研究限制

本研究的研究限制包括以下幾個部分：

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1.時間因素：因為研究時間相對較短，致使訪談對象主要針對筆者接觸過的 南島族群為主，除了幾場國際交流可以同時觀察到比較多族群的互動之外，其他 主要以來到筆者經營的民宿遊客為主，這樣的立意取樣所建構出的南島圖像難免 有所偏頗。

2.文獻探討：國內外關於文化觀光、文化交流、台灣原住民族、南島圖像的 相關論述相當繁多，且在研究過程中亦不斷推陳出新，礙於筆者分析能力有限，

難免有疏漏與不足之處。此外，本研究採取單一族群與單一地點進行探討，缺乏 跨區域比較研究，以至於達魯瑪克部落發展模式是否真具有獨特性，且研究結果 不必然能推論在其他地區。

3.研究倫理：採取行動研究必須面對倫理問題，尤其研究者的內在價值亦將 影響研究對象以及整個研究的環境。儘管畢恆達(1998)認為隨著行動研究的進 行，行動過程的監視、評估與再行動不斷地在研究者與被研究者之間被來回地討 論與檢視著，被研究者在這個過程中一躍成為具備決策權力的活躍角色，大大地 降低了研究者個人內在價值對研究的潛在影響。筆者認為不斷的反思歷程在訴諸 文字記錄下特定一個時間點時，反思的歷程變成一個靜態的終結，這是無可迴避 的問題。

4.語言的限制：儘管有關國外案例分析或是國際條例文獻的論文，筆者受限 於語言能力不足，造成未能豐富相關資訊的缺憾。筆者英文會話上可以溝通，文 獻的閱讀力不足，希望未來有更多研究者能進一步補強這方面的不足，以便豐厚 台灣原住民族在文化交流及其未來發展的多元思維。另外，雖然筆者本著魯凱族 身分的優勢，得以親近其他原住民族群如排灣族、卑南族、布農族等，順利去除 他們可能產生的防衛心理，進而破除彼此之間的籓籬，但因訪談對象十分多元，

因此語言隔閡也阻卻了我應該看見卻未能關注到的面向，抑或是在口譯的過程 中，中斷了報導人已先前醞釀的思緒，影響他/她們說話的流暢。不過我認為透 過多元的訪談，或是交叉比對其訪談內容的真實性，倒也可以稍微補足語言不通 帶來的缺憾。本研究中筆者企圖通過轉譯者還原報導人之意旨，在與報導人頻繁 的互動中，透過眼神、肢體及語氣理解其試圖表達的語言，感同身受的經驗報導

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人受壓迫或生氣或憤怒或無奈的情緒，進而體會報導人當下的言語張力。

5.母體文化的書寫困境：筆者苦思企圖用力進入漢語思維後，撰寫一篇中規 中矩的研究論文，但是這對筆者而言，卻是要筆者轉換長久以來的母語思維，對 筆者而言並非易事。在這裡筆者想強調的是，當今筆者這年紀的許多原住民學生 無法進入書寫論文的主流模式，這樣的情形是否也提醒了我們，非原住民用自身 母體文化系統書寫有關原住民的研究時，也可能以其母體思維擠壓了原住民原來 想要表達的語意。

在達魯瑪克部落的魯凱族人我們的日常生活，大多數的人很少有文字書寫的 活動，大部分的族人恐怕終其一生從來就沒有書寫的經驗。對一般部落族人來 說，言說的活動已足夠讓他對付這凡塵世界，為何會如此？答案就在他們有一個 共同的世界(孫大川 2010)。因為我們是口傳的民族，筆者多年來就活在這樣的 世界，然而諷刺的是，當今原住民若未能以多數非原住民能理解之語意書寫論 文，其實也減少了讓眾人認識或理解原住民議題的管道。筆者十分感激我的指導 教授耐心一字一句的教導，筆者熱愛原住民文化，也熱愛讀書，書寫雖能掌握了 一些要訣，但仍然無法做到的一篇研究論文，讀者仍可由字行間看出充滿原住民 思維的語詞字句。筆者願自曝其短，是期望能讓閱讀者能充分理解原住民學生書 寫論文的難處。筆者是達魯瑪克部落的魯凱族人，探討原住民文化交流議題時，

雖然母體文化讓我更能貼近深刻地感受到原住民所面臨的困境，但同時卻成為我 漢字書寫的障礙。比較漢語和魯凱族的文法結構迴異的情況，是常常造成筆者在 用漢語書寫文章時有語意不清的問題。以魯凱族語說「manema kaivai？這是什麼」

這句來看，直接翻成漢語的意思是「什麼這是？」魯凱族說「ywa so ino lroza？」

「你明天要去那裡？」。漢語翻譯成「那裡你去明天？」。漢語在魯凱族句中的主 詞與動詞看來變成倒裝句。最簡單的如「你幾歲？」「iyanga ka caylri so？」變成 國語時是「幾歲你？」。因此筆者每當思維裡的族語句寫成和漢文字時，思想較 像是要回到讀小學時期國語作業的連連看習題，是必須要重組多次才能成為通順 成完整的語句。同學修潤我的論文時這麼說；「你的原住民的國語我看不懂，不 懂你的意識也是!」這句話，這樣的困難比比皆是，往往讓筆者十分汗顏為何無

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法寫出一篇完全以母語呈現的論文。由此，筆者經由母語至文化轉換後進而訴諸 成漢語論文的文字，在他人看來也經常是不知所云，造成「你不了解我的明白」，

而筆者也無法自行潤稿，因為再三修飾的結果，仍是無法跳脫自身的魯凱族思維 邏輯，反而更造成語句更加複雜的情形出現。筆者以上種種經驗皆是筆者書寫論 文感到沮喪的原因。

以上是本研究的限制，筆者試圖找出對應的解決之道，仍有未逮之處，企盼 日後他人在相關研究主題上，能有更進一步的議題。

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