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第四章 深度訪談結果分析

第四節 受訪者公共服務動機曲線比較

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於更能合理化當他們需求無法被滿足時的情緒與責難,也就更加認為公務人效率低 落、不事生產、不知變通等,形成惡性循環;而針對年金改革,受訪者在意的是曾 經的承諾說變就變、改革過程中一般公務人員的意見未能上達、且為求改革成效不 擇手段,將奉公守法的公務員塑造貪心的形象,都讓受訪者未感受到應有的尊重,

正如同受訪者 B2、C2 所言:

國家也是老闆,老闆怎麼可以損害他的員工,一般公司會懂得用好的薪水 來留住人才,但政府好像是把一些人當免洗筷,洗完了不爽丟掉,前仆後 繼還有人會進來,覺得怪怪的,把一個人的手砍下,再用 OK 蹦貼起來,

這樣不對啦,所以我覺得不是制度的問題,如果國家對待我們心中有兩個 字「尊重」,其他就不是問題,有尊重,做事就會有動力,一切良好的關 係都是從尊重開始。(B2-18)

我覺得我們的那個...尊嚴,現在我常常覺得我們這份工作沒有被尊重,對 我們很不友善。(C2-12)

第四節 受訪者公共服務動機曲線比較

在分析完組織內外個別因素如何影響受訪者公共服務動機後,本節將受訪者的 動機曲線進行比較,觀察不同年資者的動機變化情形有何差異,藉此進一步剖析受 訪者的心境轉變。不過有一處需補充說明,筆者僅比較「同一受訪者不同階段間的 曲線變化走向」,而非比較「單一時點不同受訪者的動機高低」,因為動機曲線皆由 受訪者自行繪製,他們不會知道其他受訪者如何定義其動機的高低,比較單一時點 不同受訪者的動機高低(例如年資 5 年時動機誰高誰低)是沒有意義的,個人動機 曲線的趨勢走向才具有比較價值。如將 10 位受訪者的動機曲線放在一起,每一位受 訪者均用不同顏色表示以辨識明,呈現的曲線圖如圖 4-1。

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A1 A2 B1 B2 C1

C2 C3 D1 D2 D3

圖 4-1 受訪者公共服務動機曲線比較圖

資料來源:本研究繪製。

如果僅觀看上圖,初步會發現其實動機以逐漸下降者居多(6 位),其他則是逐 漸上升與大致持平,為了更方便識明,將受訪者按年資分組呈現動機曲線圖及分別 說明如下:

圖 4-2 年資 5 年以下受訪者公共服務動機曲線比較圖

資料來源:本研究繪製。

很明顯地發現,年資 5 年以下者的動機在進入公部門迄今急遽下降,如圖 4-2,

2 位皆表示目前已在最低點或近於最低點,雖然原因不盡相同,A1 主要是因為業務 內容無意義、長官不尊重基層專業(前段有略微提高是因前任主管給予相當的授權 與業務自主性)、A2 則主要是受民眾與資深同仁(部屬)的態度影響,但是這樣的

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趨勢似可回應近期公務員辭職率上升,尤其以年輕公務員居多的新聞11,假如年輕 公務員無法度過這個階段,就很有可能導致離職。

另外,受訪者 A1 所稱無意義的業務內容,指的是為長官所撰寫模擬問答、新 聞稿等,尤其在不久前換了機關首長後,因首長想有所作為,為取得民眾信任,常 常需要部屬為其準備大量的應答資料,而受訪者卻十分排斥諸如此類「為長官服務」

的事項,這樣的情形似可反映出組織外部環境亦會影響組織內部環境。

一開始會掉很多,因為做比較多的事情可能是在滿足長官的希望,但是這 些事情對國家是不是有好處的,我自己都很懷疑,所以我的動機就會一直 下降。(A1-15)

服務動機的話,一開始很高,因為剛考上公務員,滿腔熱血,就覺得對國 家和家人有交代,但是做了之後逐漸下滑。(A2-09)

到最後應該會接近持平,因為後來調單位應該就是個人考量或長官的意思,

而且預計這時候應該就是以家庭為重,而不是公共服務。(A2-10)

再者,2 位受訪者之後預期的曲線波動皆表示受升遷或職務異動影響,A1 認為 如果或升遷,那麼動機就會提高,反之則會持續緩慢下降;A2 的起起伏伏則同時包 含升遷與調動,升遷會提高是因為獲得激勵,調動會提高則是因為新鮮感。因此,

動機曲線是極為相似的。

假如越來越升官的話,看事情的高度也不同的時候,我覺得應該會往上才 會繼續做下去,但是這往上可能是非常緩慢的,所以動機往上的前提是順 利的升官,如果加薪或升官就可以再撐一下,假如一不升官,可能就會歸 零。(A1-14)

大概 1、2 年下滑到一個點後就開始持平,未來如果有可能往上,只有兩 種情況,第一個調單位,第二個升官,然後又會逐漸下降。(A2-09)

到了一定階段熱忱一定會下降,要再換個不一樣的角色、身分、環境,接

11 2017 年 10 月 22 日風傳媒新聞:「公家鐵飯碗魅力生鏽?近 5 年高學歷公務員離職率攀升」,內容 提及近 5 年全國公務人員離(辭)職率逐漸升高,其中以年輕、高學歷者比率最多。

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觸新的東西讓自己重新提升上來,無法升遷就內部輪調,無法輪調就調職。

(B2-17)

