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第二章 文獻回顧

2.4 手勢的基本介紹

2.4.2 手勢的分類

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出,說話者習慣使用他們慣用手(dominant hand)來執行圖像或是比喻手勢。節奏 手勢則在用手上面沒有特殊偏好。McNeill 提到節奏手勢因為太過簡單以至於沒有 特殊用手的偏好。回到例子(2.1)來看,說話者 F1 使用了雙手來執行「套絲襪」

的手勢。雙手所涉及到的用手的複雜程度可能比使用單慣用手還要多,因此,也可 牽涉手勢的代碼材料上在量上面的表現。

四、動作執行的次數

本研究談論的動作執行次數專指於手勢在動作執行階段的執行次數。在口語語 料中發現有數例說話者執行動作執行階段,也就是手勢表意階段,執行了超過一次 以上。回到例子(2.1)來看,說話者 F1 建議說話者 F2 為了要保護自己免於蜜蜂 的攻擊,說話者應該要在他自己的頭上套上兩層絲襪。當 F1 說到「頭上」時,他 使用他的雙掌從上而下移動一次(圖 2.1 之畫面一至畫面二),然後說到「套兩層」

的時候,便立即地再以同樣的方式再做一次(圖 2.1 之畫面三至畫面四)。因此,

就例子(2.1)而言,動作執行的次數即為兩次。動作執行的次數,也牽涉手勢的 代碼材料上在量上面的表現。

2.4.2 手勢的分類3

既然已經對手勢的範圍以及手勢特徵有了基本認識,下一步就可以探討手勢的 分類了。Efron(1941)首先將手勢依據手勢風格,將手勢分類為下列六種:「節拍 手勢(baton-like gesture)」、「表空間的手勢(ideographic gesture)」、「指涉手勢(deictic

3Efron(1941)與 McNeill(1992)之手勢的分類譯詞採取徐嘉慧老師的翻譯用詞。

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gesture)」、「圖像手勢(physiographic gesture)」、「表連結的手勢(anaphoric gesture)」

以及「象徵手勢(symbolic gesture)」。

Ekman 與 Friesen(1969)則將非語言行為分類成下列幾種類別:約定俗成的 手勢(emblems)、表達語意的手勢(illustrators)、協調溝通的手勢(regulators)以 及表達情緒的手勢(adaptors)。雖然“emblems”與“illustrators”都與語意內容相關,

但卻有所不同。前者是約定俗成的,也就是看到手勢即可以了解意義,例如說我們 將單手手掌張開,掌心向外,左右搖動,就可以表示「拒絕」或是「不要」的意思。

但是後者必頇要搭配語言內容來看,Ekman 與 Friesen 說到:「這樣的移動緊扣話 語,用來闡明口語上說了什麼」,這樣的手勢「是很富有資訊性的(informative)

有時候也很具溝通性的(communicative)」(Ekman 與 Friesen,1969:68)。

與本研究息息相關的分類方法,當屬 McNeill(1992)的分類方式。因為其依 照與手勢共同出現的語言之語意內容或是語用關係來進行分類的,將語言與手勢視 為密切相關的。他將手勢分成五種類別:(一)圖像手勢(iconic gesture),(二)比 喻手勢(metaphoric gesture),(三)指涉手勢(deictic gesture),(四)節拍手勢(beat

gesture)以及(五)表達語用連結的手勢(cohesive gesture)。Chui(2002)認為表 達語用連結的手勢與其他種手勢有重疊之疑慮,因此特而修正 McNeill(1992)的 分類,亦將手勢分為五種,除了圖像手勢、比喻手勢、指涉手勢與節拍手勢的保留 以外,特別加入空間手勢(spatial gesture)與指涉手勢區分指涉物的在說話現場與 否。以下,五種類別將會援例一一說明。

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一、圖像手勢(iconic gesture)

圖像手勢指的是手勢所表達的正是說話者所說的具體意義。以下例子(2.2)

