第四章 以中日同字詞教學為主之中級口語教材設計
第三節 教材的教學單元設計
本教材的教學單元依照中日同字詞的類型分為三個篇章，依照難度排序為同 字同義詞篇、同字異義詞篇及同字近義詞篇。此三篇的主要架構原則上相同，然而 每個篇章的學習重點不同，因此內容的設計也有些微的差別。
教材的單元內容依據同字詞的詞義分類，涵蓋各個主題，如下表所示：
表 4-3 本文所設計之教材上冊單元主題
同字同義詞篇
1 旅行
2 美食
3 數字與應用
4 人際關係
5 世界地理
6 國際情勢
同字異義詞篇
1 啃老族
2 經濟
3 消費
4 人物
同字近義詞篇
1 熬夜
2 醫療
3 健康與生活
4 語言與文化
為了避免學習者混淆，每一個篇章的課文只標示該篇章的同字詞，以下呈現各 篇章的具體內容及說明。
一、同字同義詞
教學單元的第一個篇章是對日籍學習者來說最容易的同字同義詞，字形和字 義既同，只需要注意字音、詞性及少數略有差異的字形，日籍學習者就能掌握得很 好，此為同字同義詞篇的設計重點。
以下列出一個完整的單元內容，每個部分輔以說明文句。標楷體的部分為內容，
細明體的部分為說明，單元內容樣張請見附錄七：
第一篇 同字同義詞
第一單元 旅行
單元目標
在這個單元，你將：
1. 認識中日同字同義詞的字形與發音。
2. 學會活用與旅行有關的中日同字同義詞及一般詞語。
【說明】：單元目標說明預期之學習成果，在學習地圖及單元的開頭互見。用直接 與學習者對話的形式，讓學習者可以很快地掌握。
熱身
1. 對你來說，你覺得旅行是什麼？
2. 你覺得旅行時什麼事最重要？
很多人都喜歡旅行，怎麼樣才能讓旅行開心、安全呢？
4. 你旅行時有什麼不開心的經歷嗎？為什麼？
【說明】：以問題的形式提示單元的主題內容，引起學習者的興趣。
課文一
(一) 詞彙聽讀─下面的對話裡粗體詞是同字同義詞，注意 聽錄音，並在同字同義詞的下面寫出拼音。
(上課的時候，老師問大家旅行時最煩惱的事是什麼。)
老師：旅行是一種非常好的休閒方式，但是也有讓人煩惱的時候，請大家想一 想自己旅行時曾經有什麼樣的事，跟大家分享。
家寧：我覺得什麼都無所謂，就是不要和旅行社發生衝突。假如有了爭論，就 算最後問題解決了，也不會有什麼心情繼續玩了。
永安：這一點我倒覺得還好。現在的旅行社服務很周到，他們也很在意我們在 網路上的評論，如果實在是沒有辦法忍耐，還可以去投訴他們。我最怕 的是東西被偷，尤其是證件和信用卡，萬一丟了，補辦非常麻煩。
大為：有一次我去旅行時，景色很美，導遊也非常熱情。但是，每到一個地方，
導遊就介紹當地的特產，然後跟老闆一起說服我們買。說是說服，其實 是你買也得買，不買也得買，讓人覺得很掃興。
一文：就是嘛，這樣一來，有被迫購物的感覺，本來想買的人也變得不情願了。
我聽說過很多這樣的經驗，如果想避免，就不能貪便宜，選擇團費太低 的團，畢竟一分錢一分貨啊！
欣怡：是啊，不過旅行社也應該反省他們的做法，大家出門旅行就是想放鬆心 情，這麼做的確讓人覺得上當受騙，非常掃興。
老師：暑假快到了，如果想參加旅行團出門旅行，選擇時得特別小心！
【說明】：同字同義詞對學習者來說，字形和字義可以馬上吸收，但需要加強字音，
因此讓學習者第一次接觸同字同義詞時，是在完整的語境之下，以聽與讀的方式輸 入語言。
(二) 詞彙聽寫─下面的表格中的詞語意思與日語一樣，聽
4. 花了一個上午，我還是無法_______他同意我的觀點，這個________只好暫 時擱置了。
5. 他講話的______太直接了，容易得罪人，你好好勸勸他吧！
6. 我對國際情勢了解得不夠深，不能做什麼好的_______。
7. 他從來沒見過這麼壯麗的______，兩三分鐘說不出話來。
8. 這個事實需要很多的解釋，所以請你________一下，不要插話，聽我說完再 問問題。
﹝答案：1. 選擇，2. 爭論，最後，解決。3. 經驗，周到。4. 說服，問題。5. 方 式。6. 評論。7. 景色。8. 忍耐。﹞
【說明】：這個部分讓學習者從第(二)部分的「詞彙聽寫」中提供的資訊，確認詞彙 的意義及使用，書寫時確認對字形的理解。
(四) 語法練習
V 也得 V，不 V 也得 V 其實是你買也得買，不買也得買，……
意思：表示不管怎麼樣都必須做或只能這麼做。
用法：V 是動詞；強迫或無奈的語氣。
練習：
1. 甲：今天我有急事，晚上的演出我可能參加不了。
乙：哪怎麼行？你___也得____，不____也得____。你是主角，你不來 怎麼演呀？
2. 你們都商量好了，還問我幹什麼？我______也得_____，不_____也得 _____。
〔答案：1. 你來也得來，不來也得來。2. 我同意也得同意，不同意也得同 意。〕
表示無奈
的確 這麼做的確讓人覺得上當受騙，……
意思：表示同意或肯定對方的看法。
用法：在句子的最前面或動詞、SV、副詞前面。
練習：
1. 甲：連續劇的劇情都差不多，一點新鮮感都沒有。
乙：_________，還沒演完，我就知道結局是什麼了。
