第五章 校園民歌的崛起與變遷

（一）具各級學校專任運動教練聘任管理辦法第 13 條之 3 各款情形及教育人員任用條例第 31 條、第 33

《敦煌詩歌導論》〈第二章、釋道詩歌〉「第一節佛教詩歌」 [註 5] 以及汪泛舟《敦煌僧詩校 輯》「第三部分修道禪觀」 [註

209 景美女中－安東市場 定時發車 是傳說中的路線 欣欣客運 237 動物園－台北車站 定時發車 步入傳說中的路線 欣欣客運 294 動物園－仁愛國中 定時發車 傳說中的路線之一

（一）具各級學校專任運動教練聘任管理辦法第 12 條及教育人員任用條例第 31 條、第 33 條規

第五章 多項式.

第五章 多項式.

一 寫作評講(詩歌) 運用三至五個評講重點賞析同儕創作的詩歌 二 寫作評講(短文) 運用寫作評量表評鑑同儕創作的文章. 三

孟郊（751-814），字東野，中唐詩人。現存詩歌約 500 餘首，多為五言短篇 古詩，沒有律詩作品。孟郊為唐代苦吟詩人的代表，