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[PDF] Top 20 劇本創作論述 - 政大學術集成

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劇本創作論述 - 政大學術集成

劇本創作論述 - 政大學術集成

... 老人喪偶後勢必面臨調適的過程,林佩儀、楊其璇和陳筱瑀(2011)等人為 了瞭解這類喪偶老人因應孤寂感的歷程,訪談了台灣中部某社區的九位喪偶老年 婦女,得知這些個案如何藉由自我調適與自我管理來掙脫孤寂。其實如前所述, 無喪偶與否,老人都可主動或接受朋友們的邀約聚會、建立社交連結,透過互 相勉勵來獲得正面意義。面對喪偶後的孤寂,就要先能理解建立支持系統的必要 ... See full document

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《月蝕》劇本創作論述 - 政大學術集成

《月蝕》劇本創作論述 - 政大學術集成

... 考入後很快適應了城市的生活,穿著時尚、舉止幹練,完全沒人再能看出她 曾經的痕跡。 在四年的生活中,她被陳聰外表的自信聰明深深吸引,只是雖然她的外 表已經融入城市生活,內心還是受到傳統儒家思想的禁錮,覺得女人總是要嫁人 才完整,同時爲了自己的未來——嫁一個城市人得到城市戶口,她毅然決然地和 家鄉的前男友斷絕了關係。在陳聰畢業迷茫之際,她抓住機會,主動提出合夥 ... See full document

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《標準差》劇本創作論述 - 政大學術集成

《標準差》劇本創作論述 - 政大學術集成

... (一)、 故事綱 《非常母親》(Mother)講一名三十歲智能障礙者斗俊,意外捲入女生 的兇殺案中,斗俊被警方草率地認定為殺害女生的重大嫌疑人,斗俊不知道嚴 重性下認罪。斗俊的母親深信斗俊是無辜的,想盡辦法要救出斗俊,於是母親私 下調查女生的背景和事件經過。正當母親以為找到真兇,真兇就是當晚經過案 ... See full document

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《時有終始》劇本創作論述 - 政大學術集成

《時有終始》劇本創作論述 - 政大學術集成

... 那之後王英的傷腿總是時常反覆,每每到了新開林的時候,雜草叢生便更是舉步艱 難,好在還有方建明這個小領導時常照顧在側,又有同鄉女知青良秀的陪伴,日子 總也還算撐得過去。 1970年已經是上山下鄉的第五個年頭,不見盡頭的勞,加之無數請願歸城的 失敗案例讓不少知青逐漸心灰意冷,肆意放縱、懈怠。可榮升了班長的方建明卻依 舊堅定不移,為著革命理想,也為了證實革命的集體精神,即便面臨著全團幾百人 ... See full document

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《不眠》劇本創作與論述 - 政大學術集成

《不眠》劇本創作與論述 - 政大學術集成

... 業有成就,但因為種種原因處於單身,被愛情拒之門外。 為了進一步瞭解現今中國陸的剩女狀況,我查詢了大量新聞報道,試圖建 立一個比較全面具體的認知。 剩女,是中國教育部 2007 年 8 月公佈的 171 個漢語新詞之一,是指已經過 了社會一般所認為的適婚年齡,但是仍然未結婚的女性,廣義上是指 27 歲或以 上的單身女性,很多擁有高歷、高收入和出眾的長相,但也有很多自身條件較 ... See full document

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電影劇本《感同身受》創作論述 - 政大學術集成

電影劇本《感同身受》創作論述 - 政大學術集成

... 幾個人的關係,同時她為單親媽媽,也有自身的生活與性格矛盾,同樣襯托了 本片主題,即「我們對於受到的痛苦進行抗爭,但我們沒有權力將痛苦轉移給其 他無辜的人」 。 另外對於配角的設定,將會呼應第貳章中對於同志問題在醫與法律層面的 探討。在醫方面會加入趙偉霆父母在得知兒子的性取向之後,要求他去看心理 醫生的設定。雖然「同志」目前已經從精神病中取消,但通過閱讀《中國同妻生 ... See full document

