研究對象

一、 模糊德爾菲法調查對象背景與取樣描述

本研究透過 e-mail 與紙本方式發送問卷，以此詢問相關學者專家對於問卷指 標內容之觀點、建議及修正。本研究之研究對象以參與模糊德爾菲法的專家為 主，樣本的取樣方式採用立意抽樣法，選定的專家主要有兩群：曾擔任「地理奧 林匹亞競賽團體組小論文競賽」評審 10 位及曾培訓學生參加高中地理奧林匹亞 競賽團體組或任何地理專題小論文競賽之指導老師 17 位，因考量到研究目的是 要讓高中教師進行專題研究課程時參考，故研究對象的選取以高中教師為主體，

故高中教師人數較多。總共邀請 27 位學者專家參與模糊德爾菲法之研究，並完 成三階段問卷填寫。

（一） 樣本描述

1. 曾擔任「地理奧林匹亞競賽團體組小論文競賽」評審：10 人

本研究所取樣的學者專家為曾擔任「地理奧林匹亞競賽團體組小論文競賽」

的評審，且為地理學相關科系專長，相關背景如表 3-1 所示。評審性別大致相當，

多具備博士學歷，，評審經驗相當豐富；分布地區以北部居多，乃因國內地理相 關科系多位在北部；評審專長遍及自然地理、人文地理、地理技術與高中教師退 休代表。

表 3-1

模糊德爾菲法專家（評審）背景分析一覽表（N＝10）

背景變項 類別 人數 百分比

性別

男 6 60%

女 4 40%

最高學歷

碩士 2 20%

博士 8 80%

地區

北 7 70%

中 2 20%

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背景變項 類別 人數 百分比

南 1 10%

東 0 0%

曾任地理奧匹評 審次數

1 次 2 20%

2-5 次 4 40%

6-8 次 4 40%

專長

自然地理專長 2 20%

人文地理專長 1 10%

地理技術專長 2 20%

人文地理＋地理技術

專長 1 10%

自然地理＋人文地理

專長 2 20%

高中教師退休 2 20%

資料來源：研究者自行整理。

2. 高中指導教師：17 人

本研究取樣的教師專家群為曾任地理奧匹競賽或其他地理專題小論文競賽 的高中指導教師，相關背景分析如表 3-2 所示，參與者以女性（53%）稍多於男 性（47%），碩士居多（88%），高中教學年資以 6-10 年（53%）居多、教學年資 1-5 年（23%）次之、其他為教學年資 11-20 年（18%）、教學年資 21-30 年（6%）； 任教學校性質以學術型高中教師（41%）居多、其他為社區型高中教師（29%）、

私校教師（18%）、高職教師（12%）；專家任教學校以東部（5%）最少，其餘分 布皆均衡（中部、南部 30%、北部 35%）；教師專家群皆有指導學生參與地理相 關競賽的經驗（100%），若以最具代表性的地理奧匹競賽來看，有 94%的專家參 與過地理奧匹競賽，更有 41%的專家參與超過 6 次以上，83%的專家在地理奧匹 競賽曾獲獎，更有 24%的專家獲獎次數超過 6 次以上，可見取樣之教師專家群普 遍教學與指導學生經驗十分豐富，對培育學生參賽亦十分有熱情，符合本研究選

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取專家之原則。

表 3-2

模糊德爾菲法專家（高中教師）背景分析一覽表（N＝17）

背景變項 類別 人數 百分比

性別

男 8 47%

女 9 53%

最高學歷

學士 2 12%

碩士 15 88%

高中教學年資

1-5 年 4 23%

6-10 年 9 53%

11-20 年 3 18%

21-30 年 1 6%

任教學校性質

學術型普通高中 7 41%

社區型普通高中 5 29%

高職 2 12%

私立學校 3 18%

地區

北 6 35%

中 5 30%

南 5 30%

東 1 5%

是否指導學生參與過 地理競賽

是 17 100%

否 0 0%

地理奧匹參賽次數

0 次 1 6%

1-5 次 9 53%

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背景變項 類別 人數 百分比

6-10 次 6 35%

11 次以上 1 6%

地理奧匹得獎次數

0 次 3 17%

1-5 次 10 59%

6-10 次 3 18%

11 次以上 1 6%

資料來源：研究者自行整理。

（二） 模糊德爾菲法三階段問卷實施流程

本研究之模糊德爾菲法問卷調查共進行三階段（如表 3-3 所示），第一階段 的寄發和回收日期為 104 年 2 月 9 日和 2 月 28 日，第二階段的寄發和回收日期 為 104 年 4 月 3 日和 4 月 22 日，第三階段的寄發和回收日期為 104 年 5 月 28 日和 6 月 12 日，三階段的回收率均為 100%。

表 3-3

模糊德爾菲法問卷發送與回收日期表

德爾菲法期程 第一階段 第二階段 第三階段 問卷寄發日期 104/02/09 104/04/03 104/05/28 預定回收日期 104/02/28 104/04/14 104/06/08 實際回收日期 104/03/17 104/04/22 104/06/12

寄發問卷數 27 27 27

回收問卷數 27 27 27

回收百分率 100% 100% 100%

資料來源：研究者自行整理。

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