第四章 研究結果
第二節 無「樂」不作的樂章：七個青少年玩樂團的故事
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第二節 無「樂」不作的樂章：七個青少年玩樂團的故事
本節將會探討青少年參與樂團的經驗，為何會想要參與樂團？參與樂團的影 響為何？分別以小陳、玉米、小威、小羅、滷蛋、阿豐和小貞等七位參與樂團青 少年的故事作為主題，以回應第二個研究問題和目的的範疇，七位青少年的故事 分別如下。
壹、精益求精的吉他手－小陳
19 歲的小陳是個害羞內斂的青少年，為人也非常的低調謙虛，但在他看似 平凡的外表，對於自己的目標和理想充滿著野心和衝勁，家中的成員有爸爸和姊 姊，平日靠著自己打工賺錢擔負學費和生活，不僅努力完成學業，同時也兼顧自 己在音樂方面的興趣和理想。
他最早開始是在教會學習鋼琴，來到北區少年服務中心加入樂團之後，因為 需要吉他手，而開始學習吉他，其在少年服務中心已經有兩年多的時間，在這期 間，他在吉他方面的能力與技巧突飛猛進，不單是他有著將音樂與工作結合的理 想，也是因為他對自己的高標準與要求，促使他在音樂這塊領域精益求精。
小陳：那我會因為接觸到這裡就是因為說，之前我有個朋友在這裡玩樂 團，然後後來說什麼少 keyboard 手。
在瞭解小陳為何會來到樂團的原因，除了自己喜歡音樂，對音樂抱持著夢想 之外，也因為同儕的影響，而有機會進到樂團，小陳在寫給勵友中心的回饋也提 到「在漫無目的的時候,朋友找我參加樂團…投入其中後越來越有期望,因為我找到 自己的才華和未來的夢想，更是見識了外面的世界…。」在未加入樂團之前，小陳 自己也表示他覺得生活沒有什麼目標，就是不斷的打工、念書和過日子，直到加
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入樂團之後，讓他找到了生活重心，不再盲目度日，也燃起實現夢想的希望。
小陳：因為我找到了就是同一個方向的朋友…就很容易相處嘛…大家開 心玩這樣子。
在同儕的拉力之下，不僅把玩音樂的機會傳遞給小陳，在他進到樂團之後，
因為大家的目標和理想相同，而有了共同的方向，這個「方向」背後的意涵，說 明了青少年要一起去玩音樂，一起去達到目標和理想，也突顯了樂團能夠凝聚力 量和動力，讓青少年能夠透過樂團改變自己。
但其實小陳起初是沒有想過要加入樂團，因為低調的他以前比較習慣獨來獨 往，所以也想說彈鋼琴自己玩得開心就好，和小陳談論到為什麼要玩音樂的時 候，小陳對於音樂有著許多描述，也告訴了我他為什麼要玩音樂。
小陳：因為，音樂就是，給人的感覺還蠻舒服的。
小陳：可能一方面就是表達自己的情緒…那可能一方面就是說，讓別人 看到我的存在。
小陳：就可能，以後拿來當成工作這樣子，之類的。
每當我問起小陳為什麼要學鋼琴和吉他，為什麼要玩音樂的時候，他總是很 開心的笑著，就如同他所描述的，音樂帶給人的感覺是很舒服的，他可以與音樂 結合而樂在其中，也可以用音樂帶給別人快樂，這也是音樂獨特的感染力和滲透 力，音樂能夠穿梭在每個人的心中，讓人們心情愉悅，不論是玩的人或是聽的人，
都能清楚的感受到。
再進一步的詢問他玩音樂是為了什麼？他覺得玩音樂可以讓他抒發情緒，同 時也可以讓大家看到他的存在，他在寫給勵友中心的回饋也提到「讓世界上的人 知道我的存在，從一個不起眼的人變成不平凡的人，從不受大家的認同，變成一位
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值得被受尊重的人。」其實小陳在學校的表現並不是那麼的突出，家人也不太管 他，因此，使得他覺得缺乏存在感，但他的內心是渴望被人看見的，期盼大家知 道他在努力達成的夢想是什麼，也希望大家看到他熱血投入音樂的一面，而玩音 樂這條路給了他圓夢的機會，每當聽到小陳彈鋼琴和吉他時，都讓人如癡如醉。
小陳：像我的吉他老師啊，他是職業的…我當初可能就只是玩，那我現 在可能就是說朝著音樂工作這樣子。
小陳：然後就是用這些錢，也幫助那些想學習音樂（青少年）啊，或者 是想要上課之類的啊…。
小陳也談到未來的人生規劃，他希望將音樂與工作結合，除了證明玩音樂可 以是很有出息的以外，也是為了和現實的經濟需求達到一個平衡的狀態，賺取足 夠的錢照顧自己和家人，所以他蠻希望朝吉他老師或是會場伴奏的路線前進，平 時他也經常告訴我，將來他也希望幫助更多的想學音樂但是沒有機會的青少年，
幫助他們一起完成夢想。
小陳：我是覺得表現的話就是…可以表現出一個很酷啊很帥啊，或者是 說以一種旋律來去感動別人啊，那這種比較算是抽象，就是用感 覺，來感受到我對你的表達這樣子。
