臺北市立萬芳高級中學九十四學年度第一學期 第一次定期考試 試卷
科目:高一數學 適用班級:s101~s110 高中部
學生班級: 學生姓名: 座號:
一、 選擇與填充:85﹪(每格 5 分,第 1、2 題為複選題,只錯一個選項可得 3 分,錯兩個以上不給分)
1. ( (A) )下列哪些選項是「x2 3」的充分條件?
(A)
3
x
2
(B) x0 (C) x2 (D) x 3 (E) x 32. ( (B) )下列敘述哪些是正確的?
(A) 若a ,b ,則a b
(B) 已知c d, ,若4 cd,則4 c或4 d
(C) 「少壯不努力,老大徒傷悲」的等價命題為「少壯勤努力,老大不傷悲」
(D) 若A{ ,{ }}
,則{ } A
且{ }
A(E) 13 2 7 8
3. 設兩集合P{0, 2,5},Q{1, 2,6},定義集合P Q {a b a P b Q , },求集合P Q 中的元素個 數有 (C) 個.
4. 學生 100 人,愛好音樂者 53 人,愛好美術者 72 人,愛好音樂及美術者有x人,令x的最大值為M ,最小 值為m,則數對( , )M m (D) ﹒
5. 已知a b, ,若 f x( )x24x3, f ax b( )x210x24,求5a b (E) .
6. 哈利 和榮恩在普通巫術等級測驗中,占卜學分別考55 分、51 分。教授占卜學的崔老妮教授為了讓他們都及格,
所以將她們的成績做了線型函數(y ax b )的調整。於是哈利和榮恩的成績調整後變成68 分、63 分。如 果妙麗原本考79 分,請問調整後應變成 (F) 分.
7. 函數
1 7
( ) 5
x x
f x x
之定義域為 (G) .(須以集合表示法寫出,否則不計分)8. 若f x( )表3x被10 除的餘數,則 f(1) f(2) f(3) f(100) f(101) (H) .
共 3 頁之第 1 頁
9. n24 52 73,n的正因數中,是2 的倍數但不是 5 的倍數的正因數總共有 (I) 個.
10. 設n 且P 12n2 8n15為質數,則n (J) .
11. 哈利 到活米村買了慶生要用的太妃糖,不超過2000 顆。榮恩想知道這些太妃糖究竟有幾顆,於是將這些糖果 8 個 8 個分一堆,12 個 12 個分一堆,剛好都只剩下 1 顆。聰明的妙麗動一下筆就算出來了,請問哈利最多買 了 (K) 顆太妃糖.
12. 已知a b, ,且a b ,若a5b91且b132 91 21 ,則a與b之g.c.d 為 (L) .
13. 數線上有三點A(2), (7), ( )B P x ,已知P點在AB上,且AP BP: 5 : 3,求P點坐標x (M) .
14. 滿足a 1 3
b2
2 5
c2
2 4之整數a b c, , 共有 (N) 組.15. 設A{ 2x x 1 4},B{x 3 x 4},則B A (O) .
16. 設k ,若『 x 2 6』為『 x 1 k』的必要條件,求k的最大值為 (P) .
17. 設 14 6 5 a b,其中a ,0 b 1,則
4
a b
(Q) .二、 計算與證明:15﹪(第 1 題每小題 5 分,第 2 題 5 分)
1.(1)化簡 3 5 (2)有理化
2
3 2
2.請用反證法證明: 若a bc ,則b a或 c a
臺北市立萬芳高級中學九十四學年度第一學期 第一次定期考試 答案卷
科目:高一數學 適用班級:s101~s110 高中部
學生班級: 學生姓名: 座號:
一、選擇與填充:85﹪(每格 5 分,第 1、2 題為複選題,只錯一個選項可得 3 分,錯兩個以上不給分)
(A) (B) (C) (D) (E)
C.D.E AD 8 (53,25) 5 or -1
(F) (G) (H) (I) (J)
98 { 1x x 7且x5} 503 16 2
(K) (L) (M) (N) (O)
1993 7
41 1
8 5 8
6 {x 1 x 3}(P) (Q)
3
7 5
11
二、計算與證明:15﹪(第 1 題每小題 5 分,第 2 題 5 分)
共 3 頁之第 3 頁
1.
