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第三章 研究方法

第三節 問卷設計

本研究的測量工具,根據訪談結果以及國內外休閒農場相關文獻分析 後所擬定,量表共分為三個部分,包括:基本資料表、空間印象量表、再 惠顧意願量表,分別說明如下:

壹、基本資料表

基本資料包括「性別」、「年齡」、「教育程度」、「職業」、「消 費目的」、「停留時間」、「消費同伴」、「消費頻率」共八題。從遊客 基本資料中了解個人屬性與消費行為的分布狀況,亦可作為了解「個人屬 性」、「消費行為」變項與「空間印象」、「再惠顧意願」之間關係的基 礎。

貳、空間印象量表

本研究以宜蘭地區休閒農場為研究對象,訪問對象皆為合法登記之休 閒農場,提供遊客遊憩、餐飲、住宿、體驗的服務。首先針對休閒農場經 營者進行質性訪談,建立出休閒農場空間印象之體驗模組初步系統,以立 意抽樣方式訪問經營者共2人(以A01、A02簡稱之)與三富休閒農場經營 者3人(以B01、B02、B03簡稱之)。

訪談結果發現,經營成功的休閒農場在「空間印象」上須具備豐富且 特別的體驗項目、整齊美觀的環境且善於運用當地特色條件,營造獨特的 環境氣氛,提供給遊客多元、多樣的服務,如餐飲、活動體驗、戶外教學、

住宿等,使遊客能有愉悅的消費體驗。本研究將以上訪談結果發展休閒農 場空間印象量之構成,再綜合相關文獻分析,形成休閒農場「空間印象量 表」作為研究測量工具。

本研究量表綜合相關文獻與質性訪談,以Schmitt提出體驗行銷的觀點 分為:感官體驗、情感體驗、思考體驗、行動體驗、關聯體驗,共五個構 面進行討論,空間印象之體驗內涵包括:

一、感官體驗構面

感官體驗構面包含了視覺、聽覺、嗅覺、觸覺與味覺五感的刺激,

其中視覺的觀感最為重要;「必須要讓客人覺得這裡很有吸引力,客人 的眼中第一印象,是決定他/她要不要消費的關鍵。因此除了景觀要做 好外,還會以體驗活動來加強我們跟客人之間的互動,互動關係良好,

客人回流率較高」(A01);「現在的客人來之前,通常會先上網看圖 片,再做選擇,所以網站的維護,還有空間照片要呈現比較美的一面來 吸引客人來這裡」(A02)。

視覺印象包含了整體鄉村風格色彩搭配;「充滿檜木的小木屋是一 般的客人比較喜歡的風格,會釋放天然的芬多精的香氣,再來也因為我 個人比較喜歡這種感覺。搭配歐式風格的家具,所有家具是我親自去挑 的,我喜歡木頭的溫暖質感。客人喜歡精緻的裝飾品,感覺溫馨的燈具 讓房間有加分的效果。這樣的房間風格客人也覺得很滿意」(A01)。

「因為紫屋森林為主題,所以我們所有東西都盡量跟紫色有搭配,例如 紫色的天花板、紫色的咖啡、紫色的餐飲如紫米、芋頭等。咖啡上面加 了紫番薯作的鮮奶油,變成獨特的紫色咖啡」(B02)。

特殊的空間造型與適的燈光設計;「小木屋是我親自設計,當初建 築設計就是模仿風箏上揚的造型,綠色尖尖的屋頂,造型特殊,還可以 防颱風侵襲,很堅固的,然後晚上在湖面上打光,風景很漂亮。外型獨 特結合中式、北歐建築,展現出不同於其他木屋的獨特風貌設計,採光 佳、視野良好、通風、動線佳,雙邊挑高閣樓,讓客人感覺付一間費用 卻有賺到多一間空間的住宿空間」(A02)。

提供具豐富動物/植物的天然資源;「在鄉下就用環境來吸引都市 人,都市人有辦法花很多錢買房子,內部可以很高級,但是他們卻缺乏 自然的環境,我們就用他們沒辦法在都市裡得到滿足的環境來吸引遊客 來鄉下玩,宜蘭應該維護好自然環境。三富休閒農場的環境可以讓鳥會

會員來這裡賞鳥,還有養鳥的飼主會帶寵物鳥來這裡,他們必須用鍊子 拴住鳥的腳,以防鳥飛走,但是三富的鳥都不必如此,鳥可以自由自在 的飛,不必刻意栓住,鳥會自己飛回來,這是我們營造的環境優勢」(B01)。

「當初就是因為這個原因選這塊地的,很適合放風箏」(A02)。及農 場空氣清新,環境整潔;「我們這邊在冬山親水公園左岸的溼地,來這 邊的客人可以親自體驗冬山河的美景,呼吸新鮮自然的空氣,接受大自 然的洗滌,讓人回歸孩兒時純真記憶,心情自然愉悅,達到身心靈健康 舒適的效果」(A02)。

經營者設計變化多端的視覺景觀與營造氣氛的裝飾擺設吸引遊客 駐足;「設計花園裡的水池、步道都故意做得很自然、沒有人工化的感 覺,跟四周的環境很搭配,客人可以在步道上慢慢走、慢慢欣賞」(B02)。

