家庭壓力因應機制之形塑

在清楚少年的家庭、學校生活與壓力後，我進一步討論少年面對家庭衝突與 暴力之困境時的因應策略，以及影響他們策略選擇的機制。藉以凸顯少年於事件 當中的動能，以及其選擇離家前，於家中曾有的嘗試與作為。

我首先以下圖（見圖 4-17 少年面對家庭衝突、暴力之因應方式）概括說明 少年因應策略的樣態，以及其策略發展的脈絡，再繼續探討影響少年因應策略選 擇的機制。面對衝突與暴力時，少年多會先採取隱忍或順從的方式應對，直到負 面情緒及自主性累加時，才會轉而採用更積極之求助、被動保護與反動的因應策 略。初期抵抗行動策略失敗後，少年會恢復順從、隱忍的應對方式；此兩類因應 策略的採取，是按情境來回擺盪的選擇過程，直至壓力源依舊或是加劇、初期行 動難以扭轉情勢、或少年萌生脫離與自主的意念，便會轉而採取離家的策略。離 家的情境與意涵，我將於下章說明。以下，我探討究竟少年為何隱忍與順從？又 為何起身對抗？其對抗的策略又如何展現？

內在情緒：負面情緒的累積

個體動能：自主性的增加／改變現狀的動機

情境因素：初期行動策略無法扭轉劣勢／壓力源持續、加劇

圖 4-17 少年面對家庭衝突、暴力之因應方式

後期行動策略：

逃脫危機／

抵抗威權／

追求自我生活 初期行動策略：

抵抗 個人能力的缺乏

／共構家庭的一份子

／求助的不安全感

／說家暴太沉重

順從／隱忍

被動保護

求助 離家

反動 家庭壓力源：

暴力行為／

親子衝突

返家

壹、 順從與隱忍

少年採取順從與隱忍的原因共有四類，我以「個人能力的缺乏」、「以『家』

為框架：共構家庭的一份子」、「現實考量：求助後果的不安全感」、「說家暴太沉 重」四部份依序說明：

一、 個人能力的缺乏

半數參與者回顧自小經驗，都提到受限於年紀較輕，認知上尚未理解暴力行 為的意涵，或是缺乏經濟與能力資產作為與家長抗衡的籌碼，便只得忍耐、承接：

「因為我小時候還不太知道那是什麼，就不知道他的行為是對還是錯，就覺得害 怕，那麼小就一直被家暴，我當然不會覺得那是家暴……我還小我什麼都不懂，我 很想做（離家）可是我不敢，我小時候很膽小，是直到叛逆期才改變的。」（佳佳）

「我還比較小，不太能跟他抗衡的時候……。」（娃娃）

「我沒有錢呀，我有想過存錢逃跑，逃回來○○（地名），可是我沒有錢跑不回去 對呀，因為對我來說○○到○○（地名）很近，所以我要存錢，可是存的被我吃掉 了，對，就會嘴饞就買東西吃，對呀跑不回去。」（Fish）

「因為我小時候不會反抗，然後姑姑從小一直偷打一直偷打……就是小時候就開始 被打到大那種感覺，就反抗都不能反抗，因為國小沒什麼反抗能力……小時候自己 沒有什麼自主能力可以幹嘛，就覺得待在家裡要嘛不是被打，要嘛就是被罵了之後 沒有錢吃飯。」（飛翔）

阿霖也表示哥哥就是因此而不敢離家。哥哥曾在他離家時，勸告其識時務者為俊 傑，主動低頭與父親認錯，因為哥哥認為年紀太輕，就僅能暫依靠家裡、別無他 選：「我哥哥不敢出去的原因就是因為我們沒辦法自食其力……我哥就說跟爸爸說對不 起呀假裝沒事就好了，他就說反正你以後大學可以選別的縣市的學校，我們就再忍三 年。」

二、 以「家」為框架：共構家庭的一分子

家中的規則與位階限制、形塑了家庭成員的家庭角色與行動，少年也不例外。

在以家為框架下，可見少年受傳統家庭權力位階觀點的影響，扮演、強化「聽話 乖小孩」的角色，因而合理化照顧者失當的管教行為，或對受暴自我歸因；而在 共為一家的思維下，部分少年更會於家長脆弱、家庭動盪之時，反轉應受照顧的 角色、進而同理家長，或決定與全家人一同承擔家的苦與愛。

（一）家庭的權力位階與角色：乖順的少年

賈紅鶯、陳秉華與黃宗堅（2002）的研究顯示，中國文化脈絡下的父子關係 是呈現「父親權威，父子疏離」的樣貌，父親於家中的權威地位是不允許動搖的，

必須謹守「父子尊卑」的禮節與「上對下」的親子型態。因此，對父母而言，教 養出「聽話」的「乖小孩」是受到極高肯定的，故中國孩子的發言權往往被父母 長輩忽略。自小家長便交代我們「小孩有耳無嘴」，兒少被視為需謹遵家長的乖 順角色，所以其意見的表達被視為逾矩。在沒有表達與抗議機會的情況下，少年 便常有「啞巴吃黃蓮，有苦說不清」的壓抑，抑或是只能採取「父母主，子從」

的逃避策略，因此便在家中失去聲音與意見。

參與者提及過往便多次嘗試與家長溝通，但都被視為對權威的冒犯，而被訓 斥、忽略，甚至是被冠上「變壞」的名。久而久之，他們便不想再跟家長「耗」

下去，也打從心裡認為面對這些「放不下身段」、「高高在上」的家長，溝通根本 就是天方夜譚：

「反正他都不會聽我講話，他從小就覺得小孩子講的話沒有什麼好聽的。」（小樹）

「像自己的家人，他們覺得就是你錯了，你還有什麼好講的，一講出來，就說你還 有理由！對就是那種感覺……就是因為在家就算我有事情講出來，要嘛就是被他們 覺得說你還小你不懂，或者是你講這些是廢話，就是被不當作一回事。」（飛翔）

