• 沒有找到結果。

一、蜻蜓的孵育:

在文檔中 邱承宗及其生態繪本之研究 (頁 121-125)

邱承宗第一次飼養成功的蜻蜓是無霸勾蜓129,開始飼養蜻蜓是為了畫圖並

128同上註。

129無霸勾蜓是台灣體型最大蜻蜓,體長可達10 公分,從眼前飛過還能聽見似轟隆隆的振翅聲音,

也是唯一被列為保育類的蜻蜓。

拍下水蠆及羽化成蜻蜓的過程。初期的飼養方法很簡單,他在許多溝渠水塘撈到 的水蠆,粗略依身體形狀不同,加以區分後,全部丟進五個長45 公分×寬 30 公 分×高30 公分較大的飼養箱及五個長 35 公分×寬 25 公分×高 20 公分較小的飼養 箱中,進行飼養;並全部餵食同樣在三芝鄉橫山村水田裡撈捕的蝌蚪。因為尚不 了解水蠆會捕食小魚、蝌蚪,也會獵捕較小型的同類的習性,因此飼養箱內各養 了十幾隻看起來很像但大小不同水蠆。

當餵食用的蝌蚪漸漸沒了,許多小隻的水蠆也不見了,他才知道原來水蠆 不能大小混養。這樣糊裡糊塗、半實驗半玩票地養下來,有些居然也成功羽化了。

當時他也依羽化後的未熟型成蟲130比對圖鑑資料,發現了麻斑晏蜓還羽化了好幾 隻。原來這些成功羽化的水蠆,體型都比較接近終齡,所以不會被同類捕食。

隔年春天又去撈水蠆,可能是因為發現了麻斑晏蜓是去年第一隻飼養羽化 的關係,他這次專找晏蜓科水蠆飼養。雖然也是將水蠆全部丟進飼養箱。但是撈 捕的水蠆,選擇了更小的體型來挑戰〈約九至十齡〉,並全部餵食取自內湖翠池 附近的蝌蚪,這一次,意外地發現水蠆不吃蟾蜍的蝌蚪。

再次飼養時,他又嘗試更小型的水蠆(五至八齡),並試圖去了解水蠆的食 性是否會因體型而有所不同。剛好內湖翠池附近的溝渠在整治,蝌蚪都不見了。

為了解決蝌蚪不足的情形,他到日本網站上找尋飼養資料,發現大約十齡以上的 水蠆可以餵小魚。可是他總是捕撈不到大肚魚,只好到水族館買比較便宜又體形 相似的燈光魚來餵食。

「找大肚魚很麻煩,又不太願意捕撈,所以用買的比較沒罪惡感,而燈光 魚體型與大肚魚差不多;50 元 60 隻,最高紀錄,一星期吃掉 200 元,一 個月 800 元還付擔得起。」131

邱承宗回憶在那些混養水蠆的日子裡,原本都只飼養七齡以上的水蠆幼 蟲。也不知為了什麼,突然故意將麻斑晏蜓的六齡蟲帶回,特別獨立一個飼養箱,

130 水蠆剛羽化成蜻蜓時,身體的顏色尚未完全轉變,與成熟的成蟲有些差異,稱為未熟型。

131 邱承宗,電子郵件,2009.04.11。

開始新的實驗。他發現六齡的麻斑晏蜓水蠆只敢吃小於一公分的蝌蚪,大於一公 分的蝌蚪或小魚就會害怕逃走、去水族館買冷凍紅蟲也會吃、丟豆娘水蠆進去也 會吃。於是開始撈豆娘水蠆來餵食水蠆,而順利把六齡水蠆養成功。

有天在帕米爾公園看著麻斑晏蜓在草莖上產卵,突發奇想,便剪一小段草 莖帶回家孵養。真的孵出幼蟲時,卻又驚喜又害怕,還因此而亂了陣腳,根本不 知道該拿什麼食物來餵食比米粒還小的幼蟲。只能看著日益漸少132的水蠆心急不 已,他在無計可施的情況下,猜想水蠆所生活的池子必定有食物可供其成長,所 以每天都去帕米爾公園水池提新鮮的池水回來換水。但最後還是得眼睜睜的看著 他們互相殘殺到第四齡後,才敢放進豆娘的幼蟲讓水蠆捕食。因為曾經太早放進 豆娘幼蟲,麻斑晏蜓水蠆反而被吃光133的經驗。

生活在池塘的水蠆可以存活在溶氧量較差的水池裡,一開始邱承宗辛苦地 去裝當地的池水回來飼養,但因必須常常碰觸池水,手指皮膚過敏,奇癢無比;