另外,服務人員整齊的儀容可塑造出農場有規模的整體形象。

聽覺部分為背景音樂或環境聲音;「從停車場開始就可以聽到我們 農場播放輕柔的音樂還有蟲鳴鳥叫聲,感覺很自然」(B02)。觸覺有空 間材質以及提供的餐具與家具質感,舒適的室內溫度;「夏天在屋簷噴 水,客人會覺得比較涼快,調節溫度功能」(B02)。味覺則是供應的 特色餐飲;「我們自己種桑椹,桑椹本身營養價值很高,跟蔓越莓一樣,

是純天然有機的,用桑椹做火鍋跟桑椹汁,給客人吃了對身體很有幫助,

尤其是女生」(A01)。

二、情感體驗構面

情感體驗構面訴求為引起消費者情緒,並促使消費者的主動參與。

其刺激媒介有使人開闊心胸的景觀;「園區裡有花園池畔露天咖啡館、

茶藝館、觀光果園、自然生態教學園區及精緻民宿等主題區域讓客人自 由選擇。步道可以讓客人自己慢慢走,看看風景,放鬆心情。農場含果 園占地14公頃,可以走到高一點的地方俯瞰整個花園」(B02)。營造 優美寧靜的空間氛圍;「因為我們離市區比較遠,靠近山區,所以這裡

晚上很安靜」(B02)。

人情味濃厚的接待方式,讓客人有像回家般的感受;「我們要的是 客人早起時向他親切的說聲早安(台語)用親和的語言來打招呼,就好 比客人來我家作客一樣,跟觀光飯店的接待模式不相同的,要有鄉下「家」

的感覺,要因地制宜」(B01)。

提供原始自然的情境感受與愉悅的用餐/住宿經驗;「農場裡養了 很多鸚鵡、水鴨、天鵝,跟人很親近,鸚鵡還會飛到客人的肩膀上,在 園區裡到處飛,晚上會回來晚點名,還會跟用餐的客人互動,尤其小朋 友很喜歡」(B02)。

三、思考體驗構面

此構面目標是引導消費者思考,藉由具啟發性的體驗活動,例如休 閒農場重視人與自然共生;「農場十多年來完全不使用農藥,創造以生 態平衡的模式發展自然環境,這裡到處有養蚊子的裝置,透過生物鏈原 理,讓園區的蚊子密度降低」(B02)。「我們強調有機,所以發展另 一項活動,當樹的醫生,先用聽診器聽聽看樹幹裡頭的聲音是否正常,

假使裡頭有蟲,可以幫桑椹樹打針的體驗活動,注射辣椒水把蟲(天牛 的幼蟲)給趕走,不必噴農藥,小孩子來這裡還可以得到教育知識」

(A01)。藉此使人重視生態保育與有機飲食的觀念;「我們這裡的蔬 菜是經過有機認證的,不噴灑農藥,最天然,也製作成餐飲提供給客人」

(A01)。再透過服務人員的解說;「生態導覽其實在很多地方都相同 的活動,那我們這邊的陳大哥導覽的風格很有鄉土味,老少咸宜、較活 潑,相較於一般坊間安排的導覽解說都偏向制式化的方式……表現得很 出色,最重要的原因是三富休閒農場提供的舞台,就像老師在課堂上教 的跟實地到外面體驗的不一樣,沒有舞台怎麼表現,那我們這邊提供他 很好的導覽舞台」(B01)。或是消費者與經營者聊天的過程;「客人 來就是要放鬆心情,有的人喜歡聊天、有的人不喜歡,我會看客人的特

質,把他們當朋友一樣招待」(A01)。可以了解當地的風俗民情,並 傳達當地人的生活態度。

遊客透過休閒農場使人沉澱心靈的空間氛圍;「適合三五好友或家 族親子同住;後陽台延伸水上,光是端杯茶在此吹風聊天,便有如在小 船上悠游般愜意」(A02)。放慢生活腳步,拉近人與人之間的距離,

於是休閒農場成為喜歡親近大自然環境的人提供一個好去處。另外,別 具意涵的空間名稱傳達經營者的巧思;「『童』是希望這裡是個適合孩 子玩樂的天地,『話』是希望來到這裡的大人們可以輕鬆地談天說地,

『村』則代表溫情滿載的農村體驗」(A01)。

四、行動體驗構面

此構面藉由親身體驗,了解不同的生活形態,以豐富消費者的生活。

吸引人的主題活動;「我們為遊客設計了四個季節的體驗活動,春天採 桑椹吃桑椹火鍋,夏天有向日葵可以拍照,秋天洛神花季做蜜餞、手工 餅乾,冬天有拔蔥、做蔥油餅的活動,這裡四季皆有不同主題性活動」

(A01)。服務人員熱情的推薦能夠增加消費者行動或購買的意願;「我 父親過去是國小風箏的老師,我們有風箏紀念館,也有讓客人作風箏的 體驗活動,在這邊可以放風箏。有套裝行程,可以去風箏紀念館參觀」

(A02)。

以吸引人的景觀設計,使遊客想採取一些如攝影等行動;提供多元 的參觀動線(葉佳琪,2007),以滿足各類型客群之需求,另外,在休 閒農場愉快的體驗,會引起消費者想把其經歷分享給周遭的親友與同儕 的動機;「我們會刻意到處擺放白雪公主裡的七小矮人的玩偶,感覺好 像在童話的世界,客人喜歡在花園裡拍照、休息,營造一些漂亮的場景,

很多客人喜歡在花園裡拍照,拍好的照片現在很多人都會放在網路上,

還可以幫忙做宣傳,讓親朋好友知道不錯的旅遊地點」(A01)。

五、關聯體驗構面