一、從不信任談起
在第一節的討論中，我們給信任下一個扼要的定義：「信任是一種預期未來 的機制，是為了簡化人與人之間的合作關係。人藉由自己熟悉的經驗替未來的可 能性下判斷，不信任風險高到無法承受的可能性，而去信任熟悉的、風險低到可 以接受的人事物。」
但，在《奧秘匕首》萊拉與威爾第一次穿越世界後的初遇，是在喜喀則，一 個均非雙主人公故鄉的世界。因此，喜喀則對雙主人公來說都是絕對的不熟悉，
是很危險的。雙主人公必然會對這個異世界的一切非常地不信任，隨時提心吊膽。
所以，當雙主人公各自在這個空無一人的異世界裡，突然碰到另一個小孩 時，肯定是嚇得半死，開啟所有的自我防衛機制，完全地不信任對方。
是故，在討論萊拉與威爾這對雙主人公的信任時，按照故事情節的發展順 序，我們得從他們彼此的「不信任」開始談起。
二、萊拉與威爾的初遇與不信任期之情節範圍
大體而言，萊拉與威爾這對雙主人公間的不信任期相對很短，大約持續不到 整個《黑暗元素三部曲》的十二分之一；準確地說是《奧秘匕首》上集的頁35 到頁141，雙主人公的初遇到威爾說我們得互相信任為止。
筆者將這段不信任期在《奧秘匕首》裡所佔大體篇幅示意如下圖：
圖 14 不信任期在《奧秘匕首》的篇幅比例圖 兩人的認識是先從打了一架後，開始互相刺探的對談。
「妳是誰？」
「蓮花舌萊拉。」
「妳住在這裡嗎？」
「不是。」她惡狠狠地說。
「那這是什麼地方？這個城市？」
「不知道。」
「妳從哪裡來的？」
「從我的世界。世界已經連起來了。你的精靈呢？」
威爾瞪大眼睛，接著他看到那隻貓發生奇妙的變化：牠跳入她懷裡，迅 速變換形狀。現在牠是隻紅棕色的鼬，有著奶油色的喉嚨和肚皮，牠兇 狠注視他的模樣，和女孩如出一轍。事情又有了轉變，他瞭解女孩和鼬 對他恐懼到極點，彷彿他是鬼。
「我沒有精靈，我不懂妳的意思。噢！那是妳的精靈嗎？」
女孩緩緩站起來。鼬蜷曲在她脖子上，黑色眼睛緊盯著他。
「但是你還活著，」她說，似乎有點不敢相信，「你沒……你沒被……」
「我叫做威爾‧帕里，我不懂你說的精靈。在我的世界裡，精靈就是……
就是指惡魔，一種邪惡的東西。」
「你的世界？你的意思是，這裡不是你的世界？」
「不是。我剛剛才找到進來的路。我猜，就跟妳的世界一樣，一定是連 起來了。」
萊拉稍微放鬆了些，但仍緊張地看著他。
他力持鎮靜，彷彿她是隻陌生的貓，而他想和她做朋友。（頁 36-38）
經過一番折騰，雙方一個下禁令，一個老愛破禁，一下彼此試探，一下又互 相爭執，直到最後，萊拉失口說出自己知道威爾是要找尋父親的事情時，雙方才 開始正式準備試著信任對方。
兩人都已坐下。威爾疲倦地用雙手抱住頭。
「好吧，」他終於說，「我想我們得互相信任。」
「好啊，我很信任你。」
威爾冷漠地點點頭。（頁 141）
這約105 頁的篇幅中，萊拉與威爾都還尚未建立對彼此的信任，也就是還「互
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萊拉與威爾各自穿越了窗口來到喜喀則【R7d＋X＋↑；R7d＋X＋↑】。「G7
