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第二章 文獻探討

第一節 電影論述

一、電影的定義

英文裡 movie 以及 cinema、pictures 等都可廣稱為「電影」,它們在詞義上雖 然沒有大的區別,但還是存在一些小差異。在二十世紀四○年代中期,法國就有 電影學者認為 film 是指具體的電影製作、產品(影片)與觀賞等意涵;而 cinema 是指電影比較抽象的,與 film 有關的各個社會文化方面的內涵。(李幼蒸,1993)

張武恭整理出幾種對電影的定義解釋:依三民書局《大辭典》所記,電影是 用照像連續取景物及動作,以一定的速度,用強烈的弧光放映在銀幕上,觀者因 視覺暫留的印象,而有與實務動作相等的感覺;依《韋氏大字典》,電影是一連 串的照片或圖畫,以快速度放映於銀幕上,而使人或物產生動的錯覺。所謂動的 錯覺就是一種「視覺暫留」的現象。利用視覺原理,當一格格呈現連續性動作的 靜態畫面作快速播映時,動作與動作之間的空隙,就會被視網膜上暫留的「殘像」

所佔據,因而產生恰似連續動作的「動」感錯覺;大英百科全書對電影的詮釋是 從製作的角度切入,認定電影是一種作為表達用的現代機械工具,它可以重新敘 述事實,以傳達情感的刺激與經驗,運用口語或文字,配合舞臺、音樂和銀幕以 達成傳播任務的一種藝術;法國電影學者伍蒙(Jean-Pierre Aumont)的定義是,

電影一詞包一系列不同的對象:一種司法與意識態意義上的制度,一種企業、一 種美學意義上的生產,一種消費實踐的總合;法國著名電影評論刊物《電影手冊》

的編委兼導演柯莫里(Jean-Louis Comolli)認為,電影作為一種社會機器,不是 直接產生於其技術設備的發明中,而是產生於其實驗的假定和證實中,以及產生 於它對於在社會上獲利的預期與肯定(經濟的、意識形態的與象徵的)之中,人 們可以說,是觀眾發明了電影。除了上述的內容,還有諸多學者的論述(李彥春,

2002;井迎兆,2006;邱啟明,1997),將電影定義為是透過攝影、剪輯、放映 等等的影像科技,利用人為的巧思,以表達一個事件內容、一種心理狀態或藝術 觀念的一種文化現象,並呈現出一種立體視聽組合的動態連續性影像的綜合表演 藝術。(張武恭,2007:7~10)

依程予誠的說法,電影必須由許多不同的角度、觀點來分析、定義它,可以 是從社會、生活、哲學、教育、心理、娛樂,甚至是商品的角度來分析,從媒體 的角度上看,基本上有下列的幾種看法:(一)製作觀點:電影是由聲音與鏡頭 影像組合而成的一個說故事的形式,它可以是商業的故事,如:《魔戒》(The Lord

of the Rings,2001);或意識形態的紀錄故事,如:《甘地傳》(Gandhi,1982);

藝術創作的寫意形式,如:《魂斷威尼斯》(Der Tod in Venedig,1971);或根本 就是一個影像與聲音組合的猜謎遊戲的美學感受故事,如:《安達魯之犬》(Un Chien Andalou,1929)。(二)發行觀點:電影是個經過製作流程後的產品,它需 要有產品的通路將它與消費者、有興趣者連結起來,因為是聲音與畫面組合,必 須透過視與聽的發行通路得到市場回應。隨著電子世界的來臨,它的通路非常廣 泛,發行的產品可以是影片、電影訊號的電視頻道或是數位媒體的 DVD 商品,

或其他多媒體產品。(三)映演觀點:電影被界定在公開戲院放映,是一種社交 活動。(四)市場觀點:電影是經過許多人的涉入而努力完成,是一種投資報酬 率分析工作,是需要經過消費者檢視的一種競爭型商品,每一次的市場反應決定 著下一次電影的製作機會。(五)意義觀點:電影的內容會運用非常多的主題影 像與聲音的變化,從符號學的角度,它的每一種視覺或聽覺處理,都會產生一些 敘事意義上的作用。整體來看,所有畫面處理都希望得到一種觀賞後的某種認 同,因此是一種主題敘事結構的安排,希望敘事效果與電影意義畫上等號,而成 為電影的票房或市場贏家。(六).價值觀點:電影的內容有許多生活上的訊息,

它可以是一種資訊或資料,對所有接觸過這電影的觀眾來說,都希望得到電影中 某種精神上的滿足,因為電影是一種「記憶型商品」,在大腦記憶中會對這種「價 值」產生作用,同時這也等同電影票付出後的「結果價值」。(七)從消費觀眾觀 點:電影觀眾花時間與付費才能得到這種影音訊息享受,他們希望得到一種實際 參與的滿意。(程予誠,2008:15~17)