2. 甲：這家店的水果又貴，種類又少，我們再去別家看看吧！
乙：沒錯，_______________，前面應該還有賣水果的店，我們走吧！
〔答案：1. 的確沒有新鮮感。2. 的確又貴又少。〕
【說明】：前三部分為針對同字同義詞的設計，第四部分為課文一的語法，參考《溝 通─任務型中級漢語口語》的做法，以語法點的「功能」為主，列在語法點之前，
讓學習者熟悉，再列出語法點、課文中的例句、意思及用法。
(五) 口語練習─ 按照下面的提示複述課文一，粗體字是同義詞。
方式 煩惱 無所謂 產生 服務 周到 忍耐不了 特別是 掃興 這樣一來
【說明】：利用複述的方式讓學習者練習自己組織詞彙與語法，訓練口語表達能力。
教師可讓學生個別練習，或是用輪流接續的方式，合作完成。
表示肯定
(六) 口語練習─你有什麼不好的旅行經驗？請用最少五個課文一的同 義詞寫下來，再與班上同學分享。
【說明】：讓學習者練習使用同義詞表達自己的看法，先寫後說，寫的時候可以確 認字形，說的時候可以確認發音。學習者在課前寫好，上課時口頭發表。教師要求 學習者互相提問，或適時讓學習者複述別人說的經驗。
(七) 口語練習─選擇旅行團時，你考慮哪些事？為什麼？寫下最少三 件事，一共200 個字以後，兩個人一組，讀出對方寫的，並說出自 己的看法。
【說明】：讓學習者自由表達自己的看法，先寫後說，寫的時候可以確認字形，說 的時候可以確認發音。學習者在課前寫好，上課時口頭發表，並互相提問。
什麼事？
為什麼？
什麼事？
為什麼？
什麼事？
為什麼？
課文二
(一) 詞彙聽讀─下面的文章中，粗體詞是同字同義詞，注意 聽錄音，並在同字同義詞的下面寫出拼音。
(報紙的旅遊專欄中，旅遊專家提出全家出遊時準備行李的建議。)
炎熱的夏日就快到了，許多家庭都開始規劃出遊。準備好所有的細節，
對一次順利的旅行可以說是最重要的。比方說，該帶哪些東西？該為五個小 時的飛行準備多少紙尿褲？這些年來，從我本人和其他遊客的經歷中，我得 到一些經驗，以下是我的建議。
能在旅遊目的地買到的東西，就不要收進行李裡。
把奶粉、防曬油和燕麥片留在家裡吧。到了目的地以後，你可能會為了 這些東西多花一些錢，但是這能省下托運行李的費用，也比較方便。況且你 難免會忘記東西，總得去當地的商店跑一趟。如果需要花錢購物，你可以把 清單交給酒店的人員，付給他們一定的費用，請對方事先幫你購買各類物 資。
考慮摺疊式用具。
盡可能把東西留在家裡吧，不過，有時候攜帶一個旅遊嬰兒床或摺疊兒 童餐椅是值得的。去年春天，我們和朋友們租了一棟度假屋，我和丈夫給當 時一歲大的女兒帶了一張摺疊餐椅，重量只有兩公斤，價格也只有兩千元。
當然，即使沒有這張餐椅，我們還是能和女兒一起吃飯，但是這張餐椅與餐 桌可以連接起來，讓一起吃飯的大人都感覺更愉快。
乘坐飛機旅行？不要把所有的東西都裝進托運行李裡。
總的來說，現在航空公司遺失旅客的托運行李的情況變少了。但是如果 你運氣不好，行李弄丟了，而且裡面偏偏裝的全部是孩子的衣服、日用品和 玩具，那就太麻煩了。為了避免發生任何問題，你可以將一半的用品裝在一 件托運行李裡，一半裝進另外一件，或者放到隨身行李中。在最低程度上，
尤其是在帶著小寶寶出遊時，千萬要隨身帶一件寶寶和你自己的換洗衣服。
這樣一來，如果她把果汁全部都灑到你身上，或者是她的尿布漏了，你起碼
1. 地震發生後，受災地需要許多_______支援，我們把家裡不穿的________都 捐出去了。
2. 我們的錢______用在房子上了，已經一塊錢都不剩了。
3. ______我們的預算不夠，不能負擔廣告_______，所以銷售成績非常差。
4. 你記錯了，我們不是前年去的英國，是_______，才過了一年，你就忘了 啊！
5. 這個問題關係到隱私，不能告訴外人，請他______親自過來處理。
6. (廣播)您好，服務處剛有人送來一部手機，請_____的旅客前來領取。
7. 上個月颱風來，很多水果都泡壞了，所以這個月______的______變得非常 高。
8. 這個計畫從開始到現在，發生了一些不小的______，我們應該重新_______
是否繼續執行。
9. 離這裡最近的_______有二十多公里，我們_______得開車去。
10. 有_____的人比較不容易被騙，沒有的人自己得千萬小心。
11. 這個裝置由五個______部分組成，只要少了一個，就會發生______，你們千 萬得注意。
12. _____公司對機師的要求十分______，目的就是為了旅客的安全。
〔答案：1. 物資，衣服。2. 全部。3. 當時。4. 去年。5. 本人。6. 遺失。7. 果 汁，價格。8. 問題，考慮。9. 商店，當然。10. 經驗。11. 重要，危險。12. 航 空，嚴格。〕
(四) 語法練習
總的來說 總的來說，現在航空公司遺失旅客的託運行李的情況變少 了
意思：表示從整體或主要方面分析、總結。
意思：表示從整體或主要方面分析、總結。