圖 4-3 年資 5-10 年受訪者公共服務動機曲線比較圖

資料來源:本研究繪製。

年資 5-10 年的受訪者動機曲線同樣極為相似,不像年資 5 年以下者初期的急遽 下降,他們則是呈現平緩下降趨勢(如圖 4-3),估計是比較習慣工作後所致。另外 下降原因包含民眾態度、工作氣氛、理想難以實現與家庭照顧需求等,其中進入家 庭生活後動機會略有下降是 2 位受訪者皆提到的部分。

我的生涯規劃會以我的家庭為主。(B1-15)

這條線很大一部份考量會是家庭。(B2-11)

年資反映的是人生階段,我覺得和職業沒有太大關係,假如我去民間企業 也是這樣。(B2-13)

B1 B2

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圖 4-4 年資 10-15 年受訪者公共服務動機曲線比較圖

資料來源:本研究繪製。

年資 10-15 年的 3 位受訪者動機曲線趨勢則是完全不同,如圖 4-4。C1 與年資 5-10 年的受訪者曲線相似,主要受政府體制諸多限制使發揮空間有限、年金改革等 保障的刪減、陳情制度的耗時(不過設計這樣的陳情制度極有可能與民眾普遍不信 任公務人員或對其印象不良有關,為了達到使陳情人滿意的目標,需嚴格控管每個 案件的處理情形)影響;C2 表示其為了對自己負責,動機程度應該都與進公部門時 相去不遠,而 17 年左右時會略有下降是因為預期將懷孕生子,重心會有所分散,而 之後假如獲得升遷會再上升;C3 職涯經歷較豐富,曾任衛生醫療單位,因是自己興 趣與專業所在,即使辛苦但仍有很高的動機,之後考量家庭因素調任秘書庶務工作,

雖然穩定但缺乏成就感,受訪者表示「動機有多低就有多低」。

這是環境下的問題,公家機關的體制、整個大環境、對於民眾陳情的看法,

會把你這些東西都磨掉了,所以待越久動機會越下降。(C1-10)

我往下的原因主要是如果我這幾年有小孩,我可能會把重心移一些到小孩 和家庭身上,但其實我也不會說我服務動機很高啦,我可能只是愛面子,

想把事情做好這樣子啦。(C2-09)

現在的工作不是我的專業或興趣,所以現在的動機是非常低的,有多低就 多低。(C3-13)

C1 C2 C3

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圖 4-5 年資 15 年以上受訪者公共服務動機曲線比較圖

資料來源:本研究繪製。

最後,年資 15 年以上的受訪者的整體曲線如圖 4-5,有趣的是,與其他受訪者 不同,竟沒有任何一位動機是呈現下降的趨勢,即使 D1 曾經因無意義的業務內容、

感受到未受重視使其動機有所下降,但其表示因喜歡目前的業務內容或將來又有升 遷機會,且假如又沒有年金改革的話,未來仍有可能持續上升至初入公門時的程度,

是本研究唯一一位表示動機未來會上升的受訪者,因 D1 的動機曲線波動幾乎完全 受業務內容牽引,因此推測目前業務內容是該受訪者極度喜歡的,且受訪者也重視 相關權益保障制度。而 D2 和 D3 的曲線走向則較為相似,整體逐漸上升,每次有較 大幅度的增長是因升遷或職務異動,且經歷過程中受到主管的啟發、親身從業務內 容中得到的體會,都會對動機的維持或提升有幫助。不過 D2 於訪談過程中提到,

因為自己是主管職,在職責程度要求下動機務必要提高,否則如若是一般公務人員 則應是逐漸下降,所以推測 3 位受訪者動機均未如其他組別逐漸下可能與他們皆為 主管有關。

很多事情做起來特別有意義,例如教育啊、扶植原住民產業的發展,未來 做的越來越多,應該會越來越有成就感吧,所以我的動機曲線會上揚;沒 有年改,沒有升遷,我一定可以按照 85 制在 55 歲退休呀,符合我的人生 規劃,服務動機曲線,成就感會越來越滿意的!。(D1-09、D1-11)

後來動機上升,可能也包含升官的因素,因為後來陸陸續續升了專員和科 D1 D2 D3

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長。(D1-10)

人的年紀愈大,很多事就會變的習慣,最後工作態度就會變的很差,也會 變的很沒彈性,公務體系混久了,要保持熱情是很難的。(D2-13)

我的職等比較高,要負的責任比較重,當主管的一個動作 會影響的層面 比一個同仁大,就是蜘蛛人電影裡說的能力愈強責任愈大。(D2-16)

我每個工作內容剛開始都很喜歡,但做久了會變習慣所以就會降低。

(D2-14)

過程中遇到的事情會改變你的想法,例如感受到國家的栽培,用公費給你 去受訓啊,你就會感念,要好好的貢獻所學。(D3-15)

從以上不同年資者的曲線比較分析可以發現,首先,組織中的人、事、物會帶 給新進人員較大的衝擊,因此動機大幅度的下降,但是隨著年資增加,個人可能因 為逐漸習慣,或為了在組織生存下去,學習接受或轉而注意正面的事物,所以動機 下降幅度趨緩、持平或甚至有提高者。其次,升遷對於公務人員的確具有激勵作用,

從以上不同年資者的曲線比較分析可以發現,首先,組織中的人、事、物會帶 給新進人員較大的衝擊,因此動機大幅度的下降,但是隨著年資增加,個人可能因 為逐漸習慣,或為了在組織生存下去,學習接受或轉而注意正面的事物,所以動機 下降幅度趨緩、持平或甚至有提高者。其次,升遷對於公務人員的確具有激勵作用,