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《鼓動人生》劇本創作與論述 - 政大學術集成

《鼓動人生》劇本創作與論述 - 政大學術集成

... 我對國語文一向感興趣,所以對「故事怎麼說」 ,連帶也感到好奇。但上完這門 課,遺憾的沒有繼續再向蔡老師求教,因緣際會轉向另外一個領域:媒體素養。 進入吳翠珍老師主持的媒體素養研究團隊,是我研究所生涯中非常重要的一 環,擔任吳老師的教助理,帶了兩年代表性通識課程「媒體素養概」 , 每期修課人數都爆滿,生最多時有 180 位,擁有 9 ... See full document

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《崩壞女神》 劇本創作與論述 - 政大學術集成

《崩壞女神》 劇本創作與論述 - 政大學術集成

... 情揮灑力。 不似小說文價值的可讀性。較似樂譜,仰賴實際演奏才能發揮價 值。因此,寫電視和電影往往考慮商業價值和可拍性,避免閉門造車。前 一章節,張監製談及題材具批判性,不利發行;侯導演和吳編則認為題材 ... See full document

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《倖存者情書》電影劇本與創作論述 - 政大學術集成

《倖存者情書》電影劇本與創作論述 - 政大學術集成

... 想起那個遙遠的下午,想起關於死亡這樣的事物,不過是從一個夢接連到另一個 夢的過道,串接起破碎的時間。 11 (言叔夏,2013,頁 237)」 《倖存者情書》描寫的亦是背負著母親的死亡陰影長的孩子,從此書中獲 得許多細膩的情感素材。 《白馬走過天亮中》也以文字展演了一種詩意的電影調 性,宛若透過玻璃水族箱觀察世界,觸手冰冷,但重播時的回憶,比當初經歷時 更加美麗, ... See full document

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《東渡:鑑真和尚傳》劇本創作及論述 - 政大學術集成

《東渡:鑑真和尚傳》劇本創作及論述 - 政大學術集成

... 昔聞南岳思禪師生彼為國王興隆佛法。是乎。又聞彼國長屋曾造千袈裟 來施中華名德。復於衣緣繡偈云。山川異域風月同天。寄諸佛子共結來 緣。以此思之誠是佛法有緣之地也。默許行焉。所言長屋者則相國也。 真乃慕比丘思托等一十四人。買舟自廣陵齎經律法離岸。乃天寶二載六 月也。至越州浦止署風山。真夜夢甚靈異。纔出洋遇惡風濤。舟人顧其 垂沒。有投棄[木*箋]香木者。聞空中聲云。勿棄投。時見舳艫各有神 ... See full document

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>---兒童劇劇本創作 - 政大學術集成

>---兒童劇劇本創作 - 政大學術集成

... 因為您們給予的寶貴建議,讓這個作品能夠越來越進步,同時也透過修改的過程, 讓我更清楚自己對於社會關懷的渴望。尤其更是感謝蔡琰老師,願意在退休前帶 著我一起完成這個,衷心感謝。 另外,我也要特別感謝一些幫助我的朋友。首先是幫助我完成這次作品裡相 當重要歌曲的朋友蔡佳穎,很謝謝她能夠了解我想要表達的東西,透過很好聽的 ... See full document

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《擬像》創作論述 - 政大學術集成

《擬像》創作論述 - 政大學術集成

... 行資料的探索,僅針對研究者本身所感所想進行深入的探索,尋找內心深 處並不外顯的混沌概念,並將其化做語言進行初步的整理與討。 (二) 蒐集相關之案例與研究理 在此階段,必須確認是否有概念雷同的藝,除了避免落入窠臼之 外,也可參考、觀摩其他藝家如何處理類似意涵的思想與呈現形式,並 ... See full document

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《人生夢》創作論述 - 政大學術集成

《人生夢》創作論述 - 政大學術集成

... In the film analysis, the principals that are adopted from the case studies Grey Garden 1975 and Grey Garden 2009 are explained and interlinked with the making of this docudrama... Keywo[r] ... See full document

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創作作為自我觀照之實踐-(un)stable創作論述 - 政大學術集成