延續小陳提到的「表現」，其實並不是要強調自己有多厲害，其實是對自己 一個形象的要求，青少年會在意別人的眼光，希望別人看到他好的一面，小陳也 希望別人看見他，他希望藉由音樂去感動別人，讓不擅言語表達的他，透過音樂 讓大家感受到他的情緒，還有想要傳達的訊息，小陳也更深層的描繪音樂。
小陳：可能有人喜歡聽個情歌…那可能有人聽到的就是說…比較吵的音
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樂對他來講就是一種宣洩啊，我覺得音樂在生活當中是必需的，
每個人都可以聽得到音樂。
小陳：音樂其實可以給別人帶來快樂，相對也可以帶來悲傷…因為每個 人的內心啊都是不同的。
如同小陳所說的情歌或是比較吵的音樂，其實代表著不同的音樂類型，像是 感覺較溫和的古典音樂、較憂鬱的爵士音樂、較輕快的流行音樂、較輕柔的抒情 音樂等等，而較有力量的音樂，則像是搖滾樂、金屬音樂等等，然而，不同的音 樂都反映出不同的特性，會隨著玩的人和聽的人而有不同，也因為音樂的傳遞沒 有太多的限制，輕易的存在於我們的生活當中，而被小陳視為是必需的東西，他 希望用音樂帶給人們快樂。
小陳參與樂團也有一段時間了，詢問他參與樂團之後，對他有什麼影響和改 變，他是這麼表示的。
小陳：嗯，參與樂團之後認識很多人…那我會覺得說生活也改變了，那 遇到的人就是，譬如實力比我強的，我就更認真。
小陳：生活上不再渾渾噩噩得過一天這樣子，然後少去打網咖啊，可能 就是積極的去找有關音樂的那些知識，樂理的部分。
小陳以前因為生活缺少目標，所以每天除了工作以外，就渾渾噩噩過日子，
但參與樂團之後，小陳建立起新的人際關係，認識了很多同樣喜歡音樂的青少 年，開始接觸人群，而且，彼此相互支持，和大家一起練團的時候都覺得很開心。
小陳也提到「認真」和「積極」，來形容他生活的態度，不同於以往，他開始要 求自己，在他音樂的興趣上，要比他人更強，所以就不停的在精進自己，儘管資 源有限，他仍然在社工和教會的協助之下，積極的充實自己有關音樂的知識和技 巧，這對他來說，不只影響了他的內心，也改變了他對生活的態度。
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貳、堅毅不撓的 BASS 手－玉米
18 歲的玉米是個性情外放幽默的青少年，他很有個性和自己的特色，穿著 打扮的很新潮，很有玩搖滾樂和金屬樂音樂人的感覺，流著染上鮮艷顏色的長 髮，穿戴耳環和舌環，身上有性格的紋身，如果不認識他的人第一眼看見他，恐 怕還沒辦法接受這樣前衛的他。
玉米獨自一個人在外面住，靠著自己打工賺取學費和生活費，對於自己走上 音樂之路，也是相當肯定與堅持，他在加入北區少年服務中心的樂團之後，積極 的與樂團成員練習和表演，每週都不斷的向老師請教，苦練 BASS 的技巧，希望 有朝一日能揚名立萬。
玉米：當初會來這邊是因為，之前有個活動…然後就是剛好裡面有個學 生…他就找我過來…就是跟朋友常來這邊。
談論到玉米為什麼會來到樂團，也同樣是因為同儕的影響，而給了他一個實 現夢想的機會，玉米已經在樂團兩年了，從一開始的初學者，成長至今已經是個 能獨當一面的 bass 手，也找到了自己在音樂路上的定位，再進一步詢問玉米參 與樂團的原因，他這麼表示。
玉米：就想說彈琴把妹…就覺得說很帥…剛開始的時候想說玩流行音樂 很帥，但還好，玩久了還是覺得玩地下樂團比較帥。
玉米認為參與樂團很帥，是因為可以吸引到他人的目光，而不會只是用外表 來定論一個人，就如同他打扮的比較新潮，並不是每個人都可以接受這樣。玉米 也接續討論到所謂流行樂團和地下樂團，其實也可以將主流與非主流的概念放在 音樂上面，就是多數人和少數人能接受的音樂風格，在少年服務中心的樂團風格
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較傾向主流樂團7，玉米後來則是追求非主流音樂，所以在外與其他人組樂團，
希望像國內外的非主流樂團8一樣，讓大家多多聽見和接受非主流的音樂，玉米 也談到為什麼會喜歡上非主流音樂。
玉米：就是我不喜歡那種流行音樂…我喜歡那種嘶吼的音樂，就感覺好 像把心中的不滿吼出來。
由於玉米玩的音樂是較「吵」的金屬樂，所以在他的經驗裡，大家不太能接 受這種鬼吼鬼叫的音樂，但他喜歡這種類型的音樂，是因為他可以很有力量的將 內心的不滿喊出來，讓大家感受到他憤怒、激昂的情緒，當身邊的人忽略玉米的
由於玉米玩的音樂是較「吵」的金屬樂，所以在他的經驗裡，大家不太能接 受這種鬼吼鬼叫的音樂，但他喜歡這種類型的音樂，是因為他可以很有力量的將 內心的不滿喊出來，讓大家感受到他憤怒、激昂的情緒，當身邊的人忽略玉米的