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國小低年級節能減碳態度評量預詴詴題

第五章 結論與建議

附錄 5 國小低年級節能減碳態度評量預詴詴題

國小低年級學童節能減碳態度評量預詴詴題

親愛的小朋友,你好:

這一份問卷,是想知道小朋友對「節能減碳」的了解程度,希 望你能認真的思考,把自己的經驗和想法告訴我們,作為老師們教 學時的參考。這份問卷不是考詴,所以不會影響你的學業成績,你 可以安心的作答。請你看清楚題目、詳細的作完所有問題。謝謝 你!祝你 學業進步

國立台中教育大學環境教育研究所 林明瑞 教授 台南市新進國小教師暨環教所研究生 陳雅貽 敬上

中華民國 一○一年二月 甲、基本資料

1.班級: 二 年 班。座號: 。

2.學校名稱: (縣/市) (鄉/鎮/市/區) 國小。

3.學校二年級共有 班。

學校是在:□城市地區 □鄉鎮地區 □偏遠地區 4.性別:□男 □女。

5.父母中,回家之後較常指導你功課的是誰?□爸爸 □媽媽 他的學歷是:

□國中以下 □高中、高職 □大學或專科 □研究所以上 6.你的「節能減碳」知識和態度從哪裡得到?(最多選四項) □學校老師 □家長 □其他親戚 □安親班老師 □同學 □鄰居 □電視廣播 □電腦網路 □報紙、雜誌 □課本 □課外書籍 □沒有 □其他

7.教你最多「節能減碳」知識和態度的老師是:(最多選三項) □級任老師 □生活老師 □健康與體育老師 □綜合活動老師 □訓導(教導)主任 □教學組長 □衛生組長 □校長 □沒有 □其他老師

8.在家裡教你最多「節能減碳」知識和態度的是:(最多選兩項) □爸爸 □媽媽 □哥哥姊姊 □祖父母 □姑姑阿姨 □沒有

□其他

乙、問卷部分

請小朋友就下列問卷進行作答,並針對題目,在每題後面的 五個空格勾選你對題目的了解程度,例如:題目看不懂,就勾選

「不知道」或「完全不知道」,請誠實作答喔,謝謝你!

一、對全球暖化議題及現象的態度:

您是否贊成以下各題的想法或作法?

對題目的了解程度

非了普不非 常解通了常 了 解不 解 了 解 1.我對於全球氣溫上升和各地常出現旱災、

水災等氣候的新聞覺得很有興趣。

□非常贊成 □贊成 □普通 □不贊成

□非常不贊成

□ □ □ □ □

2.我認為全球氣溫上升和各地常出現旱災、

水災等氣候的問題已經越來越嚴重。

□非常贊成 □贊成 □普通 □不贊成

□非常不贊成

□ □ □ □ □

3.以後會因為全球氣溫上升造成全球氣候 和帄常不同,嚴重影響我們的生活。

□非常贊成 □贊成 □普通 □不贊成 □非常不贊成

□ □ □ □ □

4.人類要為全球氣溫上升的現象及不正常 的氣候負最大的責任。

□非常贊成 □贊成 □普通 □不贊成 □非常不贊成

□ □ □ □ □

5.因為全球氣溫上升使冰山的融化速度變 快,北極熊和企鵝快要沒有家,讓我覺得很 難過。

□非常贊成 □贊成 □普通 □不贊成 □非常不贊成

□ □ □ □ □

6.我認為人類在改善全球氣溫上升現象的 工作還要再加油。

□非常贊成 □贊成 □普通 □不贊成 □非常不贊成

□ □ □ □ □

二、對減緩全球暖化的責任感:

對題目的了解程度

對題目的了解程度