一、萊拉與威爾的合作之全部情節範圍
相對於談論萊拉與威爾的不信任與信任建立範圍，雙主人公間的合作範圍就 顯得非常之大，且沒辦法清楚釐清。因為整個合作情節範圍會從《奧秘匕首》下 集，一路到《琥珀望遠鏡》下集完全結束。
若我們用很嚴格的定義，指定定義到「威爾將萊拉送回她的牛津」那一段為 止，這整大段也足足是從《奧秘匕首》上集頁207，到《琥珀望遠鏡》下集頁 588，
說是約800 頁左右。
雙主人公正式開始合作，是從萊拉失去了探測儀，來請求威爾幫忙起：
萊拉低下頭，威爾說的是實話。
「那我們該怎麼辦？」她問。
威爾沒有回答。她的確說了我們。不管他喜不喜歡，他對她都已經有義 務了。（頁 207）
從萊拉和威爾合作拿回真理探測儀與取得奧秘匕首開始，兩人一起經歷了一 場刻骨銘心的巨大歷險。最後才在《琥珀望遠鏡》下集中，由瑪隆博士的引導下 兩人完成了相戀的最後一步。但天下沒有不散的宴席，兩人卻又因為塵的流失，
不得不關閉所有窗口，永遠分隔兩地回到各自的世界去，才終止了兩人的合作，
或者說緣分。
他知道萊拉也一樣，她神情緊張、微笑僵硬，正是個象徵。
不管如何，她還是微笑了。
兩人最後的一吻匆忙又笨拙，結果互撞對方的頰骨，一滴淚水從她臉上 沾到他臉上。精靈也互相吻別，潘拉蒙攀過窗口回到萊拉手臂中，威爾 開始關上窗口。窗口關上了，萊拉也消失了。（頁 588）
相較於雙主人公相互不信任，或建立信任的過程，兩人合作與相戀的日子真 的是漫長得多了。
接著，我們就來稍微討論一下這三個時期的分佈。
二、短暫的不信任期、信任建立期與漫長的合作期
在這將近800 頁的合作期，相對於共 107 頁的不信任期與共 67 頁的信任建
立期，合作期實在長了不少。當然，中間有很多段是與雙主人公無關的情節，筆 者拆解時會略過不談。
可是，三個時期的情節長度差距實在太大。為了清楚地表達這三個時期篇幅 差距有多大，筆者將其示意如下圖：
圖 21 信任與合作在《黑暗元素三部曲》的篇幅比例圖
從上圖，可以看出：合作的部分相對於只談不信任與信任建立的過程，還是 多了將近五倍，因此，在章節的排動上，第肆章各小節的分段會與第參章有極大 的不同，以做到能恰當且平均地分配各章節的討論重心為前提。
因此，筆者會將雙主人公在《奧秘匕首》裡的合作期，放在這個第三節裡討 論。合作期更長的《琥珀望遠鏡》則移動到第四節繼續討論。
三、萊拉與威爾在《奧秘匕首》中的合作之情節範圍
既然這一節接只專心討論萊拉與威爾在《奧秘匕首》中的合作，那麼就得再 重新劃分一次雙主人公的合作情節範圍。這次一樣是從上集的頁207 開始：
萊拉低下頭，威爾說的是實話。
「那我們該怎麼辦？」她問。
威爾沒有回答。她的確說了我們。不管他喜不喜歡，他對她都已經有義 務了。（頁 207）
此時得分析清楚：「為何當下才算是萊拉與威爾真的開始合作了？」
如本研究的「合作」定義：「合作，在互相信任時，兩人以上有著共同的目 的、願意交流信息且做出貢獻，在誘因大於貢獻的情形下，一起努力行事。必要 時，這樣的合作體系會形成一個或更大的組織，有意識地協調人、物、社會與生 物等因素來達成組織的目的。」
亦即，需要有五個條件被滿足了，才能算是萊拉與威爾的合作開始了，參考
他不用打開就知道探測儀還在裡面。
威爾搖搖頭。這不會是真的，可卻是真的：萊拉不見了，她被抓走了，
她失蹤了。
黑暗中，兩個天使動也不動。他們說話了：
. . .
