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第三章 研究方法與實施

第二節 研究對象

本研究之研究對象為大學高年級學生,研究母群體為各公私立大學三、四年 級學生。為使研究工具符合研究對象之特性,本研究先以預試修訂研究工具後,

再進行正式施測。因此研究樣本分為預試樣本及正式樣本兩部分,分別說明如 下:

一、預試樣本

本研究之試測方式為紙本作答。礙於人力、時間及經費等因素,預試樣本以 北部地區學校為目標,抽樣方式採便利取樣。為使預試樣本具備一定之代表性,

抽樣時以三、四年級人數比例盡量接近為原則。

預試階段共發出 327 份問卷,經剔除填答不全及有明顯反應心向者,得 313 份問卷,有效比例為 95.72%。施測對象包含國立體育大學運動保健學系、東南 科技大學之資訊管理系、觀光與生態系與機械工程系,以及國立臺北教育大學之 教育學系、教育經營與管理學系及文化創意產業經營學系。其中三年級有 143 人,佔 45.7%、四年級有 170 人,佔 54.3%。回收之問卷以統計套裝軟體 SPSS18.0 進行項目分析與信效度考驗,以完成正式施測所需之測量工具。

二、正式施測樣本

在正式施測樣本的部分,礙於人力、時間及經費的限制,本研究以便利取樣 為抽樣方式,抽樣時除盡量平衡三、四年級人數比例之外,並盡量涵蓋不同學院,

以平衡各種特性之學生。

正式施測階段共發出問卷 1,021 份,經剔除填答不全及有明顯反應心向者,

得 967 份問卷,有效比例為 94.71%。其中三年級有 544 人,佔 56.0%、四年級 有 432 人,佔 44.0%。回收之問卷以統計套裝軟體 SPSS18.0,先對背景變項進行

編碼以利分析樣本特性。在科系的部分,參照各學校對該科系的分類,將各科系 以學院為單位分為教育學院、理工學院、文史學院(含語文學系、歷史與地理相 關科系)、商管學院(含傳播學系與新聞系)及醫學院(含生物科技相關學系與 獸醫學系)五個類別。

本研究抽樣之樣本結果,以學校為單位之有效樣本人數如表 3-2-1、以學院 為單位之有效樣本人數如表 3-2-2、有效樣本之樣本背景特性如表 3-2-3。

表 3-2-1 抽樣學校人數表

學校 三年級 四年級 總計 百分比(%)

文化大學 61 32 93 9.6 中原大學 18 3 21 2.2

元智大學 9 2 11 1.1

淡江大學 107 269 376 38.9 國立金門大學 62 54 116 12.0 國立臺灣師範大學 73 18 91 9.4

黎明技術學院 39 5 44 4.6 東南科技大學 0 7 7 0.7 國立臺北教育大學 15 11 26 2.7 國立臺北商業大學 29 1 30 3.1 銘傳大學 17 7 24 2.5 國立成功大學 0 2 2 0.2

佛光大學 0 1 1 0.1

政治大學 0 1 1 0.1

東海大學 0 1 1 0.1

東吳大學 4 4 8 0.8

國立臺灣大學 4 2 6 0.6 國立陽明大學 36 0 36 3.7 聖約翰科技大學 57 5 62 6.4 輔仁大學 10 0 10 1.0 朝陽科技大學 1 0 1 0.1

總計 542 425 967

表 3-2-2 抽樣學院人數表

表 3-2-3 (續 1)

表 3-2-3 (續 2)

母親職業

待業中 10 1.0

家管 249 25.8

其他 77 8.0

遺漏值 1 —

是否曾尋求與生 涯相關的協助

無 521 54.0 有 443 46.0

遺漏值 3 —