿1~5年 163 26.5
滿6~10年 150 24.4
滿11~15年 143 23.3
滿16~20年 68 11.1
滿21年以上 62 10.1
最高學歷 研究所相關科系 32 5.2
研究所非相關科系 11 1.8
大學相關科系 340 55.3
大學非相關科系 38 6.2
專科相關科系 87 14.1
專科非相關科系 28 4.6
高中職相關科系 59 9.6
高中職非相關科系 20 3.3 兼任行政工作 無兼任行政 416 67.6
有兼任行政 199 32.4
平均月薪 20000元以下 80 13.0 20001元~30000元 316 51.4 30001元~40000元 82 13.3 40001元~50000元 66 10.7 50001元~60000元 42 6.8 60001元以上 29 4.7
任教班別 大班 203 33.0
中班 161 26.2
小班 85 13.8
幼幼班 27 4.4
大中班混齡 89 14.5
中小班混齡 18 2.9
小幼班混齡 14 2.3
大中小班混齡 18 2.9
表 4-1-1 幼兒教師背景變項之次數分配表（續 2）
項目 項目 項目
項目 類別類別 類別類別 人數人數（人數人數（（（N））） ） 有效百分比有效百分比（％）有效百分比有效百分比（％）（％）（％）
園所規模 3班以下 131 21.3
4~6班 157 25.5
7~9班 195 31.7
10~12班 73 11.9
13班以上 59 9.6
園所區域 台中市 122 19.8
台中縣 205 33.3
彰化縣 162 26.3
南投縣 126 20.5
園所性質 公立幼稚園 152 24.7
私立幼稚園 148 24.1
公立托兒所 105 17.1
私立托兒所 210 34.1
婚姻狀態 單身 232 37.7
已婚 370 60.2
離異 9 1.5
喪偶 4 0.7
子女數 1 位 85 13.8
2 位 216 35.1
3 位以上 54 8.8
無子女 260 42.3
依據表 4-1-1 幼兒教師背景變項之次數分配表，研究者將其上表中的內容要項分述 如下：
一、幼兒教師的年齡
本研究的樣本中，以 31~40 歲的幼兒教師人數最多，有 276 人，佔 44.9％；第二為 26~30 歲的幼兒教師，有 130 人，佔 21.1％；第三為 41~50 歲的幼兒教師，有 104 人，
佔 16.9％；第四為 25 歲以下的幼兒教師，有 68 人，佔 11.1％；第五為 51~55 歲的幼兒 教師，有 27 人，佔 4.4％；最少的則是 56 歲以上的幼兒教師，只有 10 人，佔 1.6％。
因此，可以看出中部地區幼兒教師的年齡分布近八成在 40 歲以下，41 歲以上的幼兒教 師只有兩成左右，可見中部地區的幼兒教師年齡有普遍年輕化的現象。
二、幼兒教師的教學年資
從教學年資來看，滿 1~5 年的幼兒教師人數最多，有 163 人，佔 26.5％；第二為滿 6~10 年的幼兒教師，有 150 人，佔 24.4％；第三為滿 11~15 年的幼兒教師，有 143 人，
佔 23.3％；第四為 16~20 年的幼兒教師，有 68 人，佔 11.1％；第五為滿 21 年的幼兒教 師，有 62 人，佔 10.1％；最少的則是未滿 1 年之幼兒教師，有 29 人，佔 4.7％。以中 部地區幼兒教師的教學年資來說，大多數都集中在 1~15 年，約佔七成五左右。
三、幼兒教師的最高學歷
幼兒教師的最高學歷以大學幼教相關科系畢業的人數最多，有 340 人，佔 55.3％；
第二為專科幼教相關畢業之幼兒教師，有 87 人，佔 14.1％；第三是高中職幼教相關科 系畢業的幼兒教師，有 59 人，佔 9.6％；第四為大學非幼教相關科系畢業的幼兒教師，
有 38 人，佔 6.2％；第五為研究所幼教相關科系畢業的幼兒教師，有 32 人，佔 5.2％；
第六為專科非幼教相關畢業之幼兒教師，有 28 人，佔 4.61％；第七是高中職非幼教相 關科系畢業的幼兒教師，有 20 人，佔 3.3％；最少的則是研究所非幼教相關科系畢業的 幼兒教師，只有 11 人，佔 1.8％。從中部地區幼兒教師最高學歷上來看，大學學歷以上
之幼兒教師約有七成，專科以下的學歷只有三成。
四、幼兒教師兼任行政工作的情形
在幼兒教師兼任行政工作的分布情形來看，以無兼任行政工作的幼兒教師較多，有 416 人，佔 67.6％；有兼任行政工作的幼兒教師則有 199 人，佔 32.4％。以中部地區的 幼兒教師兼任行政工作而言，多數的幼兒教師並未兼任行政工作，只負責自己班級的級 務工作與教學課程。
五、幼兒教師目前的平均月薪
