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第三章 研究設計與實施

第一節 問卷調查過程說明

本研究是以新竹市立國民中學在推動性別性平教育法的實施現況為研究主 題,而問卷調查研究對象為新竹市立國民中學之教師。

壹、分層隨機抽樣

本研究是以新竹市立國民中學推動性別平等教育實施現況為研究主題,問卷 調查研究對象以 100 學年度新竹市立公立國民中學教師,其範圍包括教師兼行政、

導師、科任專任教師,由於學校型態的差異,本研究對象係以新竹市立國民中學,

並不包括完全中學之國中部(國立與市立附設國中部)、私立國民中學。根據新 竹市 100 學年度各國民中學核定編制預算員額資料,新竹市立國民中學共計 12 所,母群體教師總數為 991 人。因此先就 12 所國中學校規模進行分層,「20 班 以下」、「21~40 班」、「41 班以上」三組分層後再隨機取樣,如表 3-1 100 學年度 新竹市立國民中學學校規模與教師總數分層比例表。

表 3-1 100 學年度新竹市立國民中學學校規模與教師總數分層比例表

組別 學校數 教師總數 學校名稱

20 班以下 4 108 內湖、南華、富禮、新科 21-40 班 4 273 建華、育賢、虎林、竹光 41 班以上 4 610 光武、光華、三民、培英

合計 12 991

資料來源:研究者自行整理

貳、簡單隨機抽樣

根據吳明隆(2008)指出,在有限母群體時,正式樣本取樣的大小為

2 1

( ) 1 (1 )

n N

N

k p p

   

本研究之母群體 N=991,α=.05,而對應的 k=1.96,P 通常設為 0.50,因 此本研究所需正式問卷樣本數至少為 277.04 人,無條件進入為 278 人。

本研究依照分層隨機抽樣原則,以叢集抽樣方式,隨機抽樣施測學校之全體教師,

總樣本人數 300 人,符合上述標準。其取樣人數如表 3-2。

表 3-2 各類型學校抽樣比例表

組別 學校數 教師總數 抽樣總人數(人)

20 班以下 4 108 300× 108

991 =32.69 32

21-40 班 4 273 300× 273

991 =82.64 83

41 班以上 4 610 300× 610

991 =184.66 185

合計 12 991 300

資料來源:研究者自行整理

參、問卷編製過程

依據文獻探討的結果,編製「新竹市立國民中學推動性別平等教育法實施現 況之調查問卷」,其編製過程為:

(一)編製問卷

問卷調查的設計,主要參酌國內外有關性別平等教育的文獻資料,彙整後取 得相關資訊,並參考「教育部性別平等教育白皮書」、「教育部友善校園性別平等 教育評鑑指標」、「教育部對地方政府統合訪視評鑑指標」、「新竹市國民中小學推 動性別平等教育訪視評量表」等內容,此外,《性別平等教育法》為推行性別平 等教育的重要法源依據,因此本研究亦以《性別平等教育法》之條文,作為問卷 的架構與內容,並與指導教授逐題討論,加以增刪調整與修正後,編擬出問卷。

(二)問卷內容

「新竹市立國民中學推動性別平等教育法實施現況之調查問卷」分為二個部 分:

1、第一部分為背景變項:係為填答者個人基本資料。

2、第二部分為主要問題:

本研究調查問卷係以性別平等教育法為基本架構,以「行政組織與運作」、「學 習環境與資源」、「課程教材與教學」、「校園性侵害、性騷擾及性霸凌之防治處理」

為主要概念,編製題目,可瞭解教師性別平等教育法內涵認知、推動性別平等教 育法實施現況、性別平等教育法執行困境與改進方法。

表 3-3 問卷調查題型分配表

本研究原本以 Likert 五點量表(Likert-five-point-scale)進行計分方式,選 答「非常不同意」者給 1 分,答「不同意」者給 2 分,答「没意見」者給 3 分,

答「同意」者給 4 分,答「非常同意」者給 5 分。但考量為使受測者能明確表態,

因此將「没意見」選項刪除,問卷選項調整為 4 個選項,選答「非常不同意」者 給 1 分,「不同意」者給 2 分,「同意」者給 3 分,答「非常同意」者給 4 分。

肆、有效問卷

主要施測對象為新竹市立國民中學之教師,實施時間為 101 年 5 月 1~27 日,

依各類型學校抽樣問卷,進行問卷調查,總計抽取 300 份,有效問卷 290 份,百 分比為 96.67,如表 3-4。

表 3-4 各類型學校抽樣問卷發送份數與回收情形統計表 國中班級

學校代碼及名 稱

教師數 發送 份數

收回份 數

有效 份數

百分比

20 班以下 1.內湖國中 25 7 7 7 100 2.南華國中 30 9 8 8 88.8 3.富禮國中 19 6 6 6 100 4.新科國中 34 10 10 10 100 21~40 班 5.建華國中 67 20 18 18 90

6.育賢國中 86 27 27 27 100 7.虎林國中 60 18 18 18 100 8.竹光國中 60 18 18 18 100 41 班以上 9.光武國中 98 29 29 29 100 10.培英國中 164 50 43 43 86 11.三民國中 164 50 50 50 100 12.光華國中 184 56 56 56 100 合計 12 校 991 300 290 290 96.67

資料來源:研究者自行整理