一、 從 1947 年至今，籃球在臺灣已經發展已六十餘年，籃球的規則與風格日 益進步。國內籃球目前已超級籃球聯賽（SBL）、大專籃球聯賽（UBA）
與高中籃球聯賽（HBL）為各級主要賽事，整體籃球運動的連貫性已逐步 成形。研究對象張嗣漢在大學球員時期，即為美國 NCAA 加州柏克萊大 學之校隊球員，更在大學時期返國為中華隊效力，1985 年參與瓊斯盃帶 來美式強力籃球風格席捲全臺，為當時國內接觸美式球風的重要橋梁，張 嗣漢於 1987~1989 年間，分別代表麥當勞籃球隊與宏國建設籃球隊參與自 由盃籃球賽。對於美國與臺灣籃球發展有更深一步的瞭解。國內有那麼多 熱愛籃球的人們為籃球努力，從以上文獻中彷彿看到各個時代的籃球員們 為了共同的目標在奮鬥，不只有國內的比賽，威廉瓊斯盃籃球邀請賽更是 幫助臺灣籃球與國際接軌，不再會只是閉門造車。籃球運動在全球化的影 響，資訊爆炸下，國內籃球水準明顯提高，各級聯賽發展日益健全。瓊斯 盃籃球賽舉辦至今也已三十餘年，每到暑假都是國內的籃球旺季，對於籃 球愛好者可說是一大盛事。但國內籃球環境停滯不前，優秀好手不斷出走 對岸尋求發展，國際賽成績也只能在亞洲前八名徘徊，可見整體環境還是 有待加強。這不只是籃球協會的工作，更是所有籃球工作者，球員、教練、
球團甚至行銷單位等，都要有一致共識，為臺灣籃球盡一份心力。張嗣漢 在美國長大，瞭解美國的學生運動環境發展，當年回到國內馬上投入中華 隊的陣容，為臺灣籃球奮鬥，對於兩國的整體籃球運動發展有獨特的見解，
期盼從研究當中可以發現更多有利國內籃球發展的特點。
二、 從上述文獻中得知，社會上各個領域中都會出現生涯轉換的問題，社會中 的各項產業，都存在的同樣的問題。生涯轉換前的準備與規畫相當重要；
生涯轉換中，個人內心的感受與想法都將關係到之後的生涯發展；生涯轉
換後的結果好壞也必須自行承擔。運動員生涯轉換相關文獻鮮少，許多運 動員在面臨生涯轉換常常會出現掙扎的困境，在兩相比較後評估出適宜選 擇，可以對往後的生活有進一步的成長。人類就是一個變動的有機體，不 停的變動、轉換亦為人類必經的過程。生涯轉換比較像是一次性、短暫、
完整性不高的歷程，好比生涯規畫是一個時鐘，生涯轉換就是這個時鐘裡 的一個齒輪，不那麼起眼，但沒有這個齒輪就無法正常運作。從上述文獻 中看到大多數為職場上或教育界的生涯轉換，與運動員生涯轉換的相關研 究數量不多。故研究者想以運動員的生涯轉換為題，向國內的籃球運動員 們強調生涯轉換的重要性。
三、 大多數運動員長時間投入專項運動訓練中，在社會歷練及見聞上較他人不 足（紀俊吉、蘇慧慈，2006），因此，作生涯規畫時宜從自身經驗著手，
從既有的外在經驗或自身興趣切入，探索欲發展的目標。在與師長及家人 討論後蒐集相關資訊並擬定完整計畫，並確切執行（謝靜瑜，2011）。從 以上生涯規畫的理論當中，研究者發現 Super 生涯發展理論中，年齡將生 涯發展過程分為成長、探索、建立、維持和衰退五個階段，與現實情況相 符，人類本來就是變動的有機體，每個年齡、階段都扮演著各自的角色，
從事當時的工作內容與達成各個階段的目標。生涯規畫從小就已經開始默 默進行，孩提時期的興趣可能變成未來長大後的工作內容，這與運動員的 狀況類似，熱愛運動的小朋友很有可能長大成為運動員。此外，在落實生 涯規畫過程中必定有許多經驗，無論成功與否都是經驗，吸收內化後妥善 利用，再利用知識管理概念，藉由經驗的累積和獲得將使運動員未來生涯 更加順遂。整體的生涯發展可說是長期性、較高完整性的歷程。從文獻中 看到國內外學者紛紛提出不同的理論模式來支撐整體的生涯規畫。近年來 運動員生涯規畫的議題火熱，相關研究數量增加不少。期盼國內籃球運動 選手能夠確實思考生涯規畫的問題，為自己未來的生活作好準備。
四、 本研究將以 Super 生涯發展理論為依據，設計訪談大綱，試圖瞭解研究對 象張嗣漢各個階段對於生涯規畫的想法與行動。