第四章 研究結果
第五節 未來與期待
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第五節 未來與期待
親職化子女對於自己的未來與期待為何?面對家庭與自我的衝突時，親職化 子女如何選擇，多數守訪者表示家庭為重，採取自我犧牲家以因應，但也表示期 待能夠改善這樣的狀況，為自己而活，以及獲得相關資源，故以下將針對親職化 子女所感受到的需求，以其面對未來期待部分分析之：
壹、期待需求
一、經濟負荷，期待協助
Burton(2007)認為低收入家庭較易出現親職化兒童，使得青少年過早以及不 適當的接受和承擔成人的角色和大部分的責任。本研究受訪者中七位中有六位家 庭經濟狀況不佳，有兩位受訪者即提到經濟協助的需求，穩定的經濟狀況可以使 孩子沒有後顧之憂，協助親職化經驗者不論在發展上或是生活面向上能順利進 行。
可能最需要的是沒有後顧之憂，就是比較現實的事情就是經濟這部分不要 太擔心，至少讓他可以活得下去，然後不會因為這些事情阻礙到他發展或 是什麼之類的，就是你現在給他的東西是真的他拿得到，用在他身上的，
而且他不會因為這個東西而帶來不好的後果，譬如說我現在拿到了會讓我 爸眼紅，就會讓我有些困擾…(PA1，0805-0808)
我覺得是金錢上的，因為沒有錢唸書，也幾乎沒有錢可以生活，幾乎都是 必須要靠自己來…(PA3-1233-1234)
二、獨自面對，渴望關懷
由於親職化子女多獨自承擔家庭的責任，而感到壓力沉重，除期待有實質上 的協助外，也表達自己渴望關懷、傾聽與希望被照顧的需求。七位受訪者皆表示 期待人有人陪伴、傾聽以及提供關懷，甚至表示希望能感受童年。
我覺得當我遭遇一些事情的時候，有一個人可以在那邊陪我講話，我就會 覺得說比較好一點，因為其實有些事情沒有辦法跟同學說，至少我覺得有 抒發，就是不會一直堆在心裡變成壓力這樣，所以有一個人陪我說聽我說
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這些對我來說也是一件好事，對我來說很重要…(PA1，0810-0813)
我覺得我最需要的幫助，可能就還是希望可以有一個可以談心的對象…其 實我覺得單親的孩子可能對人不太放心吧就是比較沒有安全感，所以希望 能夠我一個可以聆聽我說話的對象，就是可以分享心事，就是當我自己有 困擾的時候，我希望有一個人是我可以放心地跟他傾訴…(PA2，
0421-0425)
我覺得最需要的幫助是一個心靈上的溝通者…主要是心靈的方面幫助，而 不是外表的，喔像我拿錢給你啊，就不是經濟上的…；…心靈上的溝通，
懂他們想什麼，懂他們需要什麼，讓他們表達出來讓他們講出來，適時的 去抒發，就是一個關心和陪伴她的人，不管是發生什麼事的時候，有一個 人可以討論…(PA5，0905-0906；0909-0911)
我覺得最需要是那種人情的溫暖吧，就是偶爾同學給你一句話關心你會覺 得無比的溫暖，就是你不會整個…是一個人感覺自己一個人奮鬥的感覺，
可以適時的給我一些幫助，就覺得很溫暖…(PA6，1027-1029)
…我覺得可能需要別人的鼓勵吧…；我覺得這類的孩子是很需要像是個性 或是人格方面的鼓勵阿，我會跟他們說不要想太多，給自己的壓力趕快忘 掉不要想太多…(PA7，0304；0306-0307)
也有受訪者表示自己感受到自己失去的童年，期待能獲得關愛與照顧。
我覺得我最需要的是一種是關心，因為我覺得我是被忽略的，其實，我覺 得我自己也是吧，我也是一個小孩吧，就會覺得說...其實我到現在一直 很希望自已可以當小孩，就會覺得說我可不可以當小孩子，因為我從來沒 有當過小孩子，一直都是這樣子，我覺得我很需要，真的很需要…(PA3，
1230-1233)