(1)
5 1 2
(2)2( 3 2)
2.略
臺北市立萬芳高級中學 九十四學年度 第一學期 第一次定期考試 試卷
科目:高一數學 適用班級:一年十一班 (S111) 高中部
學生班級: 學生姓名: 座號:
三、 選擇與填充:84﹪(每格 4 分,第 1、2、3 題為多重選擇題,只錯一個選項可得 2 分,錯兩個以上不給分)
1. ( (A) )下列哪些選項是「x2 3」的充分條件?
(A)
3
x
2
(B) x0 (C) x2 (D) x 3 (E) x 32. ( (B) )A
1, 2,3,4,5
,B
4,5,6,7,8
,C
,下列哪些選項是正確的?(A) A B
4,5 (B)A B
4,5 (C) C(D) C是空集合 (E) A
3. ( (C) )試判斷下列哪些選項為函數的圖形?
(A) (B) (C)
(D) (E)
4. 設兩集合P{0, 2,5},Q{1, 2,6},定義集合P Q {a b a P b Q , },求集合P Q 中的元素個
數有 (D) 個。
5. 學生 100 人,愛好音樂者 53 人,愛好美術者 72 人,愛好音樂及美術者有x人,令x的最大值為M ,最小 值為m,則數對( , )M m (E) 。
6. 哈利 和榮恩在普通巫術等級測驗中,占卜學分別考55 分、51 分。教授占卜學的崔老妮教授為了讓他們都及格,
所以將她們的成績做了線型函數(y ax b )的調整。於是哈利和榮恩的成績調整後變成68 分、63 分。如 果妙麗原本考79 分,請問調整後應變成 (F) 分。
7. 函數
1 7
( ) 5
x x
f x x
之定義域為 (G) 。(須以集合表示法寫出,否則不計分)8. 若 f x( )表3x被10 除的餘數,則 f(1) f(2) f(3) f(100) f(101) (H) 。
9. n是整數且1 n 200,n是3 的倍數或 5 的倍數,請問符合這些條件的n有 ( I ) 個。
10.
2 3, 1
6, 1
3 2, 2
x x
f x x
x x
-2 當 當
當
,則 f
2 ( J ) , f
2 (K) 。11. 設
2 ,x x y
7, 4 ,則數對
x y,
(L) (有兩解)。12. 設A
1, 2,3, 4
,若BA,即B是A的子集,請問這樣的B集合共有 (M) 個。13. 設a b, ,則a b 是a2 b2的 (N) 條件。(填充分、必要、充要或非充分且非必要)
14. 設 f x
9 3 x,則 f x
的定義域為 ( O ) 。15. 設A{ 2x x 1 4},B{x 3 x 4},則B A (P) 。
16. 設k ,若『x 2 6』為『x 1 k』的必要條件,求k的最大值為 (Q) 。
17. 「如果現在有 8 個禮物,要任意分給 7 位同學,禮物全部都要分完,則至少有 1 位同學會分到 2 個或 2 個以 上禮物。」請問此命題為真或偽? ( R ) ,判斷此命題的真偽是根據 ( S ) 原理。
18. 設A
x1 x 6
,B
x 4 x 2
,則A B ( T ) 。共 3 頁之第 5 頁
A B U
A B U
19. 若A
x x是小於20的質數 ,則用列舉法表示此集合為
(U) 。二、非選題:16﹪(第 1 題 10 分,第 2 題 6 分)
1. 已知原命題為「若四邊形ABCD為菱形,則此四邊形為平行四邊形。」請問此命題的真偽?
並請寫出此命題的逆命題、否命題、逆否命題,並判斷其真偽。(每個命題2 分,每個判斷真偽 1 分)
2. 在下列兩個文氏圖中,請分別以斜線表示出所求之集合,其中U 是宇集。(每小題3 分)
(1)A'B (2)B A
臺北市立萬芳高級中學 九十四學年度 第一學期 第一次定期考試 答案卷
科目:高一數學 適用班級:一年十一班 (S111) 高中部
學生班級: 學生姓名: 座號:
一、選擇與填充:84﹪(每格 4 分,第 1、2、3 題為多重選擇題,只錯一個選項可得 2 分,錯兩個以上不給分)
(A) (B) (C) (D) (E)
(F) (G) (H) (I) (J)
(K) (L) (M) (N) (O)
(P) (Q) (R) (S) (T)
(U)
二、非選題:16﹪(第 1 題 10 分,第 2 題 6 分)
1. 已知原命題為「若四邊形ABCD為菱形,則此四邊形為平行四邊形。」請問此命題的真偽?
