幼小銜接的適應問題與因應策略之相關

本節主要目的在於探討國小一年級教師及家長對幼小銜接的適應問題之看法與其 因應策略之相關情形。採用皮爾森積差相關分析適應問題的三個層面（生活常規、課業 學習、人際關係），與因應策略的四個層面（生活常規、課業學習、人際關係、親師溝 通）之相關情形。茲分別討論之。

壹、幼小銜接的適應問題與教師的因應策略之關係

為探討國小一年級新生幼小銜接的適應問題與教師的因應策略之相關情形，以 Pearson 積差相關分析。由表 4-5-1 得知，「生活常規」、「課業學習」、「人際關係」等層 面的適應問題及「整體適應問題」，與教師在「生活常規」、「課業學習」、「人際關係」、

「親師溝通」等層面的因應策略及「整體因應策略」均沒有顯著相關，即國小一年級新 生的幼小銜接各層面的適應問題，與教師各層面的因應策略皆沒有顯著關係。推測其原 因，可能教師的幼小銜接因應策略均已足夠，再多一點或少一些，並不會影響新生的生 活常規適應。

表4-5-1

幼小銜接適應問題與教師因應策略相關分析表 適應問題

因應策略 生活常規 課業學習 人際關係 整體適應問題 生活常規 -.02 .01 -.11 -.04 課業學習 -.05 -.03 -.12 -.07 人際關係 -.10 -.15 -.10 -.14 親師溝通 .01 -.01 -.01 -.00 整體因應策略 -.04 -.04 -.10 -.06

貮、幼小銜接的適應問題與家長的因應策略之關係

為探討國小一年級新生幼小銜接的適應問題與家長的因應策略之相關情形，以 Pearson 積差相關分析，結果如表 4-5-2。

一、國小一年級新生幼小銜接生活常規適應問題與家長因應策略之關係

由表 4-5-2 得知，生活常規適應問題與因應策略中之「生活常規」、「課業學習」、「人 際關係」等層面及「整體因應策略」皆達顯著低度負相關，即國小一年級新生的生活常 規適應問題越嚴重，家長在生活常規、課業學習、人際關係及整體的因應策略越少，換 言之，家長在生活常規、課業學習、人際關係及整體的因應策略較少，所以其子女的生 活常規適應問題就較嚴重。因此，家長如果能多一些生活常規、課業學習、人際關係及 整體的因應策略，應能改善國小一年級新生的生活常規適應問題。

二、國小一年級新生幼小銜接課業學習適應問題與家長因應策略之關係

由表 4-5-2 得知，課業學習適應問題與因應策略中之「生活常規」、「課業學習」、「人 際關係」、「親師溝通」等層面及「整體因應策略」皆達顯著低度負相關，即國小一年級 新生的課業學習適應問題越嚴重，家長在生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及 整體的因應策略越少，換言之，家長在生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及整 體的因應策略較少，所以其子女的課業學習適應問題就較嚴重。因此，家長如果能多一 些生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及整體的因應策略，應能改善國小一年級 新生的課業學習適應問題。

三、國小一年級新生幼小銜接人際關係適應問題與家長因應策略之關係

由表 4-5-2 得知，人際關係適應問題與因應策略中之「生活常規」、「課業學習」、「人 際關係」、「親師溝通」等層面及「整體因應策略」皆達顯著低度負相關，即國小一年級 新生的人際關係適應問題越嚴重，家長在生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及 整體的因應策略越少，換言之，家長在生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及整 體的因應策略較少，所以其子女的人際關係適應問題就較嚴重。因此，家長如果能多一 些生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及整體的因應策略，應能改善國小一年級 新生的人際關係適應問題。

四、國小一年級新生幼小銜接整體適應問題與家長因應策略之關係

由表 4-5-2 得知，整體適應問題與因應策略中之「生活常規」、「課業學習」、「人際 關係」、「親師溝通」等層面及「整體因應策略」皆達顯著低度負相關，即國小一年級新 生的整體適應問題越嚴重，家長在生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及整體的 因應策略越少，換言之，家長在生活常規、課業學習、人際關係、親師溝通及整體的因 應策略較少，所以其子女的整體適應問題就較嚴重。因此，家長如果能多一些生活常規、

課業學習、人際關係、親師溝通及整體的因應策略，應能改善國小一年級新生整體的適 應問題。

在上述適應問題與家長因應策略之關係中，各層面及整體的適應問題與生活常規的 因應策略的負相關都是最高的，（r＝-.33，r＝-.30，r＝-.36，r＝-.38，p＜.001），此結果 顯示，家長在生活常規層面的因應策略，對國小一年級新生適應學校生活是很有幫助的。

表4-5-2

幼小銜接適應問題與家長因應策略相關分析表 適應問題

因應策略 生活常規 課業學習 人際關係 整體適應問題 生活常規 -.33*** -.30*** -.36*** -.38***

課業學習 -.16*** -.22*** -.23*** -.23***

人際關係 -.15** -.18*** -.20*** -.20***

親師溝通 -.03 -.14** -.12** -.10*

整體因應策略 -.21*** -.25*** -.28*** -.28***

*p＜.05 **p＜.01 ***p＜.001