題型 1.數字問題
(1) 某數的 2 倍加 5 等於該數加 12,請問某數是多少?
7
(2) 某數的 5 倍減 2 等於該數減 22,請問某數是多少?
-5
(3) 某數減 3 等於該數的 3 倍少 9,請問某數是多少?
3
(4) 某數減 16 等於該數的 6 倍多 4,請問某數是多少?
-4
題型 2.費用問題
(1) 香香洗衣店洗一件裙子比洗一件襯衫貴 15 元,媽媽拿了一件裙子和一件襯衫去 送洗,共付 175 元,請問洗一件裙子和洗一件襯衫的價錢分別為多少元?
洗一件裙子 95 元,洗一件襯衫 80 元
(2) 快速洗衣店洗一件羽絨衣比洗一件毛衣貴 80 元,姐姐拿了一件羽絨衣和一件毛 衣去送洗,共付 380 元,請問洗一件羽絨衣和一件毛衣的價錢分別為多少元?
洗一件羽絨衣 230 元,洗一件毛衣 150 元
(3) 學邦與家人到遊樂區旅遊,買 4 張全票與 2 張學生票共付了 1320 元,已知全票 每張比學生票貴 60 元,則 1 張學生票和 1 張全票各多少元?
1 張學生票 180 元,1 張全票 240 元
(4) 安安與家人到遊樂區旅遊,買 5 張全票與 4 張學生票共付了 2750 元,已知全票 每張比學生票貴 100 元,則 1 張學生票和 1 張全票各多少元?
1 張學生票 250 元,1 張全票 350 元
一元一次方程式-應用問題
班級: 座號: 姓名:
題型 3. 人數問題
(1) 和平國中新生編班,班級數固定,不隨每班人數而改變。若每班 30 人,則多出 5 人;若每班 32 人,則不足 7 人。請問班級數為多少班?
6 班
(2) 中華國中新生編班,班級數固定,不隨每班人數而改變。若每班 26 人,則多出 20 人;若每班 30 人,則不足 12 人。請問班級數為多少班?
8 班
(3) 承(2),設新生共有 y 人,根據題意在空格中填入適當的答案。
j 每班 26 人則多出 20 人,新生班級數可以表示為 y-20 26 班。(以 y 列式)
k 每班 30 人則不足 12 人,新生班級數可以表示為 y+12 30 班。(以 y 列式)
l 依題意可列出一元一次方程式為 y-20 26 = y+12 30 。 m 解一元一次方程式可得 y= 228 。
題型 4.速率問題
(1) 志遠開船在河中行駛,逆流而上時,每小時航行 3 公里,順流而下時,每小時航 行 5 公里,志遠開船來回一趟共需要 8 小時,請問這條河流長多少公里?
15 公里
(2) 志遠開船在河中行駛,逆流而上時,每小時航行 5 公里,順流而下時,每小時航 行 7 公里,志遠開船來回一趟共需要 12 小時,請問這條河流長多少公里?
35 公里
(3) 宗彥沿著相同的路徑上山、下山共需要 3 小時,如果宗彥上山每小時可走 2 公里,
下山每小時可走 4 公里,請問這條山路長多少公里?
4 公里
題型 5. 成本問題
(1) 一雙慢跑鞋先依成本提高 40%當作標價,再以標價的九折當作售價,結果獲利 260 元,請問一雙慢跑鞋的成本是多少元?
1000 元
(2) 一雙皮鞋先依成本提高 60%當作標價,再以標價的七折當作售價,結果獲利 144 元,請問一雙皮鞋的成本是多少元?
1200 元
(3) 一張餐桌的標價為 6000 元,以標價的八折出售,可獲利 25%,請問一張餐桌的 成本是多少元?
3840 元
(4) 一張書桌的標價為 3600 元,以標價的七五折出售,可獲利 50%,請問一張書桌 的成本是多少元?
1800 元
題型 6.不合理解的問題
(1) 好吃水果行的收費如右表(不二價):
家玉買了一些蘋果,並用一個禮盒包裝,結帳時老闆 跟她收了 560 元。請問家玉買了幾個蘋果?
由題意可算出家玉買了 6 1
4 個蘋果,但不符合題目的情境,所以本題沒有解。
(2) 柯南去水族館買孔雀魚,水族館的收費如右表(不二價):
柯南買了一個魚缸跟數隻孔雀魚,結帳時老闆 跟他收了 385 元。請問柯南買了幾隻孔雀魚?
由題意可算出柯南買了 8 1
2 隻孔雀魚,但不符合題目的情境,所以本題沒有解。
項目 費用 蘋果 80元/個 禮盒 60元/個
項目 費用 魚缸 130元/個 孔雀魚 30元/隻