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第四章 心識理論之情緒管理運用

第二節 制心一處的管理

既然第一階段透過多聞薰習、聽聞正法來讓充實身心,清淨的身口意業減少煩 惱,是否就足夠讓情緒達到穩定的效果?其實還是不夠的,因為眾生時常因為外境 的浮動,而內心跟著影響,就算了知諸法實相,無常、緣起性空等真理,但是因為 定力不夠,還是隨境而轉、隨波逐流;聞與思,都還是散心的狀態193,煩惱來時,就 把所學之方法拋在腦後,要如何能夠時刻提起所學之正法呢?培養「定力」是重要

190星雲大師,《人間佛教戒定慧》,高雄:佛光文化事業有限公司,2013 年 8 月初版,頁 32。

191《妙法蓮華經玄義》卷 2,CBETA, T33, no. 1716, p. 695。

192星雲大師,《人間佛教的戒定慧》,高雄:佛光文化事業有限公司,2013 年,頁 41。

193印順,《教制教典與教學》,台北:正聞出版社,2003 年,頁 174-175。

關鍵,要學習「制之一處,無事不辦194」,把心專注在當下的學習、情境,因修定而 從定中引發深入的般若智慧,達到修所成慧。

現在許多企業、團體,也感受到「定」帶來的力量與益處,谷歌(Google)正是 其中知名企業案例之一。谷歌公司採納佛教禪修的方式,認為這樣的修持,有助於 工作場所的一些正面效應,它也被納入谷歌的企業組識結構中,主要用於「情緒智 商訓練」(Emotional Intelligence Training)當中「有科學驗證」的正念修持195

又佛光山普門中學女籃隊,教練將佛門禪修加入球員基本訓練中,以禪坐來安 定身心、專注一念,經過四、五個月訓練,已能看見隊員身心狀態改變的效果196

既然是對於情緒等身心狀態穩定有幫助,那所謂的修定,有層次之分嗎?一定 要像印度瑜伽師擁有那般的高深禪定功夫嗎?本章節會先以日常一般的專注學習為 切入點,分析在日常中易行的修定練習。

一、止息妄想,培養專注力

星雲大師提到定的修持,是清素的生活,要能夠心專注在當下,不為外境所干 擾牽動197,但是學習專注力,並不是躲在屬於自己安靜的世界裡,而是要學習運用方 法,面對外境心不動搖;五十一心所法之一的定心所,就是把作意放在曾經學習過 的所緣境,憶持不忘。在這個科技發達的時代,大量知識、欲望誘惑,若沒有培養 定力,會發現身心時常處於被外境牽著鼻子走的浮躁狀態,也時常在妄想過去或未 來,而忽略當下正在進行的事,等過了當下,又必須再花時間回想剛所發生的事,

如此的身心狀態,一直在追悔過去、未來,無法專心把事情做好,情緒也受到影響,

所以說專注力的重要性是不容忽視的。

194《佛垂般涅槃略說教誡經》卷 1,CBETA, T12, no. 389, p. 1111。

195藍卡斯特,釋覺旻、張英杰譯〈人間佛教─佛教對當代發展趨勢的因應〉,《人間佛教學報藝文》創 刊號,2016 年,頁 28-41。

196 羅熙珍,〈佛光山的運動版圖-從普門中學女籃談起〉,《學校體育雙月刊》第十六卷,2006 年四月,

頁 85-90。

197星雲大師,《人間佛教的戒定慧》,高雄:佛光文化事業有限公司,2013 年 8 月初版,頁 146-147。

訓練專注力要如何開始?「調攝於三事,心一境名定198」印順法師認為不外乎要 從調身、調息,到調心,而且可從日常行、住、坐、臥中落實,但為什麼「靜坐」

是最多人使用的方法?因為臥多容易昏沉,行中氣多浮躁,以坐姿較容易收攝身心、

妄念199,坐姿可端身正坐,若能盤腿坐,精神則容易集中。

在佛教中提到定力、禪定、禪修,禪定一詞其實是源自於印度梵文,意思就是 令心專注一處,達到不散亂的狀態。禪定其實並不是佛教專屬,有印度教、印度外 道、中國道家皆重視禪定,甚至佛教傳到了中國後,開展了屬於中國禪師們自在活 潑的禪法,但這不在本論文的研究重點,故不多贅述。不過在佛教中可分為世間定 與出世間定,而出世間定就是佛教獨有的禪定200,而本節將從佛教提出基礎修習定之 方法與現代之運用來探討。