A B U
A B U
並請寫出此命題的逆命題、否命題、逆否命題,並判斷其真偽。(每個命題2 分,每個判斷真偽 1 分)
真或偽 原命題:若四邊形ABCD為菱形,則此四邊形為平行四邊形。
逆命題:
否命題:
逆否命題:
2. 在下列兩個文氏圖中,請分別以斜線表示出所求之集合,其中U 是宇集。(每小題3 分)
(1)A'B (2)B A
臺北市立萬芳高級中學 九十四學年度 第一學期 第一次定期考試 答案卷
科目:高一數學 適用班級:一年十一班 (S111) 高中部
學生班級: 學生姓名: 座號:
一、選擇與填充:84﹪(每格 4 分,第 1、2、3 題為多重選擇題,只錯一個選項可得 2 分,錯兩個以上不給分)
(A) (B) (C) (D) (E)
CDE ACE ACE 8 (53,25)
(F) (G) (H) (I) (J)
98 { 1x x 7且x5} 503 93 5
(K) (L) (M) (N) (O)
無意義
2,5 或7 1 ,
2 2
16 充要
x x3,x
(P) (Q) (R) (S) (T)
x 3 x 3
3 真 鴿籠
x 4 x 6
(U)
2,3,5,7,11,13,17,19
二、非選題:16﹪(第 1 題 10 分,第 2 題 6 分)
1. 已知原命題為「若四邊形ABCD為菱形,則此四邊形為平行四邊形。」請問此命題的真偽?
並請寫出此命題的逆命題、否命題、逆否命題,並判斷其真偽。(每個命題2 分,每個判斷真偽 1 分)
共 3 頁之第 7 頁
A B U
A B U
原命題:若四邊形ABCD為菱形,則此四邊形為平行四邊形。 真
逆命題:若四邊形ABCD為平行四邊形,則此四邊形為菱形。 偽
否命題:若四邊形ABCD不為菱形,則此四邊形不為平行四邊形。 偽
逆否命題:若四邊形ABCD不為平行四邊形,則此四邊形不為菱形。 真
2. 在下列兩個文氏圖中,請分別以斜線表示出所求之集合,其中U是宇集。(每小題3 分)
(1)A'B (2)B A
台北市立萬芳高中 93 學年度第一學期高一第一次段考數學科試題
一. 選擇與填充題:85 分(每格 5 分,
第1 至 5 題為
選擇題,多選題只錯一個選項可獲 3 分,錯兩個或兩個以上不 給分)1
.(100)
100除以 11,得餘數為
( a )(1) 1 (2) 2 (3) 4 (4) 6 (5) 8
2
.試判斷下列
四個數字中,何者為
最大的
質數? ( b ) (1) 157 (2) 297 (3) 307 (4) 4033.若命題『 x>3
f(x)>3 』為真, 則下列何者必定成立? ( c ) (多選) (1) f(5) >3 (2) f(4) >0 (3) f(3) >3 (4) f(3) 3 (5) f(2)>04. b﹐c 都是
正
整數,試問
下列各敘述何者為真﹖ ( d ) (多選)(1)若4│bc﹐則 4│b 或 4│c (2) 13│bc﹐則 13│b 或 13│c (3) b(b+1)必為 2 的倍數 (4)任取三個質數 p1﹐p2﹐p3﹐則 p1 p2 p3+1 一定是質數。
5.下列對應何者為
『y是x 的函數』?