「剛開始很氣他每次都不聽解釋，就生氣一直打我；長大國中的時候，會氣他為什 麼不聽我解釋就是亂告別人……要跟他談（溝通）沒被打就不錯了。」（娃娃）

（二）受暴者自我歸因：照顧者理所當然的管教

余漢儀（1995，頁 93）表示體罰可能傳達「打人道德」，即「對方明顯犯錯 時，打他是正確的」，以及「打你的人也是愛你的人」如此愛與暴力並存的困惑。

正因為覺得家長本就持有體罰的權力，娃娃覺得受罰固然可怕，但因是源於自身 的錯誤，在感到愧疚下便不敢讓學校的老師、同學知情：

「可能是認為好像是自己做錯事呀，就只是做錯事了就被打得比較嚴重而已……那 時候就覺得說自己做錯了，罪該萬死……可能就覺得老師就會笑我吧，而且又不能 讓同學知道我被打，就覺得很丟臉呀。」（娃娃）

（三）家庭的秘密：家庭成員皆為受害者

小樹、佳佳、娃娃與燕兒成長於雙重暴力的家庭中，家內長年的暴力，除了 讓他們不感為奇外，也因為體認到家人「同在一條船」上，「我的家就是如此」、

「一定有人要承受」的事實便成為家人的共同意識。如燕兒所說：「對我來講我的 家一直都是這樣的狀態，所以也不會想要突然拉很多資源進來救。」家庭成員接受受 暴的事實，成員間共同或各自發展因應策略，母親可能為了家庭與小孩繼續壓 抑、承受傷害，小孩也重覆害怕、觀察、拯救的模式，按部就班扮演自己的角色，

直到壓力爆發為止（林巧翊，2003）。小樹、佳佳與娃娃受到母親的保護，可以 間斷地避開衝突的場景，她們當時與母親連結關係也較強，燕兒則是因未有保護 她的家長，便很快地選擇逃出的策略。

而若原可提供保護的家人持續受難時，參與者便會轉而體諒原保護者「自身 難保」的苦衷，進而有「與家人共苦」、「犧牲求全」的意念產生，留在家中與原 保護者共同承擔。小樹就表示眼見母親一邊保護她，一邊也身陷苦痛之中的無奈 與無力，自己也就不會再向母親多求協助：

「因為他就是固定周末出去喝，那可能我媽周末就會把我丟到老家，就不讓我回家 之類的，可是後來變每天之後，你就根本沒有辦法這樣做，媽媽精神壓力也越來越 大，她也比較無力再去保護我或什麼的……因為她自己也被打得很慘呀。」（小樹）

佳佳另外提及「保全手足」的意念，是自己未向哥哥求助的原因。她表示父親重 男輕女，因此哥哥得到較多行動自主的「優惠」，哥哥雖然請處佳佳被打得很慘，

但因覺自身難保便總刻意縮短在家裡的時間、拋下佳佳獨留家中。但佳佳並未因 此感到憤妒，與哥哥的感情頗好的她認為與其兩人受害，不如由她一人承擔：

「（哥哥）都去打籃球，故意拖到很晚才回家，就故意不回家，然後一到禮拜五他 就趕快跑回去阿嬤家住，到禮拜日很晚回來……那時候其實我也希望哥哥這麼做，

因為我心裡想說，我寧願一個人被打也不要兩個人被打，你看他光這樣打我哥，我 哥心裡就有陰影了，就有一些陰影，我就覺得那我乾脆一個人被打好了。」（佳佳）

阿霖的家雖未有長年的暴力狀況，但是父親酗酒半年間，家中長期瀰漫緊張的氣 氛，所有的家人都彼此提醒要多注意避開與父親接觸，也頗有共苦的意味。

（四）親職化的小孩（parentified children）、孝道

家人為互相照料的網絡，Howe (2005, p. 194)表示當照顧者患有極度憂鬱 情緒，或是有嚴重的藥酒癮而無法提供照顧或保護時，兒少往往會角色反轉（role reversal）為照顧、支配的形象，轉向給脆弱的父母情緒支持，而以一種非跋扈 而是相當掛心的情況掌握親子關係，此種強迫照顧（compulsive caring）的策 略，讓兒少得以從無能為力中掙脫而提升安全感；他們對於理解父母的情緒相當 在行，但對於自己的需求與情緒理解卻相當少，容易忽略自己的需求。Angel 的 父母罹患精神疾病、哥哥為輕度智能障礙，她便一直認定照顧家人是自身的責 任。因此對於母親的發病與行為失控，她都常認為是自己不夠貼心、努力迎合母 親需求所致，連受到母親持榔頭攻擊的生命威脅事件時，她也只心疼母親的處

家人為互相照料的網絡，Howe (2005, p. 194)表示當照顧者患有極度憂鬱 情緒，或是有嚴重的藥酒癮而無法提供照顧或保護時，兒少往往會角色反轉（role reversal）為照顧、支配的形象，轉向給脆弱的父母情緒支持，而以一種非跋扈 而是相當掛心的情況掌握親子關係，此種強迫照顧（compulsive caring）的策 略，讓兒少得以從無能為力中掙脫而提升安全感；他們對於理解父母的情緒相當 在行，但對於自己的需求與情緒理解卻相當少，容易忽略自己的需求。Angel 的 父母罹患精神疾病、哥哥為輕度智能障礙，她便一直認定照顧家人是自身的責 任。因此對於母親的發病與行為失控，她都常認為是自己不夠貼心、努力迎合母 親需求所致，連受到母親持榔頭攻擊的生命威脅事件時，她也只心疼母親的處