一、 教師接任學務長的理由
(一) 男、女學務長均是被動的接受邀請或指派擔任學務長
在大學院校一、二級的行政工作，幾乎都是由高層或是校長邀約或指派的 方式來擔任，並非主動爭取，很少有老師會主動爭取要去做行政工作，一般教 師對於學校行政工作是唯恐避之不及，寧願當陽春教師把教學或研究工作做 好，畢竟在大學校院學術升等對於一般教師而言是終極且主要的目標。
(二) 男、女學務長接任學務長之前均有豐富的行政資歷
六位學務長接任學務長之前都有豐富的行政資歷，三位女性學務長有相同 的行政資歷，都曾經擔任過學務處二級主管，所以對學務處的行政運作都非常 熟悉，C學務長甚至說她其實當學務長不會太累，因為她擔任課指組組長時給了 她很好的磨練，所以後來她擔任學務長時可以得心應手。
三位男性學務長雖然沒擔任過學務處的二級主管，但也都擔任過圖書館館 長、研究所所長或系科主任的行政工作，雖然學務工作跟他們專業並無直接相
關，但也都欣然答應，六位學務長擔任學務長年資都超過3年以上，甚至E學務 長擔任12年之久。
二、 教師接任學務長的動機
(一) 女性學務長之所以接任的動機：
1. 「女性學務長接任想要自我挑戰」，因為這個職位過去一直是由 男性教師所擔任，第一次由女性教師擔任所以想要我挑戰。
2. 「女性學務長希望對社會有所回饋」，A學務長自己的孩子求學過 程也是被別人所照顧，當自己有能力時也想要回饋社會。
3. 「女性學務長希望成為女兒的表率」，C學務長有2個女兒，希望 成為女兒的表率，要有自信，女性也可以擔任重要領導人。
4. 「女性學務長過去的行政經驗累積自信心」，C學務長從過去的行 政職務累積自信心，女性也可以獨當一面。
5. 「家人的鼓勵與支持對女性學務長而言很重要」，家人是女性教 師擔任行政工作最大的牽絆，得到家人的鼓勵與支持讓女性學務 長可以無後顧之憂做行政。
6. 「女性學務長的子女都大了，才放心出來兼行政」，女性教師還 是會花比較多的心力在照顧子女身上，等到子女大了，才放心出 來兼行政工作。
7. 「女性學務長會考慮校長的人品」，女性學務長之所以考慮接行 政職務，校長的人品很風評很重要，決定女性學務長要不要成為 團隊的一分子。
(二) 男性學務長接任學務長的動機：
1. 「男性學務長跟家人的承諾，想要維持更好的家庭關係」，D
學務長因為宗教信仰的關係，還有出國一年小孩面臨語言文化 衝擊，跟家人的承諾，回台灣還要維持更好的家庭關係，所以 D學務長的學務工作是全家人一道投入去做。
2. 「男性學務長認為學務長工作沒得挑，校長指派他就去做」，
E學務長說他所有的行政工作都是被指派的，沒得挑。
3. 「男性學務長想要多一些行政歷練」，F學務長比較不會害怕 侷限在自己的舒適圈，尤其是面對少子化的衝擊，他認為多一 些行政資歷，多一些競爭力。
(三) 小結
六位學務長在接任職務之前已經具備豐富的行政資歷，男、女 學務長願意擔任的動機大不同，女性學務長和男性學務長相較之 下，女性教師接任學務長動機較男性有使命感，想要自我挑戰，六 位不論男性或女性學務長要能夠被上層看到，接受邀請擔任學務長 的前提，必須曾經擔任過行政工作，讓人印象深刻才會被看見，不 可能都沒擔任過行政工作就被邀請擔任學務長一職。
1. 女學務長動機想要自我挑戰
2. 女性學務長動機較單純較有使命感 3. 家人的支持對女性學務長很是重要 4. 男性學務長接行政工作累積資歷
三、 教師接任學務長的態度
(一) 女性學務長接任學務長之前會先詢問家人的意見
六位男女學務長在是否接任學務長的態度是大不同，女性學務長接任學務長 態度較男性猶豫，接任學務長之前會先詢問家人的意見，態度上是比較有所保
留，要跟家人商量、把家裡打理好後再決定。
(二) 女性學務長的另一半都很支持去擔任行政工作
三位女性學務長的先生都很支持女性學務長去擔任行政工作」，反倒女性學 務長在接受校長邀請時並未立即答應，希望回去跟家人商量之後再回覆。女性 學務長要感謝家人的包容體諒，她才能放心去接行政工作，要不就是要等到「完 成階段性的學術升等任務」，或「家中小孩稍大」、「另一半支持或是另一半 願意分擔家務」，女性學務長方能無後顧之憂去接任學務長職務。
(三) 男性學務長接任職務不需要徵詢另一半的意見
男性學務長接任學務長一職「自己做決定，無須過問家人」，比較不會像 女性學務長顧慮比較多，由於三位男性學務長的「老婆都是全職的家庭主婦」，
所以老婆都不會有太大的意見，也正是因為老婆是全職的家庭主婦，所以可以 讓先生在事業上打拼無後顧之憂。男性學務長家裡的事他完全不用傷腦筋。
(四) 男性學務長家人非常支持一道投入協助學務工作
D學務長家人非常支持他，他的學務工作是全家一道來幫忙和協助，因為當 初在美國休假一年，他的小孩在美國受到文化和語言上的衝擊，D學務長花了很 多心力陪伴孩子適應新環境，所以家人感情非常親密，相約回到台灣還要維持 這樣的親密互動，所以D學務長接任學務長的工作是全家人一道來幫忙。
(五) 小結
男、女學務長接任態度大不同，女性學務長考慮因素較男性學務長多，女 性學務長先生大都支持她們去兼行政工作，也願意分擔家務，三位男性學務長 的另一半是全職家庭主婦，所以較無後顧之憂在事業上打拼。