( e ) (多選)(1) y=│3x+5│ (2)│y│+x =0 (3) x+y2 =1 (4) y+x =1 (5)2 x +2 y2=1
6.請以『充分非必要』,『必要非充分』,『充要』,『非充分亦非必要』,等詞適當擇一填入下列空格中:
『a
b>0』是『ab>0』的 ( f ) 條件
7.設 A={(x , y)
|
1 x y 5﹐x N﹐y N }﹐則 A 集合的元素個數有 ( g ) 個。8.設 A={x︱-4<x 3},B={x︱-3 x< 8},則 A-B= ( h ) 。
9.某班共有n 名學生,每人在英文與日文中至少要選修一科,已知選英文者 19 人,選日文者 17 人,兩科都選 者8 人,則 n= ( i ) 。
10.設 A={1}﹐B={1﹐2﹐3﹐4}﹐滿足 AXB 的集合 X 共有 ( j ) 個
11.函數 f(x)=
2 2
3 2 2 3
x x x x- +
+ -
的定義域為 ( k ) 。(須以集合表示出來)12.設 f(x)=3x-1﹐g(x)=2x2+1﹐則 g(f(x))= ( l ) 。
13.
n= 2
7× 5
5×7
4,試問 n 的正因數中,為 2 的倍數,但不為 7 的倍數者,共有
( m )個
。14. a N,且 (2a+1)
|
(3a+8),求 a= ( n ) 。15 若『 |x-2| b 』是『 -1 x 9 』的必要條件﹐則 b 之最小值為何? ( o )
16.數線上有三點 A(2),B(5),P(x),如果 P 介於 A 與 B 之間,且AP: BP =5:8,那麼 x 之值為 ( p ) 。
17.若ax + 1 b 之解為 x 5 or x –3 ,求 a+b = ( q ) 。
二. 計算與證明題:15 分
1.
請用反證法證明: 若 a=bc,則
b a 或 c a。(5%)
2.(1) 請敘述何謂輾轉相除原理。
(3%)
(2) 請用輾轉相除法求出(1736,1023),並請利用(1)說明所求為確實。
(3%)(4%)
台北市立萬芳高中 92 學年度第一學期高一第一次段考數學科試題 班級( )座號( )姓名( )
【壹】填充題:60 分(每格 3 分) (請將答案寫在答案卷上相同的格號內)
1.是非題:對的打「O」,錯的打「X」。
(1) (1) (A-B)∩B=Φ
( 2 ) (2) 設 a 為整數,若 a│(1×12+1×18),則 a│12 或 a│18。
( 3 ) (3) 設 a 為整數,若 a│16×9,則 a│16 或 a│9。
2.試在下列各題填入 p 是 q 的(A)充分非必要(B)必要非充分(C)充要(D)非充分亦非必要。
(1) p:x+y=10 ; q:x=3,y=7 ( 4 ) 條件。
(2) p: ABC 中 A 為直角 ; q: ABC 為直角三角形 ( 5 ) 條件。
(3) p:a 為奇數,b 為偶數 ; q:a+b 為奇數。 ( 6 ) 條件。
3. A={1,2,3,4,5,6},B={2,4,6,8},則
(1) A∪B = (7) 。 (2) A∩B = (8) 。 (3) A B = (9) ____ 。 (4) B A = (10) 。 4. 若 A={1,2,3},則下列何者正確?A: (11) (複選)
(A) 1A (B) 1A (C) ΦA (D) {1,2}A (E) {1,2}A 。 5. 下列哪些是質數? A: (12) 。
(A) 271 (B) 221 (C) 143 (D) 389 。 6. 設 n = 2340,
(1) n 的標準分解式為 (13) 。 (2) n 的質因數有哪幾個? A:___ (14) 。
7. 若函數
)6 3(
6 2
)3 1(
7 3
)1 2
( 5
)
(
2x x
x x
x
x x
f , 則 f( f(4)) = ( 15 ) 。
8. 不大於 420 的自然數中,為 3 或 5 的倍數有 ( 16 ) 個。
9. 設 a,b,
q1,q2,q3均為正整數,且
48 468
2832
468 2832
2832
3 2 1
q q b
bq a
求(a,b)= ( 17 ) (a,b 的最大公因數)。
10. 設
A
2, 4, 6 } , B ={1, 4, a
2-2a+7 }, 若 A – B = { 2 } , 求 a = ( 18 ) 。 11. 32146 83597 除以 11 的餘數為 (1 9 ) 。
12. ABC 中, A=
80、 B=
40、 C=
60,如果要作一個正方多邊形,且這正方多邊形 的頂點中含有 A、B、C 三點,那麼這正方多邊形最少是幾邊形?A: ( 20 ) 。
【貳】計算證明題:40 分(每題 8 分) ( 未列出過程者 , 不予計分 )
1. 各舉出兩個 y 是 x 的函數和 y 不是 x 的函數的例子。
2. 求 504、540 與 396 的最大公因數與最小公倍數。(最小公倍數可以用標準分解式表示) 3. 設二正整數 x, y 分別以 11 除之,得餘數為 5 與 3,試求
(1) x+y 以 11 除之的餘數為多少? (2) xy 以 11 除之的餘數為多少?
