第三章 研究方法
第一節 研究設計
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第三章 研究方法
本研究主要目的在於瞭解影響收養家庭成功開放的因素，並探討開放收養對 家庭之影響。根據研究目的發展出研究問題如下：
一、 養父母對開放收養的看法與期待？
二、 養父母如何看待與原生家庭成員接觸的經驗及感受如何？
三、 養父母與被收養童原生家庭接觸的過程中面臨到哪些壓力？如何因應？
四、 影響養父母成功持續開放與原生家庭接觸的因素？
在第三章研究方法中，主要分為三節：第一節呈現本研究將採取的研究方法 及對象；第二節描述資料處理與分析的方法；第三節則是本研究遵守的研究倫 理。
第一節 研究設計
壹、 研究方法之選擇
社會科學主要包括量化研究和質性研究兩種典範，前者強調檢驗、預測、社 會事實的因果假設、或是研究結果的推論；後者主要透過自然研究作真實世界的 觀察，瞭解；在自然發生的狀態中的現象，著重人類行為的主觀意義、當事者的 內在觀點、以及人們解釋其經驗的過程（吳芝儀和李奉儒譯，1995；簡春安和鄒 平儀，1998）。質性研究把現實世界看成一個非常複雜的現象，此現象是不斷在 變動的動態事實，由多層意義與想法所組成，這種現象與事實受環境與情境中主 角的主觀解釋彼此間的互動所影響（簡春安和鄒平儀，1998），其主要目的是對 被研究者的個人經驗和意義建構作解釋性理解或領會，研究者透過自己親身的體 驗，對被研究者的生活故事和意義建構作出解釋（陳向明，2002）。
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本研究主要探討收養家庭選擇開放收養之抉擇因素探討，基於下述理由，本 研究之研究取向採用質性研究方法：
一、 質性研究適用於探索某種意義與現象，並期望能獲得新概念的開發，藉以對 這樣的研究領域及問題做整體性和深入性的了解和描述（簡春安和鄒平儀，
1998），由於國內開放收養家庭數量不多，以收養態度為主題之研究付之闕 如，因而研究者試圖透過本研究初步探索此議題。
二、 本研究在於了解收養家庭抉擇開放之歷程，Patton(1990)指出社會歷程的性 質極為複查雜且相互依存，歷程是流動、動態的，歷程經驗也因當事人的知 覺而異；且研究「歷程」的焦點是在於了解事件如何發生，而非探求事件的 結果，這些都很難採用某些單一面向的量化量表來加以呈現，需要透過詳細 的描述來呈現，故適合以質性研究方法來了解社會歷程（吳芝儀和李奉儒譯，
1995）。
三、 開放收養案件個別歧異性高，涉及收養人、出養人及被收養人三方錯綜複雜 的關係。Rosenblatt與Fischer(1993)亦指出，在家庭研究中，欲瞭解家庭系統 現象、調查家庭成員的多重觀點以及在瞭解人們較敏感事物上，採行質化研 究是比較有效的。
四、 質性研究試圖發現某些社會現象內社會行為有意義的關係及其影響（簡春安 和鄒平儀，1998），強調採用參與者的觀點描述過去經驗，該事實會隨著參 與者的主觀詮釋而有不同。本研究著重探討收養父母開放收養的經驗，探索 參與者對開放之看法及其對現象的解釋，並詳實記錄與呈現，故適合以質性 方法進行研究。
五、 質性研究是強調在自然的情境下，抱持開放的態度蒐集所見所聞之研究資料，
蒐集的資料式多元豐富的。本研究是在非控制的自然情境中詳實記錄開放收 養父母之抉擇過程，而蒐集到的大量資料也需使用質化研究的歸納分析方法
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來進行處理。
基於上述原因，本研究採質性研究方法對研究問題進行探究。
貳、 研究對象與選取
訪談招募受訪者時，並非選擇一個代表性的樣本，而是選擇能夠說明的樣 本(Valentine, 2001)，質性研究所需的樣本必須以能提供深度與多元社會實狀之廣 度的資料為標準，著重資料的豐富內涵（吳芝儀和李奉儒譯，1995；陳向明，2002）。 台灣的收養案件每年透過法院裁定約 300 餘件，但有近 96％的收養案件是透過 私下管道收養，隱蔽性高、收養後不易接觸，加上本研究對象設定為具備開放收 養經驗的家庭，在特殊樣本且接觸困難的限制下，斟酌個人時間、能力、經費成 本及地緣關係，選擇與兒童福利聯盟收出養組合作，目前大台北地區的機構收養 服務以兒童福利聯盟佔最大宗，兒童福利聯盟於1992 年開始提供收出養服務至 今長達18 年，透過兒福完成收養的兒童共計超過 200 名，累積相當豐富的收養 經驗，且個別收養社工對所服務對象的特質及開放程度都很清楚。因此，本研究 採「立意抽樣」 (Purposeful Sampling)中的「標準抽樣」(criterion samping)，在 抽樣前先設定一些基本條件，再選擇這些符合條件的對象進行研究；研究者事先 與北區兒童福利聯盟收出養組組長、社工督導討論研究之目的、方向、內容及訪 談對象後，徵得兒福同意協助聯繫符合條件且具備受訪意願的收養人，再由研究 者以電話方式邀請受訪者參與研究，並說明研究目的、訪談大綱及進行方式，約 定訪談時間及地點，共計訪談10 位透過機構收養的收養人。
根據本研究目的，研究對象的選取需符合以下條件：
一、已完成法定收養程序者。
二、符合完全開放收養之定義，即收養家庭於正式收養後，仍與出養家庭維持 一定期間的直接接觸者。
三、正式收養期間已達兩年以上者。
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參、 資料蒐集方法
質化研究中資料蒐集基本方式有三種：觀察、訪談及文獻或檔案回顧。本研 究想要了解開放收養抉擇過程、經驗及其對收養家庭之影響，由於收養家庭個別 資訊都需保密，且收養評估過程大多涉及家族隱私，故不適用參與觀察的方式干 擾收養家庭生活。研究者亦曾試圖以內容分析法的方式分析兒童福利聯盟文教基 金會的收養個案紀錄，但這種方式在未徵求個別家庭同意的前提下，恐危及家庭、
個人隱私和研究倫理，故本研究資料蒐集採取深度訪談來進行。
「訪談」是去發現和了解受訪者心中的圖像、觀點、取向，以及對收養事件 所賦予的意義（簡春安和鄒平儀，2004）。由於本研究興趣在於研究對象抉擇開 放收養的主觀家庭經驗，「訪談」可以經由口語瞭解收養人如何詮釋開放收養之 家庭歷程，也可以在即時的互動中，瞭解到更多更深的內涵。訪談方法方面，研 究者採用半結構式的方式，運用訪談大綱，在基本的架構下，給予受訪者更多自 主的發揮空間，共計進行十次個人訪談，每次訪談約為六十分鐘至九十分鐘，並 在受訪者同意下，全程錄音記錄訪談內容，並謄錄成逐字稿進行後續分析。
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