便是圖像手勢的一種。

(2.2)F1:然後手上套兩層那個襪子

00:03:20.385 00:03:20.616 00:03:20.696

(畫面一) (畫面二) (畫面三) 圖 2.3 表達「套襪子」的圖像手勢

例子(2.2)而言,說話者 F1 伸出他的左手(圖 2.3 的畫面一),進而觸碰他 的右手(圖 2.3 的畫面二)至右手肘部(圖 2.3 的畫面三)。這個手勢(圖 2.3 的畫 面一至畫面三)所表達的意思符合說話者 F1 所說的「套襪子」的意思。這個手勢 非常具體,也就是說什麼就做什麼,正是圖像手勢的特徵。

二、比喻手勢(metaphoric gesture)

比喻手勢表達的是手勢表達說話者所說的抽像意義。以下例子(2.3)便是比 喻手勢的一種。

(2.3)M:..水準就會降低

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00:12:59.218 00:12:59.218 00:12:59.21 00:13:00.232

(畫面一) (畫面二) (畫面三) (畫面四) 圖 2.4 表達「水準降低」的比喻手勢

在例子(2.3)當中,說話者 M 以掌面朝下的右手上下搖動數次(圖 2.4 的畫 面二與畫面三)以用來表達水準降低之抽象概念。他以空間上的降低概念,比喻為 水準上的降低概念,此為比喻手勢。

三、指涉手勢(deictic gesture)

指涉手勢指的是手勢指向在說話現場的人或者物體。以例子(2.4)而言,說 話者 F 說「你」,指的就是在場的對方 M。

(2.4)F:…(0.3)對啊..你..你大概看過那種電影啊

00:00:41.961 00:00:42.558 00:00:42.960

(畫面一) (畫面二) (畫面三) 圖 2.5 表達「你」的指涉手勢

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在例子(2.4),說話者 F 伸出他的食指指向在場的對話者 M(圖 2.5 之畫面二)

並且說「你」。在說完「你」之後,說話者 F 將手指伸回,回到休息位置(圖 2.5 之畫面三)。因為「你」的指涉對象就是指在說話現場的對話者 M,因此例子(2.4)

屬於指涉手勢。

四、空間手勢(spatial gesture)

與指涉手勢最大的差異性在於空間手勢指的是不在說話現場的人或物。

(2.5)F1:..運動的女生跟運動的男生

00:15:22.884 00:15:23.536

(畫面一) (畫面二) 圖 2.6 表達「運動的男女生」的空間手勢

在例子(2.5)當中,說話者 F1 將他的右手拱起置放在他的左側(圖 2.6 之畫 面一)來定位那些愛運動的女生;而另外持續將已拱起的右手置放在他的右

(圖 2.6 之畫面二),用來定位那些愛運動的男生。因為運動的女生與運動的男生 皆不在說話的現場,而是由手勢對他們加以定位,因此屬於空間手勢。

五、節拍手勢(beat gesture)

節拍手勢指的是手部規則的像某個方向拍動,像是打節拍一樣,由上或下抑或

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是左而右規律地拍動。但是,這類型的手勢與說話者說出的話的內容語意無關連性。

(2.6)F:(0)[你那個]是新..你那個是新裝潢的沒那麼快

00:02:07.105 00:02:07.220 00:02:07.516 00:02:07.599

(畫面一) (畫面二) (畫面三) (畫面四)

圖 2.7 節拍手勢

在例子(2.6)當中,說話者 F 說到不完整的字句當中的「你那個是新..」當中 的「你」的時候,伸出左食指向下拍擊一次(圖 2.7 之畫面一至畫面二);說到「新」

的時候,又再次將伸出的左食指向下拍擊一次(圖 2.7 之畫面三至畫面四)。這樣 的手勢拍動方向規律,由上而下像是在數拍子一樣,但是不與說話內容的語意內 容有關,屬於節拍手勢。