4. 設 a,bN,a>1,若 a│(8b+3) 且 a│(6b+5),求 a 之值。
5. 若 nN,試證:連續兩個正整數 n, n+1 一定互質。
臺北市立萬芳高級中學八十八學年度高一數學科
複習考試 試題卷 姓名:________ 班級:____ 座號:___
每題 4 分(請在答案卡上作答)
(C)1.下列各命題,何者恆真?(A)若四邊形 ABCD 是平行四邊形,則
ACBD。 (B)若
ΔABC 是直角三角形,則∠A=90°。 (C)若 x>2,則 x>0。 (D)若 x>7,則 x<10。
(D)2.下列何者恆真?
(A)a=0,b=0 為 a+b=0 的充要條件。 (B)x=2,為 x
2=2x 的必要條件。(C) a+b=5 為 a=1,b=4 的充分條件。 (D) x=1 或 x=-1 為 x
2=1 的充要條件。
(A)3.下列各敘述何者正確?
(A)5 {x│x 為小於 10 的正整數} (B)4.45 {x│-10≦x≦10,x 為整數} (C)41
{x│x 為大於 10 偶數} (D)
2 {x│0<x<2,x 為有理數}
(C)4.設 f(x)= x
2-x+1,g(x)=2x-3,則
(A)g(f(4))=19 (B)g(f(4))=65 (C)g(f(4))=23 (D)g(f(4))=39 (D)5.下列哪些數不是 9 的倍數?
(A)645 7329 (B)
3101(C)
98638143(D)
1090+1 (C)6.若 n,m 為正整數,下列何者恆真?
(A)若 4∣(m+n)則 4∣m 或 4∣n (B)若 4∣(m-n)則 4∣m 或 4∣n (C)若 4∣
n則 4∣n (D)4∣n
2是則 4∣n
(D)7.下列何者正確?
(A)若
x 1 2,則-1 x 3 (B)若
x 1 2,則-3 x -1 (C)若
x 1 2,則-3 x -1 (D)若
x 1 2,則-1 x 3
(A)8.P 在
AB上,A(-3,10),B(2,5),且
AP:
BP=3:2,則 P 點坐標為
(A)(0,7) (B)(-1,7) (C)(0,6) (D)(-1,6)
(D)9.若平行四邊形 ABCD 的頂點坐標 A(1,0),B(4,1),C(2,3),則下列何者可為 D 點 坐標?
(A)(3,-2) (B)(1,2) (C)(5,4) (D)(-1,2) (B)10.右圖中有四條直線
L1,L2,L3,L4其斜率依序為
4 3 2
1,m ,m ,m
m
,則
m1,m2,m3,m4的值何者最大。 L
1L
2(A)m
1(B)m
2(C)m
3(D)m
4L
3L
4(D)11.下列何者為過點 A(3,-1)且與直線 x+2y=1 垂直的直線方程式。
(A)2x-y=1 (B)2x-y=-1 (C)2x-y=-7 (D)2x-y=7
(C)12.若
z1=2+3i,
z2=-3-i,則
z1 z2=(A)
41(B)
9(C)
5(D)
3(B)13.數列〈
(1)n(2n+3)〉的第七項為 (A)17 (B)-17 (C)11 (D)-11 (B)14.右列何者為發散數列? (A)<(0.9)
n> (B)<(1.1)
n> (C)<(
3
1
)
n> (D)<3>
臺北市立萬芳高級中學九十一學年度第 一 學期 □第 一 次定期考查 □競試
□第 次補考 □第 次複習考 試卷
科目:數學 適用班級:一年級 高中部 □國中部
學生班級: 學生姓名: 座號:
(一)選擇題20﹪
( ) 1.A-B 代表 (x
A 且 x
Bx
A 且 x
B x
A 或 x
Bx
A 或 x
B.)。( ) 2.以下敘述何者為對( 若 a∣b 且 b∣a 則 a=b 若 a∣b 且 b∣c 則 a∣c 對任何 n
