高雄市明誠中學 107 學年度第一學期二年級 彈性學習課程【生活美語】計畫表
教材來源 All Aboard! 4 教學節數:每週〈1〉節,上學期共〈21〉節
單元名稱 節數 教學目標 相對能力指標 評量計畫
In the city 4
1.學會比較級的用法
。
2.認識街頭的各種名 詞。
3.知道東京、墨西哥
、安達格亞、費爾 班克斯、艾莉絲泉
…等,城市概略情 形。
2-2-2 能參與課堂上的口語 練習及討論。
2-2-4 能以簡易的英語表達 個人的需求、意願和 感受。
2-2-6 能以簡單的英語描述 日常生活中相關之人
、事、物。
2-4-2 適當表達自己對他人 的情感。
6-2-2 不畏犯錯,樂於溝通
、表達意見。
Students discuss and share with classmates
Helping
Hands 3
1.認識有關家事的字 彙。
2.學會片語「必須」
的涵義以及用法。
3.利用練習題得知其 他國家的孩童對於 家事文化有何影響
。
1-2-2 能聽懂日常生活對話 和簡易故事。
2-2-4 能以簡易的英語表達 個人的需求、意願和 感受。
2-2-5 能依情境及場合,適 切的表達自我並與他 人溝通。
2-2-6 能以簡單的英語描述 日常生活中相關之人
、事、物。
2-4-2 適當表達自己對他人 的情感。
Students prepare a speech about housekeeping
第一次定期
考 1
Around the World 2
1.學習並能背誦出英 格蘭、美國、墨西 哥、印度、埃及、
巴西、南韓、澳洲…
等,八個國家的英 文唸法及寫法。
2.簡單地知道以上八 個國家的所在位置
。
1-2-2 能聽懂日常生活對話 和簡易故事。
2-2-6 能以簡單的英語描述 日常生活中相關之人
、事、物。
2-2-8 能以簡單的英語介紹 國內外風土民情。
3-2-4 能朗讀短文、故事等
。
3-2-6 能瞭解對話、短文、
Students work in pairs to ask questions
3.學會現在完成式的 用法。
書信、故事及短劇等 的情節與內容。
3-2-7 能閱讀不同體裁、不 同主題之簡易文章。
3-4-8 瞭解並尊重不同國家 族群的食衣住行育樂 等生活禮儀。(家政) 7-2-2 能以簡易英語介紹中
外風土民情。
Nature 3
1.學會大自然的相關 單字。
2.辨別「f o r」跟「
s i n c e」的文法用 法。
3.熟記完成式的用法 並能自然的應用在 口語上。
1-2-2 能聽懂日常生活對話 和簡易故事。
2-2-6 能以簡單的英語描述 日常生活中相關之人
、事、物。
2-2-8 能以簡單的英語介紹 國內外風土民情。
3-2-4 能朗讀短文、故事等
。
3-2-6 能瞭解對話、短文、
書信、故事及短劇等 的情節與內容。
3-2-7 能閱讀不同體裁、不 同主題之簡易文章。
Students interview
classmates about nature
第二次定期
考 1
Work 3
1.學習各種職業的英 文講法。
2.知道關係代名詞的 習慣用法並能帶入 到口語句子練習。
3.口語練習表達自己 將來想擔任哪些職 業。
1-2-2 能聽懂日常生活對話 和簡易故事。
2-2-8 能以簡單的英語介紹 國內外風土民情。
3-2-4 能朗讀短文、故事等
。
3-2-6 能瞭解對話、短文、
書信、故事及短劇等 的情節與內容。
3-2-7 能閱讀不同體裁、不 同主題之簡易文章。
3-4-8 瞭解並尊重不同國家 族群的食衣住行育樂 等生活禮儀。(家政) 7-2-2 能以簡易英語介紹中
外風土民情。
7-2-4 能瞭解、尊重不同之 文化習俗。
Read and discuss the article on the magazine.
The Parade 3 1.學習並能唸出遊行 1-2-3 能看懂、聽懂簡易影 片和短劇的大致內容
Students can talk about customs,
相關的字彙。
2.口頭練習自己是否 有參加遊行(園遊 會)的經驗。
3.認識里約的熱情嘉 年華會。
。
2-1-1 認識生活周遭的自然 環境與基本的生態原 則。
2-2-8 能以簡單的英語介紹 國內外風土民情。
3-2-2 能用字典查閱字詞的 讀音及意義。
3-2-6 能瞭解對話、短文、
書信、故事及短劇等 的情節與內容。
6-2-1 樂於參與上課時的口 語練習活動。
7-2-2 能以簡易英語介紹中 外風土民情。
7-2-4 能瞭解、尊重不同之 文化習俗。
3-3-1 培養規劃及運用時間 的能力。(生涯)
tradition of some countries
第三次定期
考 1