二、電影的形式

在曾偉禎所譯的《電影藝術──形式與風格》一書裡說到,電影如同所有的 藝術作品有所謂的「形式」存在。廣義的電影形式是指觀眾在看電影時所認知到 的整體結構,也就是電影中各元素的整體關係系統。以觀眾的角度來看,觀眾對 形式的體會來自作品中的訊息,以及先前的經驗──源自於日常生活和其他藝術 經驗,所以在理解電影形式時,觀眾也會從生活及藝術兩種經驗中,去尋找作品 的訊息。其中,一個高度創意作品因為它拒絕順從一般大眾期待的規則,可能一 開始被認為奇特、異類,初看雖然難懂,再看則會發覺它們自有一套脫離正統的 形式結構。經由這些新作品,我們學到新的辨識方法,並體會出新的感受,最後 新創意的形式結構可能因為變成經典或新慣例而形成新的期待。然而,在藝術領 域裡,沒有絕對的形式規則要求所有的藝術家遵從,很多藝術形式的原則是慣例 的問題,不同電影的形式可能天差地別,但是,仍可用五個一般原則供觀眾在理 解電影形式系統之用:

(一)功能

電影中的每個元素都有一個以上的功能,這個元素的出現要有適當的邏輯解 釋,也就是指該元素的動機。譬如:在《我的男人古德菲》中,一群年輕的社會 人士被指派去帶回很多東西,其中一項就是一個乞丐。因此,在聚會場合中,尋 寶遊戲讓穿著不當的角色──「乞丐」有了出現的動機(理由)。

(二)類似與重複

重複出現的元素有一個規律的模式,可以建立並滿足我們對形式的期待。只 要是電影裡任何有意義、重複出現的元素,都可以稱為母題。母題可能是物品、

顏色、地點、人物、聲音,或人物的個性,也可能是打光法或攝影機的位置,能 幫助並建立平行原則,提供觀賞電影的樂趣。

(三)變化與差異

雖然母題可以被重複,但是鮮少有一模一樣地重複,一定會有一些變 化。譬 如《綠野仙踨》(The Wizard of OZ,1939)裡的托托也是一個重複的母題,但是 在堪薩斯時,牠打攪高齊小姐,迫使桃樂絲帶著牠離家;在奧茲時,牠的打攪反 而使桃樂絲想家,卻又回不了家,兩處的功能不同。

(四)發展

發展是構成相似和相異點的關係的模式。在 ABACA 模式中,不但基於重複

(A 的反覆出現)和差異(B 和 C 的插入),也在於其進展,因此可視為一個原 則。將電影分段可使我們注意到各部分之間相似和相異的地方,在設計形式的整 理進展時,更容易安排情節。

(五)統一/不統一

當我們在一部電影中感知的所有關係都很清晰,且完美地彼此交纏在一起,

便可稱該部電影具有統一性。統一性是程度的問題,鮮少有電影能夠緊湊得完美 無瑕,有時仍會有無法整合的部分。但是對於特殊形式的電影,如《黑色追緝令》

(Pulp Fiction,1994)結尾,最後還是沒說出整部電影中警匪情節重心的手提箱 的內容物,這種「不統一」反而可以讓電影有更寬闊的形式及主題意義。(曾偉 禎譯,2008:66~85)

不同於《電影藝術──形式與風格》對形式的論述,張武恭認為,藝術家對 自然或人生有所體悟,可藉由繪畫、文學、戲劇、音樂、雕塑、電影、舞蹈或建 築等等不同的藝術形式來抒發情感。就電影的「形式」而言,電影編、導所採用

的電影形式原理和造形元素,其實是與其他藝術領的藝術家所使用的形式原理和 造型元素是相似的,所以從九種藝術形式原理可以論及電影的形式原理:

(一)反覆

影片裡一再重複出現表情、動作、情節、物件或整部影片的重播等等屬此。

其目的在強化隱喻的意圖或作為加強語氣之用。例如:《羅馬假期》(Roman Holiday,1953)影片中一再出現的摩托車、馬車、馬嘶聲,一再以攝影師的鬍 子作文章、反覆出現的「煞車失靈」、「蛋」、「帽子」、「鑰匙」、「打嗝聲」,以及 對白「早安,公主」等等的情節;《摩登時代》(Modern Times,1936)片中一再 出現的「機器大於人」的情節等等都屬此。

(二)漸層

「反覆」的形式倘若呈現依固定比例漸次變化的情況時,稱之為「漸層」。 例如:1.影像的淡出、淡入、拉近、拉出。2.音量漸強或漸弱的變化。3.情節逐 漸推移至高潮的過程,或劇中人心情由激情逐漸回復平情的過程。4.光線由亮漸 暗,或由暗漸亮。5.形狀由大漸小或由小漸大。6.攝影機以快動作播放花朵逐漸 綻放,或逐漸凋萎的過程。7.重量的輕重漸次變化。

(三)對稱

「對稱」是指相對的事項或物項,其「質」、「量」、「形」相等或形勢相當。

對稱形式概可區分為:1.相等的對稱:一稱物理性或數理性的對稱形式,譬如人 體結構、蝴蝶翅膀上的對稱紋飾。2.相當的對稱:是一種心理性的對稱,例如「旗 鼓相當」、「門當戶對」、「以牙還牙」、「以毒攻毒」等相當狀態。

(四)均衡

均衡是指諸事諸物間的一種平衡狀態。可分成 1.對稱均衡:就是對稱形式的 平衡狀態。2.不對稱均衡:相比的事物,其質、量或勢都呈明顯的差異,卻還能 保持平衡。例如:《麻雀變鳳凰》(Pretty Woman,1990)影片中,原本是門不當、

戶不對的男女主角,最後竟能合在一起,就是一種不對稱的均衡狀態。

(五)調和

調和是指將類似的構成元素予以組合,就會產生一種和諧感,組合後的形式

調和是指將類似的構成元素予以組合,就會產生一種和諧感,組合後的形式