Z, n(n+1)∣2 若 a∣bc 則 a∣b 或 a∣c)。( ) 3.若 a,b 是正整數,(a,b)=1,下列敘述何者為錯((a2,b2)=1 (a+b,ab)=1 (a-b, b2)=1 (2a,3b)=
1)。
( ) 4.下列何者不正確( {1,2}={2,1 }={2,1,2}
A
AA
B 且 a
A
a
B A
B 且 A
C
B=C)。
( ) 5. 下列何者為質數( 109133 187221)。
( ) 6. a,b
N,a<b,(a,b)=15,﹝a,b﹞=750 則(a=15,b=75 a=30,b=375 a=30,b=750a=150,b=750)。
( ) 7. 30 與 105 的正公因數個數有( 34 56)個。
( ) 8. 下列何者不為 9 倍數( 2358 24×12359+11090-1)。
( ) 9. 下列何者是函數( f:X
Y,y<x g:X
Y,y=x2 f:X
Y,y2=x g:X
Y, y =x)。( )10. A={1,2,3,4},f,g:A
A,分別定義為 f(1)=2,f(2)=3,f(3)=4,f(4)=1,g(1)=2,g(2)=1,g(3)=4,g(4)=3,則g。f(3)=(1 234)。
(二)填充題 30﹪
1. A={1,2,3,4}, B={1,2,3},若集合 X 滿足 B
X
A,則 X={1,2,3}或 。 2. f,g:Z
Z,f(x)=2x+1,g(x)=x-1,則 g。f(x)= 。3. A={2k-1 | k 為整數},B={2k+1 | k 為整數},則 A,B 關係為 A B。
4. A={x | x 為正方形},B={x | x 為菱形},C={x | x 為平行四邊形}則 A,B,C 關係為 。 5. A={2,x,4},B={2,3,y},則 y= ,使得 A
B。6. 班上 43 人,參加合唱團有 13 人,參加熱舞社有 16 人,兩者都參加者有 3 人,則未加入此二社團者有 人。
7. “若 n 是奇數則 n2是奇數”,
(1) 此命題是否成立 ?
(2) 此命題的逆命題是 。
(3) 逆命題是否成立?
8. 若 P 為 Q 的必要條件,Q 為 R 的充要條件,R 為 S 的充分條件,S 為 Q 的必要條件,則 P 為 R 的 條件,Q 為 S 的 條件。
9. 填入「充分非必要」「必要非充分」「充要」「非充分非必要」
(1)對角線相等是長方形的 條件。
(2)四位數 a4a3a2a1可被9 整除是 a4+a3+a2+a1可被9 整除的 條件。
(3)AB 2+AC2=BC2是
ABC 為直角三角形的 條件。(4)X2
9 是 X
3 的 條件。(三)綜合題50﹪
1. 已知 3不為 分數,試證 - 3和 3+1 都不是分數(各 5 分)。
2. (1)試利用輾轉相除法求 10 與 23 的最大公因數(3 分)。
(2)將最大公因數表成 10m+23n 的形式(3 分)。
(3)二個水桶容量各為 10 公升與 23 公升如何量出 2 公升的水(4 分)?
3. a=495,b=105 求(1)求 a 的標準分解式。(2)求 b 的標準分解式。(3)(a,b)=?(4)﹝a,b﹞=?(5)驗算 a×b=(a,b)×﹝a,b﹞是否成立(各 2 分)?
4. 判斷下列是否成立。
( )P1,P2,P3是質數,則P1*P2*P3+1 也是質數。
( )P 是質數,則 2P +1,4 P+1 也是質數。
( )P 是質數,若 p∣a2則p∣a。
( )四位數 a1a2a3a4,若3∣a1a2a3a4則3∣a1+a2+a3+a4。
( )四位數 b1b2b3b4,若11∣b1b2b3b4則11∣b1-b2+b3-b4。 5. 將下列題目塗上顏色。
A B
A B
A B
C A
B B-A A
(BC)A B
S
A B
C A’