（R7d）其他形式的轉送」此為李揚《中國民間故事形態分析》頁 35 的補遺功能 項。本研究中拓展為使用所有能穿越不同世界之窗口的移動。加號這種結合功能 項的用法請參照上表規則 12，此用法在李揚《中國民間故事形態研究》頁 49-50 等地方隨處可見。由於雙主人公都是因為某些理由不想被他人發現，才會來到這 個異世界，故使用 R7d 作為主功能項，搭配附屬功能項「23、不被察覺的抵達（X）」
合併使用；X 本研究中拓展為包含進偷偷摸摸地移動或跟蹤等情節。
雙主人公因不信任而初次見面旋即扭打起來【Br5d；Br5d】，打了一陣，不 分勝負【Prneg；Prneg】。「H5（Br5d）其他形式的交鋒」此為李揚《中國民間故 事形態分析》頁 35 的補遺功能項；本研究中拓展包含進主人公誤認另一要角為 敵而與其交鋒等狀況。「I－（Prneg）主人公未取勝」亦為同頁的補遺功能項。
一陣互毆停止後，雙方開始互相試探【Vh2；W2】#【W2；Vh2】#。
「妳在這城裡看過別人嗎？」他繼續說。
「沒有。」
「妳來這裡多久了？」
「不知道。好幾天了，我不記得。」
「妳為什麼要來這裡？」
「我在找『塵』。」她說。
「灰塵？什麼？砂金嗎？什麼樣的灰塵？」
「我肚子餓了，」他說，「廚房裡有食物嗎？」
「我不知道……」她邊說邊跟在他後面，還和他保持固定的距離。
威爾在廚房找到砂鍋裡的雞肉、洋蔥、胡椒，都還未烹調。在這種熱氣 下，食材全臭壞了，威爾把它們全掃進垃圾桶。
「妳吃過沒？」他問，順手打開冰箱。
萊拉走過來向裡面瞧瞧。
「我不知道這個在這裡，噢！好冷……」（頁 38）
試探到了一個程度，雙主人公均似乎發現對方不是有惡意的敵人，所以至少
威爾這邊放下了一部份敵意，開始找並烹煮食物與萊拉一起飲食。
他將煮熟的蛋捲用刮勺摺疊起來，最後切成兩半。
「去找兩個盤子來。」他說，萊拉乖乖照做。
只要她覺得有道理，她似乎還很樂意聽從他的命令。接著他要她到咖啡 店前清出一張桌子，他端出食物和從抽屜裡找到的刀叉，兩人一起坐 下，顯得有些不自在。（頁 41）
到威爾替萊拉煮晚餐時，威爾要求萊拉去拿餐具，萊拉二話不說就答應了
【Gr2pos；Dr2】#。雙方大體的敵意稍減，但仍對彼此不甚信任。
吃完飯後，雙方因為信任尚未完全建立，又開始互相試探彼此的名字、來處 與意圖【Vh2；W2】#【W2；Vh2】#；最後，萊拉命令威爾帶她去看威爾來的窗 口，但威爾以時間太晚拒絕【Dr2；Gr2neg】#；接著立場對調，威爾要求萊拉去 洗碗，萊拉一開始拒絕，最後還是乖乖照辦【Gr2pos；Dr2】#。
威爾睡後，萊拉還是不信任威爾，所以決定問探測儀的意見，得到的答案讓 萊拉決定暫時先與威爾同行【Vh3；W3】#。
她的問題是：他是什麼？朋友還是敵人？
探測儀的回答是：他是殺人犯。
萊拉一看到答案，立刻放鬆不少。他能覓食，也能帶她到牛津，這些能 力都很有用，但他也可能不值得信任，或是個膽小鬼。殺人犯才稱得上 是夥伴。她覺得和他在一起，就像和武裝熊歐瑞克一起般安全。她拉上 窗簾，防止晨光直接照在他臉上，然後躡手躡腳離開。（頁 46）
情節到這裡，雙主人公算是初識，彼此都還不信任，防備心都還在。
第二章都與雙主人公信任無關，故當過場不分析。
