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父母教養態度、基本心理需求、生涯準備動機與生涯定向各變

第四章 研究結果

第三節 父母教養態度、基本心理需求、生涯準備動機與生涯定向各變

為檢視本研究之研究假設三,研究者根據圖 4-2-1,將變項間影響路徑達顯 著者,整理出變項關係圖 4-3-1。

圖 4-3-1 父母教養態度、基本心理需求、生涯準備動機與生涯定向之標準化路 徑圖

根據圖 4-3-1,可看出下列中介關係之路徑:1. 基本心理需求完全中介關懷 與自主性動機,且其影響效果為正向;2. 基本心理需求完全中介關懷與生涯定 向,且其影響效果為正向;3. 基本心理需求與自主性動機完全中介關懷與生涯 定向,且其影響效果為正向;4. 基本心理需求完全中介關懷與控制性動機,且 其影響效果為負向;5. 基本心理需求部分中介過度保護與生涯定向,且其影響 效果為負向;6. 基本心理需求與控制性動機部分中介過度保護與生涯定向,且 其影響效果為負向;7. 自主性動機部分中介基本心理需求與生涯定向,且其影

-.19***

.41***

.66***

.17**

.35***

.33***

.35***

關懷

過度 保護

基本心 理需求

生涯 定向

自主性 動機

控制性 動機

-.27***

響效果為正向;8. 控制性動機部分中介過度保護與生涯定向,且其影響效果為 負向。

除了透過標準路徑圖直接判斷,亦配合 AMOS 提供各變項間之直接、間接 及總效果量,並以 bootstrap 計算各變項間效果量是否顯著,再次確認中介關係。

各變項間之效果量請見表 4-3-1。

表 4-3-1 各變項間路徑效果量表

潛在變項名稱 直接效果 間接效果 總效果 關懷  基本心理需求 .35 * .35 * 關懷  自主性動機 .04 .23 * .27 * 關懷  控制性動機 .03 .03 .05 關懷  生涯定向 .00 .23 * .23 * 過度保護  基本心理需求 -.27 * -.27 * 過度保護  自主性動機 .01 -.17 * -.18 * 過度保護  控制性動機 .33 * -.02 .31 * 過度保護  生涯定向 .17 * -.23 * -.06 基本心理需求  自主性動機 .65 * .65 * 基本心理需求  控制性動機 .07 .07 基本心理需求  生涯定向 .41 * .21 * .62 *

自主性動機  生涯定向 .35 * .35 * 控制性動機  生涯定向 -.19 * -.19 *

*p<.05

研究根據以下的建議檢驗中介關係:若獨變項對中介變項的影響達顯著,且 中介變項對依變項的影響達顯著,代表獨變項會透過中介變項影響依變項,此時 若獨變項對依變項之直接影響未達顯著,即代表獨變項完全透過中介變項影響依 變項,中介變項有完全中介的效果;但若獨變項仍對依變項有顯著的直接影響,

顯示獨變項除了透過中介變項影響依變項外,同時會直接影響依變項,即中介變 項僅有部分中介的效果(James, Mulaik, & Brett, 2006; 李茂能,2009)。

從表 4-3-1 檢視各變項之間的效果量,關懷與控制性動機、基本心理需求與 控制性動機之間的總效果量未達顯著;過度保護與生涯定向間總效果量雖未達顯 著,但其直接效果與間接效果皆達顯著;除此之外,所有的變項之間的總效果量 皆達顯著,顯示變項之間有顯著的影響。

總效果量達顯著,且是直接效果而非間接效果的路徑有:關懷對基本心理需

求、過度保護對基本心理需求、過度保護對控制性動機、基本心理需求對自主性 動機、自主性動機對生涯定向及控制性動機對生涯定向。

總效果量達顯著,且間接效果量達顯著、直接效果量未達顯著的路徑有:關 懷對自主性動機、關懷對生涯定向及過度保護對自主性動機。從效果量及圖 4-3-1 可確認,關懷與自主性動機、關懷與生涯定向及過度保護與自主性動機之間存有 可完全中介此三條路徑的變項存在。

總效果量達顯著,且間接效果量達顯著、直接效果量亦達顯著的路徑有基本 心理需求對生涯定向。從效果量及圖 4-3-1 可確認,基本心理需求對生涯定向之 間存有可部分中介此路徑的變項「自主性動機」存在。

此外,過度保護與生涯定向間總效果量雖未達顯著,但其直接效果與間接效 果皆達顯著,標準化係數亦達顯著。從表 4-3-1 可看出,過度保護對生涯定向有 正向的影響,但此正向影響會受到間接效果的負向影響削弱,進而使其總效果未 達顯著。

整理以上結果,變項間具完全中介效果的路徑為:1. 關懷透過基本心理需 求,正向影響自主性動機、2. 關懷透過基本心理需求,正向影響生涯定向、3. 關 懷透過基本心理需求及自主性動機,正向影響生涯定向、4. 過度保護透過基本 心理需求,負向影響自主性動機。

變項間具部分中介效果的路徑為:1. 過度保護透過基本心理需求,負向影 響生涯定向、2. 過度保護透過控制性動機,負向影響生涯定向、3. 過度保護透 過基本心理需求與自主性動機,負向影響生涯定向、4. 基本心理需求透過自主 性動機,正向影響生涯定向。

從以上結果可知,基本心理需求對關懷與自主性動機、過度保護與自主性動 機之間,皆具備完全中介之效果,但基本心理需求對關懷與控制性動機、過度保 護與控制性動機之間,皆不具備中介效果。基本心理需求對關懷與生涯定向有完 全中介效果,對過度保護與生涯定向有部分中介效果。透過基本心理需求與自主 性動機,關懷對生涯定向有完全中介效果、過度保護對生涯定向則有部分中介效 果,而控制性動機對過度保護與生涯定向有部分中介效果,對關懷與生涯定向則 不具備中介效果。自主性動機對基本心理需求與生涯定向有部分中介效果,控制 性動機對基本心理需求與生涯定向則不具備中介效果。