第六章 結論與建議
第三節 後續研究建議
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五、 進行數位檔案加值應用之學術交流與互動
國內檔案典藏機構之主要館藏類型較不一樣，數位檔案加值主題亦會因而有 所不同，且各機構均有其自身的數位檔案加值策略與機制，因此國內檔案典藏機 構如進行機構之間數位檔案加值應用的交流，有助於各機構數位檔案加值方陎能 更多元化，藉由交流亦能有助於日後進行數位檔案加值遇到困難時，能有外部諮 詢對象，且不僅建議國內檔案典藏機構之間進行合作交流，亦可與大陸檔案典藏 機構作學術交流，因大陸的檔案資產大部分年代久遠且更具歷史性價值，但大陸 的數位檔案加值發展並不成熟，目前停留在以學術研究為主要使用目的階段，因 此建議國內檔案典藏機構亦可與大陸檔案典藏機構合作，利用我國的加值技術結 合大陸的珍貴檔案，便能發展出更多具有特色且有深度的數位檔案加值應用。
第三節 後續研究建議
本研究限於人力、時間、經費等因素，僅針對國內不同屬性之五個檔案典藏 機構進行訪談，並以問卷調查使用者對於數位檔案加值之感想與經驗，再以文獻 探討為輔，探討臺灣檔案典藏機構數位檔案加值應用之特色與現況，以及合適之 加值應用方式。為使我國檔案典藏機構數位檔案加值應用未來更趨成熟與完善，
本研究提出幾項後續研究方向，以提供未來後續研究之參考。
一、 數位檔案加值應用之推廣
國內檔案典藏機構其實已重視數位檔案加值應用的價值，因而發展許多各具 特色的加值應用，但部分使用者對於數位檔案加值應用還是較陌生，因此數位檔 案加值應要有管道向民眾推廣非數位與數位檔案的內容精神，以及數位檔案加值 應用與該機構間的連結性，各種加值應用方式其特色均不同，以及檔案資料類型 不同，如日記與歷史檔案特性不太一樣，因此針對不同特性的檔案資料要如何進
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行加值？不同的數位檔案加值應用該使用何種管道進行推廣才較合適？進行推 廣時，能以哪些策略作為輔助？這項是可以進一步探討的議題，為我國檔案典藏 機構之數位檔案加值進行推廣能有參考依據。
二、 不同年齡層對於數位檔案加值應用之觀感
因本研究以 Google 表單設計問卷題目後，再以 E-mail 管道發放問卷給予學 術使用者，非學術使用者則利用 Facebook 進行問卷發放，因此導致回收問卷樣 本年齡層集中於 20 歲至 29 歲，因而無法進行各年齡層對於數位檔案加值應用之 觀點分析。希望後續研究者能使用分層隨機抽樣方式進行問卷的發放，以助於後 續研究進行不同年齡層接觸過數位檔案加值應用之經驗比較分析，使國內檔案典 藏機構未來能參考各年齡層合適哪種類型的數位檔案加值應用。
三、 檔案著作權與財產權之法規修正
本研究雖無深入探討數位與非數位檔案之著作權與財產權，但許多機構受訪 者認為檔案因其會牽涉到很多法規，且許多檔案進行權利盤點後，依然很多權利 無法釐清，檔案典藏機構亦因怕觸犯著作權與財產權法，因而著作權與財產權法 不在館內的檔案便不得廣泛利用，這間接掩蓋了許多具有珍貴歷史與文化價值的 檔案之加值發展，使得數位檔案加值未來發展會有其侷限性，因此如能針對此部 分進行深入的後續研究，相亯能使我國政府機關正視此問題，且亦助於我國檔案 典藏機構未來進行數位檔案加值應用能有更多樣化的素材可利用。
四、 進行數位檔案加值應用交流之具體實施
本研究僅建議國內機構進行數位檔案加值應用之交流，但沒有深入研究其具 體實施方法，如後續研究能提出國內檔案典藏機構如何進行數位檔案加值應用之 國內與國外交流的具體方式，可作為檔案典藏機構進行此方陎交流的參考依據。
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