以幼兒教師目前的平均月薪來來說，每月薪資為 200001 ~30000 元的幼兒教師人數 最多，有 316 人，佔 51.4％；薪資為 30001~40000 元的幼兒教師人數位居第二，有 82 人，佔 13.3％；薪資為 20000 元以下的幼兒教師人數位居第三，有 80 人，佔 13％；薪 資為 40001 ~50000 元的幼兒教師人數位居第四，有 66 人，佔 10.7％；薪資為 50001 元 以上的幼兒教師人數位居第五，有 42 人，佔 6.8％；薪資為 60001 元以上的幼兒教師人 數比例最少，只有 290 人，佔 4.7％。從中部地區幼兒教師的平均月薪來看，約有六成 五的教師每月薪資為 30000 元以下，另外三成五的教師每月薪資則有 30001 元以上。
六、幼兒教師目前的任教班別
從幼兒教師目前的任教班別情形來比較，以擔任大班班級的幼兒教師人數最多，有 203 人，佔 33％；第二為擔任中班班級的幼兒教師人數，有 161 人，佔 26.2％；第三為 擔任大中班混齡班級的幼兒教師人數，有 89 人，佔 14.5％；第四為擔任小班班級的幼 兒教師人數，有 85 人，佔 13.8％；第五為擔任幼幼班班級的幼兒教師人數，有 27 人，
佔 4.4％；第六為擔任大中小班混齡班級與中小班混齡班級的幼兒教師人數，各有 18 人，
各佔 2.9％；最少的是擔任小幼班混齡班級的幼兒教師人數，只有 14 人，佔 2.32％。以 中部地區幼兒教師任教的班別而言，可以發現擔任大班的幼兒教師人數最多，擔任幼小 班的幼兒教師人數最少，因此，以任教班別的排序來看，可以了解到年齡越大的幼兒就 讀幼托園所的比例愈高，年齡越小的幼兒就讀一般幼托園所的比例則較低，可能仍然多 由母親、祖父母、保母或扥嬰中心負責照顧。
七、幼兒教師目前服務園所規模
幼兒教師目前服務的園所規模大小方面，以服務於 7~9 班園所規模的幼兒教師最 多，有 195 人，佔 31.7％；第二為服務於 4~6 班園所規模的幼兒教師，有 157 人，佔 25.5
％；第三為服務於 3 班以下園所規模的幼兒教師，有 131 人，佔 21.3％；第四為服務於 10~12 班以上園所規模之幼兒教師，有 73 人，佔 11.9％；最少的則是服務於 13 班以上 園所規模之幼兒教師，有 59 人，佔 9.6％。因此，從以上數據得知，中部地區幼兒教師 有近八成服務學校的規模都在 9 班以下，只有兩成左右的學校其班級數在 10 班以上。
從中部地區園所規模的大小來看，普遍都屬於中小型的學校，但園所規模偏向中小型的 情形可能與目前台灣面臨少子化的問題有極大的關係，其他地區之幼托園所似乎也都逐 漸轉為中小型學校的規模。
八、幼兒教師目前服務園所區域
在幼兒教師目前服務園所區域中，有效樣本數最多的是台中縣的幼兒教師，有 205 人，佔 33.3％；其次是彰化縣的幼兒教師，有 162 人，佔 26.3％；再者為南投縣的幼兒 教師，有 126 人，佔 20.5％；較少的為台中市幼兒教師，有 122 人，佔 19.8％。
九、幼兒教師目前服務園所性質
從幼兒教師目前服務學校的性質而言，有效樣本數較多的是私立托兒所的教師，有 210 人，佔 34.1％；其次是公立幼稚園的教師，有 152 人，佔 24.7％；再其次是私立幼 稚園的教師，有 148 人，佔 24.1％；樣本數較少的則是公立托兒所的教師，有 105 人，
佔 17.1％。從全國幼教資訊網中查詢「2010 年全國公私立幼托園所」，可以發現立案公 立幼稚園有 1569 所，佔 23％；立案私立幼稚園有 1547 所，佔 22％；立案公立托兒所 有 308 所，佔 4％；私立托兒所有 3505 所，佔 51％，由此可知國內目前的幼托園所仍 以私立托兒所的比例最高、公立托兒所的比例最低，與本研究中私立托兒所教師比例最 高、公立托兒所教師比例最低一致。
十、幼兒教師的婚姻狀態
在幼兒教師的婚姻狀態中，已婚的幼兒教師人數比例最高，有 370 人，佔 60.2％；
其次為單身幼兒教師人數，有 232 人，佔 37.7％；再其次為離異幼兒教師人數，有 9 人，
佔 1.5％；最少的則是喪偶的幼兒教師人數，只有 4 人，佔 0.7％。
十一、幼兒教師的子女數
從幼兒教師的子女數變項中來看，無子女的幼兒教師人數最多，有 260 人，佔 42.3
％；其次為育有 2 位子女之幼兒教師，有 216 人，佔 35.1％；再來則是育有 1 位子女之 幼兒教師，有 85 人，佔 13.8％；最少的是育有 3 位子女以上的幼兒教師，有 54 人，佔 8.8％。從以上數據資料可以得知，無子女之幼兒教師人數最多，造成此一現象的原因可 能與中部地區幼兒教師有極高的比例是未婚有關。