創作作為自我觀照之實踐-(un)stable創作論述 - 政大學術集成

... 13 Pollock) 以自動化主義為核心的,發展出「行動繪畫」。顧名思義,在傑克森. 帕洛克的畫中,行動非常重要。他採取滴淋法,手拿沾滿顏料的筆刷,隨意走 動,任其滴落去佈滿畫面,或是將油漆桶底打洞,藉由走動的方式灑落顏料,為 了達成這種畫方式,他的畫布不能放在畫架上,必須擺在地上或釘在牆上,對 他來說,這樣的畫方式使他能與作品融合在一起。傑克森‧帕洛克說:「當我 ... See full document

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《忘憂卡米地》紀錄片創作論述 - 政大學術集成

《忘憂卡米地》紀錄片創作論述 - 政大學術集成

... The live comedy market in Taiwan is still small so these young comedians gradually " The Night Night.. began to compromise between dreams and reality.[r] ... See full document

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《這款ㄟ囝仔》創作論述: 自我療癒的創作實踐 - 政大學術集成

《這款ㄟ囝仔》創作論述: 自我療癒的創作實踐 - 政大學術集成

... 跌跌撞撞、幾度停擺,終於整理好自己的想法,進入拍攝場域後,透過訪 問、觀察、拍攝,面對家人們不同的意見、質疑與眼光,過程當中雖然幾度後悔 自己選擇這條路,甚至加強自己對家人深深的虧欠感,但是正因為有著記錄的責 任與規範,我得以更用心的去體會他們每一個人的想法與感受,看見生活中更多 極為動人的細節。最的轉變莫過於,來這部片的走向打算安插許多弟弟的主 ... See full document

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重構記憶空間--虛擬實境創作論述 - 政大學術集成

重構記憶空間--虛擬實境創作論述 - 政大學術集成

... (2) 線框物件被觸發而出現的音效: 採用風鈴清脆柔和而不刺耳的音效,近似於變 魔時叮咚原本消失的物件突然出現的情節,同時不會過於金屬材質的刺耳效果,與 「形隨體驗空間」中的森林場景設定風格一致。 (3) 樹木從無到有逐漸長的音效: 當體驗者注視觸發對應樹木的線框物件時,樹 木會從地面從無開始長到樹樁,然後一點點慢慢長成參天樹。由於現實生活中樹 ... See full document

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後設字母書的實驗創作—— 《小企鵝字母書》創作論述 - 政大學術集成

後設字母書的實驗創作—— 《小企鵝字母書》創作論述 - 政大學術集成

... 除了從紙到數位的轉變之外,在教現場也有了許多新的變化,老師可 以透過課堂活動讓兒童嘗試去自己的字母書,利用字母順序當撰寫內容 的支架,發想角色、故事情節等(Linda Rhoten & Mona Lane,2001)。 早期的字母書從與宗教綑綁,被用來當傳教、道德宣導的工具,爾後漸 ... See full document

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梁啟超劇作及其戲劇觀之研究 - 政大學術集成

梁啟超劇作及其戲劇觀之研究 - 政大學術集成

... 梁啟超這段文字藉由讀日本幕府末年「維新志士」為國捐軀的歷史,感懷「可憐 志士死社稷,前仆後繼形影從」的無畏精神,而「新政耀大地」乃「百千志士頭 顱血淚」的回天之功。梁啟超將未報的「君恩友仇」寫進《新羅馬傳奇》 , 〈黨獄〉 中男女燒炭黨人首領臨死不懼,並且以兩支各五百多字的【混江龍】先罵梅特涅 專制威權,再罵兩國宰相奴顏婢膝、賣國求榮。曲詞激憤壯烈,痛快淋漓。捫虱 談虎客批注: 「黨獄者,天下極哀慘之事也;讀此齣一過,毫不覺其哀慘,惟覺 ... See full document

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《Like Plant Like Painting》360度沉浸式虛擬實境體驗創作論述與製作說明 - 政大學術集成

《Like Plant Like Painting》360度沉浸式虛擬實境體驗創作論述與製作說明 - 政大學術集成

... 、無法有意識地去詮釋作品是不完整的,因此他也不欣賞評家追隨的作品是出於 作者不清楚自己完成了什麼的成品,而讓藝討變得虛無飄渺、充滿謎團、更不 願意讓藝數成為少數人以及知識份子的炫耀品。 但我在這部分不完全確同托爾斯泰,多數時間我在美館觀看畫時我對於作 ... See full document

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