如何練習止息散亂心而專注呢?專注回到自己與內心的寧靜,要對於自己的身 心狀態,清楚明白,而不是被外在環境、物質等,遮蔽自己最單純的認識;佛陀時 代,就教導弟子「安那般那念」(梵譯),意思是觀察出息、入息,也就是呼吸,單純 看著吸氣、吐氣、長或短、冷或熱201…等。為什麼是呼吸?要想心的安穩,先從調息 入手,若能把氣息照顧順暢,心境也能平靜安穩,用生理影響心理,在各宗派中,

不論是印度沙門、瑜伽師、到後來中國的密宗、天臺宗、禪宗,甚至是中國的道家 等,講到修定的次第,都重視呼吸202;是人人都擁有,無時無刻存在的對象,可以說 呼吸是生命存活的根本,沒人可以不要呼吸而活,而且呼吸是自然存在、變動非常 細微的觀察對象203,也是最基礎、普遍佛教修定的入門訓練204

198印順,《成佛之道(增注本)》,台北:正聞出版社,1994 年,頁 120。

199釋永本,《天台小止觀》,高雄:佛光文化事業有限公司,2005 年 11 月初版,頁 48。

200陳兵,〈定心的層次與禪定境界〉,《禪刊》,2012 年第四期,http://chan.bailinsi.net/2012/4/2012411.htm,

最後瀏覽日期 2018 年 7 月 10 日。

201《增壹阿含經》卷 2〈廣演品 3〉,CBETA, T02, no. 125, p. 556。

202釋聖嚴,《禪的體驗‧禪的開示》,法鼓全集 2005 網路版第 4 輯第 3 冊,頁 35。

http://ddc.shengyen.org/pc.htm,最後瀏覽日期 2018 年 5 日 11 月。

203馬克‧威廉斯、丹尼‧潘曼著,吳茵茵譯,《正念:八週靜心計畫,找回心的喜悅》,台北:遠見天 下文化出版股份有限公司,2013 年 10 月第一版第 4 次印行,頁 96-97。

204釋永本,《天台小止觀》,高雄:佛光文化事業有限公司,2005 年 11 月初版,頁 71。

《增壹阿含經》卷 2〈廣演品 3〉:「結跏趺坐,繫念在前,無有他想,專 精念安般。所謂安般者,若息長時,亦當觀知我今息長;若復息短,亦當觀 知我今息短;若息極冷,亦當觀知我今息冷;若復息熱,亦當觀知我今息熱。

具觀身體,從頭至足皆當觀知,若復息有長短,亦當觀息有長有短,用心持 身,知息長短,皆悉知之,尋息出入,分別曉了,若心持身知息長短,亦復 知之,數息長短,分別曉了。如是,諸比丘!名曰念安般。205

方法是將專注力放在自己的呼吸上,不想其他的事,只要專注在呼氣或是吸氣 上,了了分明,知道現在呼氣、呼氣是長或短、冷或熱,知道吸氣是長或短、冷或 熱,用心觀察有長有短、有冷有熱;而這方法不只是佛教的修行者使用,西方學者 甚至也將此方法運用在醫療;喬‧卡巴金(Jon Kabat-Zinn),於一九七九年在美國麻州 大學醫學中心,成立了正念減壓門診206,在指導病患減壓和放鬆的課程裡,主要的形 式技巧就是練習觀察呼吸,以呼吸帶動專注力在全身掃描達到放鬆207

