第五章 結論
第三節 後續研究建議
一、在研究對象方面
（一）本研究的對象僅限於臺北市文山區的國民小學教師，範圍不大。以臺 北市而言，相關的政策施行是適用於整個臺北市的，因此建議將來可將研究範圍 擴大到整個臺北市的國民小學。
（二）本研究的問卷調查對象並沒有包括新移民子女的家長及學生，建議將 來的研究可將範圍擴大到家長及學生的層面一起加進來討論。
二、在研究內容方面
（一）本研究主要在探討新移民子女教育政策的執行情形，主要是立基於 由上而下的執行模式探討，建議將來可由政策評估面向，對政策執行的成果另做 評估，相信亦有其價值。
（二）本研究主要採用調查問卷法，以了解第一線與新移民子女接觸教師之 觀點，但無法獲知更深入的看法，因此未來亦可採用深入訪談法，相信能對此主 題有更深的了解。
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