第三章，初遇後的翌日，萊拉從惡夢中醒來，問探測儀問不出個所以然，有 些賭氣似的自己去弄了一份煎焦了、連潘都寧可吃蛋殻的蛋捲。威爾起床後看到 了，萊拉還很得意地問要不要也幫威爾弄一份蛋捲，威爾看了一眼焦黑的食物 後，旋即婉拒，寧可吃麥片【Dr2；Gr2neg】#。
顯示了萊拉至今仍還沒有打算與威爾分工合作，而威爾也並不認為萊拉可 靠；在雙方都還不夠信任對方的情況下，雙方都打算必要時還是自己來比較安全。
雙方繼續前一晚的試探【Vh2；W2】#【W2；Vh2】#。
那麼，經過一個晚上，我們簡單使用之前製作的表 19 雙方判斷是否值得互
相信任前提表來檢驗雙主人公目前對彼此的信任到怎樣程度？
【Vh2；Vh2】【W2；W2】。在此，除了雙主人公仍彼此把對方是為對頭外，因喜 喀則這些孩子之後會追殺雙主人公，故本研究也將這些孩子視為對頭判斷。
「為什麼？」她固執地說。
「妳不能穿這樣去和我們世界的人說話。 . . . 所有的行動都要偽裝。
看，我清楚得很，這幾年來我一直都是這樣。 . . . 我不希望因為妳 看起來怪裡怪氣，好像不屬於那個世界，而透露我的行蹤，我在牛津還 有事要辦，如果妳透露我的消息，我會殺了妳。」
萊拉吞了吞口水。探測儀沒說謊，這男孩的確是殺人犯，如果他從前殺 過人，對她可能也不會心軟。萊拉嚴肅地點點頭，一點也不含糊。
「好吧。」她說。（頁 87）
. . .
萊拉拒絕穿牛仔褲，也不相信威爾描述他世界中的女生大部分都穿牛仔 褲。
「那是褲子，」萊拉說，「我是女生耶，別傻了。」（頁 89）
雙主人公間的不信任到達了其中一方甚至會威脅殺害另外一方的情況，彷彿 之前的好轉都只是無傷大雅時才允許的一種寬容。
威爾開始帶萊拉前往自己的牛津【X＋R7d；X＋R7d】。萊拉第一次看見車水 馬龍的汽車大道，過馬路時不小心被撞倒，威爾立刻衝上去把萊拉救起，並替萊 拉在大批民眾中解圍【Prp6＋Drw7＋Z9＝Srp5；Gr7】#。「Пр6（Prp6）追捕者試 圖殺死主人公」本研究中拓展為所有從本功能項Пр 已有條列之狀況以外，主人 公可能喪命的危機。
此處使用「δ7（Drw7）威脅在先或是將求告者置於無助的境地」，是因為《故 事形態學》的解釋是這樣的：
另一種性質的情形，也是威脅在先或是將求告者置於無助的境地：主人 公偷走了洗澡姑娘的衣服，她請求還給她。有時只是出現無助的境地，
並未提出請求（小鳥遭雨淋，孩子們虐貓）。在這些情形下主人公有效 勞機會。這裡客觀上出現了一個考驗，儘管主觀上主人公並未意識到這 是怎麼回事（代碼δ7）。（頁 38）
而李揚《中國民間故事形態分析》頁27 的功能簡述為「陷入困境者未提出 請求，只將施援的可能提供給主角」。故此筆者在這裡使用 Drw7。
另，將「Сп5（Srp5）他藏在鐵匠那兒」拓展為有相助者幫助主人公逃離危 機的狀態。
這是威爾第一次拯救萊拉。威爾溫言詢問萊拉的傷勢，萊拉心不在焉地回 答，但態度已經開始有所軟化，萊拉不自覺地告訴威爾探測儀的用途，但威爾並
沒有留心【Dr5；Gr5】#。因為威爾是由於萊拉才能取得奧秘匕首的，故在此將 萊拉視為威爾主人公的贈與者與相助者。
「痛不痛？」威爾問。
「痛不痛？」威爾問。