心想,既然用那麼髒的水飼養水蠆都可以存活了,何不改用自來水養養看。書上 寫說如要使用自來水,必須在陽光下曝曬半天,並利用打氣機補充氧氣,以防水 變質。但是邱承宗秉持著實驗的精神,把自來水直接拿來飼養,水蠆依舊活得好 好的,可見飼養的心得還是得靠自己親身實驗才會準確。

132水蠆會日益稀少是因為同類相殘的關係。二齡蟲的水蠆幼蟲就會開始捕食與自己體型相當或 比較小的生物為食。

133豆娘的幼蟲也是水蠆,身體及六肢都比較纖弱細長。但是大型的豆娘水蠆也是會捕食體型小 的蜻蜓水蠆。也就是說,同為水蠆是會互相殘殺的。

飼養的過程是非常繁瑣辛苦,書本上寫著水蠆的食餌可以用水蚤、紅蟲、

絲蚯蚓及孑孓來飼養。一開始他去打撈孑孓,但是水蠆並不愛吃,而且孑孓會變 成蚊子,會叮人很討厭,於是改用紅蟲;

但是紅蟲在水蠆捕食時,時常會拉長身 體,由於水蠆不會捕捉身型比自己大的獵 物,常常會有餓肚子的現象,他只好再尋 找其他的食源;他嘗試捕撈水蚤,但是捕 撈的數量不夠水蠆填飽肚皮;有一次花了 整整一天打撈了一大桶的水蚤,心想,終於可以不用天天去找食物了,沒想到,

隔天一大桶的水蚤卻全部都死了135,這段找水蚤餵水蠆的日子,比賺錢養家還辛 苦,還好,最後他在水族館裡找到了水蠆願意吃的德國水蚤,終於解決了煩惱。

但是飼養的過程是喜憂參半的,開心的是一直在嘗試及學習解決問題的方 法;而令人擔憂的是必須持續面對水蠆的夭折死亡,而且幾乎每一天都得面臨生 命的逝去。一隻雌蜻蜓可以產下五百多顆的卵,如果每一顆都孵化,水池馬上會 面臨另一項生態危機,所以生物所產的卵越多,也表示在大自然競爭的環境下,

必定會有許多夭折及被獵食的命運。葉文琪也告訴邱承宗這樣的孵育紀錄,已經 是相當漂亮的存活率了,可是對於打從出生就由他照顧飲食起居的水蠆,每一次 的死亡,都會紀錄原因並感到心疼。最後只剩 47 隻順利羽化成蟲,也都送回了 原本的棲地。麻斑晏蜓完整的孵養資料,是從終齡水蠆的飼養而倒著往前做回來 的。

「在沒有教室的教育與實驗器材使用下,我學東西還真的跟別人不一 樣柳!若將蜻蜓的生命史分成四段,那麼我先接觸了成熟中飛翔、交 尾的最後階段,接著異發奇想的將水蠆帶回家飼養而觀察羽化過程的 第三階段,然後 2006 年開始飼養卵到羽化過程的第二階段,2007 年

134 因為水蠆會互咬,必須分開飼養,所以餵養的時候,也是一隻一隻餵。

135 因為水蚤的數量及密度太高,水沒有打氣,所以都死了,也造成水充滿臭味。

圖5-2-1 一個布丁杯養一隻水蠆134

則是從母蜓產卵到孵化的第一階段;目前已經可以將整個過程〈採卵 到羽化飛走〉連結成一條脈絡,今後將是為各種蜻蜓〈150 種含 24 種 豆娘〉建立檔案吧。」136

邱承宗開始研究蜻蜓後,也積極找尋關於台灣蜻蜓的資料,他發現台灣尚 無完整紀錄蜻蜓每個階段的生活歷程,即使是學術專刊,也只有終齡幼蟲或片斷 的飼養報告;他很想知道關於蜻蜓的食行及完整的生命史,但是這些資料並沒有 解答他的疑惑。為了解開蜻蜓從卵孵化至成蟲的生態需求,他扮演蜻蜓褓姆,孵 育著水蠆變成展翅高飛的蜻蜓。在飼養麻斑晏蜓期間,他發現了台灣有一個專門 在討論分享蜻蜓的網站137,他偶爾也會上網參考蜻蜓前輩的分享,增長對蜻蜓的 認知。當時,他鑒於自己在飼養蜻蜓上,歷經了許多繁瑣過程與失敗經驗後,決 定將蜻蜓飼養的過程及從卵孵化到成蟲羽化的所有資料相片,毫不保留地上傳至 蜻蜓網站和同好們分享,希望能引發更多人對蜻蜓更了解、更重視牠們的生活棲 地。然而這種無私的發表卻遭來學術界莫名的警告,讓邱承宗在挫敗後反而更激 勵自己,要孵育更多種類的蜻蜓,為每一種蜻蜓詳實紀錄獨特的生命,立誓要當 個追蜓者。

在文檔中 邱承宗及其生態繪本之研究 (頁 121-125)