威爾看看他們，看看萊拉的背包，再看向他們，對他們說的話充耳不聞。
（頁 416-417）
從頁207 到 417，大約 210 頁的範圍，就是我們這一節所要討論的：萊拉與 威爾在《奧秘匕首》中的合作。
四、萊拉與威爾在《奧秘匕首》中的合作之情節功能項文字拆解 繼續上集的第七章，故事從萊拉終於求得了威爾的幫忙開始。
萊拉一開始還很天真地認為只要走到犯人家就可輕鬆取回探測儀。威爾回答 自己正在被追捕，而且對方是爵士，家裡一定戒備森嚴阻止了萊拉的笨蛋想法
【Dr7；Gr7】#。
最後兩人還是決定直接穿過窗口直搗對頭虎穴【R7d；X＋R7d】（↑）。在 附錄四全文之普羅普原俄文代碼圖式集中，這段情節定義為「11、出發（↑）」，
但本研究中使用 Dark 版代碼研究雙主人公信任與合作時，認定雙主人公早就出 發了，故兩邊會有差異。
結果一見到對頭，對頭只是擺出沈默的態勢來面對雙主人公【Dr1；Dr1】，
威爾就說錯話，害得萊拉的假身份被拆穿認出【Gr1neg；Y】。在此處雖然查爾 斯爵士是對頭，但也同時是因為他，主人公才能得知奧秘匕首在何處而且有契機 去取得，故筆者將之定義為對頭加贈與者；簡而言之，就是偷雞不著，蝕把米的 笨蛋反派。另，要特別註明的是，萊拉這次的「27、認出（У；Y）」，雖然應該 是成套功能項之一，但將會成為一次特例的孤兒功能項，前後找不到「17、打記 號（K）」來搭配，詳情請見本研究附錄三之五規則與例外的例外狀況。
經過一番爭執，爵士要求雙主人公去取得奧秘匕首來換回真理探測儀
【Dr10；Dr10】（Д10）。
雙主人公被迫同意【Gr1；Gr1】（Г1）。這裡筆者本想使用「Г10（Gr10）主 人公同意交換，但立即運用該物的魔力對付原主」，但因為中間還有兩人去取得 奧秘匕首的過程，且事後主人公並不是用交換的方式取回探測儀，而是另外使用 計謀，這符合鄭任瑛〈以普羅普的觀點探討格林童話中童話象徵與「拯救」情節
主題的意義〉（頁120）的功能簡述「在交換（物品）時，施計謀取勝」。但最後 考慮這難題此時到取得匕首、再偷回探測儀之間的情節實在太長，這麼早使用
（Г10；Gr10）或「26、解答（P）」都實在有些說不過去，故只好繼續使用主人 公答應贈與者的要求。
爵士指路告訴雙主人公奧秘匕首在喜喀則的天使塔【Z2＝R4；Z2＝R4】（Z2
＝R4）。
下集第八章，雙主人公再度穿越門進入喜喀則【R7d；R7d】，接著小心翼翼 地來到奧秘匕首的所在處：天使塔。
兩人嚇了一跳。他們一直認為塔樓裡只有一個人。潘拉蒙下得馬上從貓 變成鳥，飛到萊拉懷裡，威爾和萊拉也不覺握住彼此的手，一意識到這 舉動後，又慢慢鬆開手。
「最好過去看看，」威爾低聲說，「我先去。」
「我應該先去，」萊拉輕聲回答，「一切都是我的錯。」
「既然是妳的錯，妳就該照我的話作。」（頁 232-233）
此段可以看出雙主人公間對彼此的信任與感情已經漸漸放開了，但合作上的 默契仍顯青澀，還需要爭執才能確定誰先行動。
兩人小吵了一架，問誰該先犧牲上去冒險，最後威爾下了禁令才讓萊拉信服
【X＋Bh2；X＋Brw1】#。這段本不該使用禁令，因為這非合作範圍之事，但由 於這個情節的主功能項是「23、不被察覺的抵達（X）」，是指現在盜取匕首的壞 人沒有發現雙主人公的到來，故筆者願意使用信任功能項來作為附屬功能項。
兩人發現了奧秘匕首真正的持有老人吉可莫‧帕迪西被奪取奧秘匕首的壞人 突里歐囚禁【*Dr4；*Dr4】（*
Д
4）。在此使用「*Д4（*Dr4）同樣是請求釋放，是 贈與者先被囚禁」的主要原因是由於《故事形態學》如此解釋此功能項：此行為不被認為是一個獨立的功能項，它只是為被囚者接下來的請求作 鋪墊。（頁 37）
使用這個變項是因為釋放後，老人還會要求威爾繼承匕首，所以必須使用這 個特例功能項。
雙主人公釋放了老人【Gr4；Gr4】（Г4）。
壞人正好回來，遭遇戰一觸即發，雙方在塔樓週邊激戰【Br1；Br1】（Б1）。 最終，雙主人公獲勝，威爾被砍斷了兩根手指【Pr1；K1＋Pr1】（K1、П1）。 萊拉與老人努力地救治威爾【Lr12d；Lr12d】。威爾接受醫治的這個功能項
「K12（Lr12d）用魔物將病重者救活」是李楊的《中國民間故事形態研究》頁 35 補遺的功能項，俄文原版的《故事形態學》並沒有類似的功能項可用，故筆 者只能選擇使用新加入的功能項。
威爾從沒覺得這麼虛弱過，他料想自己睡了一會兒。萊拉正在料理他的 手臂 . . . 萊拉開始對他說話。
「要是我們有些血苔就好了，熊族用的血苔，我就可以處理得更好。威 爾我可以 . . . 」
. . .
萊拉說，「別這樣。現在站起來。帕迪西先生有些藥，一些軟膏 . . . 快，
威爾……趕快……」
萊拉邊嘮叨、邊勸誘地帶著威爾下樓，
. . .
「你能治好他嗎？」萊拉問道，聲音很是絕望。
「噢，可以，我們有治療各種疾病的藥。小女孩，打開那張桌子的抽屜，
拿出裡面的繃帶。」
. . .
「你得在他手臂上綁個東西，」萊拉說，「用來止血，不然會血流不止。」
. . .
「這是匕首，你拿去，這是你的了。」帕迪西說。
「我不要匕首。」威爾說，「我不要跟它有任何關係。」（頁 238-241）
老人說匕首已經屬於威爾了，但威爾不接受。在萊拉與老人的說服和教導下
【Dr7；Dr7】【Gr7；Gr7neg】，威爾終於學會了使用奧秘匕首。在這萊拉繼續 使用Gr7 是指替威爾治傷與潘幫助威爾學習使用匕首的部分，而威爾的負面 Gr7，是指他一開始拒絕接受匕首。
威爾覺得孤單極了。他忽然感到一種奇怪的東西，他用手背擦擦眼睛，
發現潘拉蒙的頭正靠在他膝上。這隻獵狼犬模樣的精靈，正用溫柔、哀 傷的眼神注視著他，潘拉蒙一再輕舔威爾的傷口，將頭放在威爾膝上。
威爾不知道在萊拉的世界，碰觸別人的精靈是禁忌，如果他先前沒有碰 觸潘拉蒙，也是出於禮貌，而不是因為知道禁忌。事實上，萊拉正摒住 呼吸，她的精靈按照自己的意志形式，現在他已經退後，變成最小的蛾