透過練習把注意力放在呼吸上,但是保持自然輕鬆的呼吸,不用力、不刻意,

不然反而造成緊張、無法放鬆,這時候要想什麼?不要刻意去想,只要專注在呼吸 上,有些人剛開始反而會發現有許多念頭不停地出現,想到以前、想到未來、想著 還沒完成的事、想到生氣討厭的人,不過安那般那念的目的並不是在念頭完全不生 起,而是專一的把注意力放在呼吸上,其中可以加入數息的方式,來安住念頭,選 擇吐氣或是吸氣其中一個來數,吸氣不數,吐氣數一,吸氣不數,吐氣數二,以此 類推數到十,可選擇順著數或逆著數,甚至可以兩次、三次或更多次呼吸才數一,

從一數到十208,看似一件容易的事,不過實際操作時,會發現一個念頭來了,就會引

205《增壹阿含經》卷 2〈廣演品〉,CBETA, T02, no. 125, p. 556。

206溫宗堃,〈正念減壓的根源與作用機轉:一個佛教學的觀點〉,《新世紀宗教研究》第十二卷第二期,

2013 年 12 月,頁 27-48。

207丹尼爾‧高曼主編,李孟浩譯,《情緒療癒》,新北市:立緒文化事業有限公司,1998 年初版,頁 147。

208《瑜伽師地論》卷 27,CBETA, T30, no. 1579, p. 431。

發思考,繼續想著後續情況,而無法專注在呼吸上,當發現念頭跑了就再次把專注 回到呼吸上,如此反覆練習。

甚至在自覺要發脾氣時,可先把呼吸調慢,將氣息穩定,專注在呼吸上的練習,

改變當下的作意,若隨著外境而轉,任由心被妄念情緒主導,則是失去當下的作意209。 在看著呼吸時,要像一個守門人,不必理會已經走進城或走出城的人,應專注在檢 查正在通過城門的人。接觸呼吸部位如城門,練習就注意正在經過接觸部位的呼吸210, 其他;也不去反覆思考、分別、想像呼吸以外的,可愛或可恨的境界,透過每天訓 練,以專注呼吸來止息如猿猴跳動般的妄想煩惱,回薰的內容也逐漸從煩惱變成專 注呼吸。

專注的方法,還能將其運用在日常生活中,排隊、等車、搭車時都可以練習呼 吸,甚至其他延伸,如巧克力禪、葡萄乾禪211、念佛禪、感恩禪、快樂禪、甚至宗教 儀式的祈禱、念佛、誦經、持咒等等,就是把身心融合在一目標上212,有繫心一境、

集中精神的效力,都可以作為得定的方法213。已有科學研究指出禪修的經驗,可調節 杏仁核的活化程度,與大腦皮質增厚有關係,而這些正是大腦處理感覺、認知與情 緒的重要部分214

這樣的方式,是否只是忽略或壓抑情緒呢?其實在第二章提到前一念與後一念 種子所生起的念頭是相類似的,所以當人陷入負面情緒時,所起的念頭就會引發相 類似負面情緒,一直到有其他的所緣境來改變作意在負面情緒的心所,就如上一節 所提到的「如理作意」,而這個階段的專注、定力,是為了讓自己可以如實觀察到心 的情緒起伏變化,是無常迅速的。定心所的開發對情緒管理有多重要呢?

209釋聖嚴,《禪的體驗‧禪的開示》,法鼓全集 2005 網路版第 4 輯第 3 冊,頁 25。

http://ddc.shengyen.org/pc.htm,最後瀏覽日期 2018 年 5 日 11 月。

210帕奧禪師,《正念之道:大念處經析解與問答》,高雄:淨心文教基金會,2001 年,頁 3。

211馬克‧威廉斯、丹尼‧潘曼著,吳茵茵譯,《正念:八週靜心計畫,找回心的喜悅》,台北:遠見

211馬克‧威廉斯、丹尼‧潘曼著,吳茵茵譯,《正念:八週靜心計畫,找回心的喜悅》,台北:遠見