其實我很羨慕有媽媽的照顧，有人疼愛我，做什麼事情有爸爸媽媽可以去 處理，我很羨慕，因為有時後有人可以帶小孩去吃吃飯，有人可以陪伴阿；
我很希望有人可以關懷我，可以多多關心這類的小孩，像我的話，我很想 說有人可以關心我什麼的，並不是說金錢還是什麼，就是噓寒問暖或是勉 勵什麼的，或是在我想不開的時候，可以陪我…(PA4，0604-0606；
0624-0626)
從訪談中可觀察中親職化的子女表現出對於關懷的需求與期待，比起經濟面
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向的協助，透露出更多對於陪伴關懷的期待。面對家庭的狀況，孩子付出相當多 的精神與時間，壓縮自己的需求，當無法獲得來自父母的肯定及回饋，更渴望能 受到父母的重視與關心，或是來自其他精神上的關懷。
貳、未來期待 一、弟妹順利平安
蔡秋雄、高淑清(2006)研究單親女童曾發現親職化的女童的手足成為情感上 的出口與依附關聯，將弟妹的福祉視為自己的願望。研究中受訪者則將手足視為 年幼的子女般，期待手足平安成長，未來能順遂發展。
…希望他們長大以後有自己發展的地方，希望他們都可以順利畢業，然後 有一份好的工作…(PA4，0304-0305)
…將來可以去念警大或是軍校什麼的，未來你要有自己的出路，我都會這 樣跟我弟弟妹妹他們說…(PA5，0401-0402)
…以後只希望就是妹妹他們趕快長大平安順利，然後也可以多替媽媽想一 想…(PA6， 0746)
…我只希望大家正常就好，就是工作正常，不要做什麼事，好好地就 好…(PA7，0310-0311)
二、以家為重，以家庭為中心
國內學者曾表示華人孝道文化，對父母有較多的的支持，而當個體在面對不 合理的要求或是個人需求的衝突的時候，採取的方式多為自我犧牲、退讓或是容 忍，壓抑個人的情緒，感受與需求(Yeh 和 Bedford,2003)，而面對長時間的親 職承擔，親職化子女逐漸學習到他們的需求比起其他人的需求也許是較不重要 的，在面對自己未來時仍以家庭為重。
未來…，其實我還是要幫忙家裡很多事，可是我就是希望自己把時間分配 好，把這些事都處理好，然後把自己的責任盡好。雖然家裡的事情當然會
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影響我自己…要是有衝突的狀況的話，我想我還是會妥協吧，以家裡的事 情為重，家庭對我來說是第一位…(PA2，0520-0524)
…除了考公職之外，我對我自己並沒有什麼很大的期許…；其實我不喜歡 公職，但是為了家裡，為了弟弟妹妹想說公職可以穩定一點…(PA4，
0429-0430；0434-0435)
我覺得我很想要當家裡的燈塔，就指引他們，雖然說我不一定是正確的，
可是可能就是整個大海中的一座燈塔，自己雖然很寂寞，可是有其他的船 隻在陪伴你這樣…我想要當家裡可以支持大家的人…(PA6，0738-0740)
三、能為自己而活
本研究中，雖多數受訪者對於家庭責任的承擔認為是自己所無法擺脫的責 任，而感到壓力沉重與難以負荷，且將手足表現、家庭和樂是為自己責任，選擇 自我犧牲以維繫家庭，但隨年紀的增長，親職化子女開始會期待能為自己而活，
希望為自己打算。
…會覺得說好像存下來的錢都不是自己的，現在是覺得，我現在長那麼大 了，不可以都沒有儲蓄…；我只希望有什麼的時候不會有人來跟我討，我 只希望我的生活清閒，不會有人來...來干擾我的生活…(PA1，
0323-0324；0829-0830)
以前就想要離開，我很想離開，可是離開又回覺得放不下，放不下媽媽和 妹妹，我沒有辦法，很多時候都覺得自己為別人活，有時候也想要為自己 活一下…(PA3，1303-1305)
當家庭發生變化，親職化的子女多能感受到家庭的變化與父母的轉變而主 動承擔親職的角色，希望能維護家庭運作，並將家庭逐漸逐漸內化，對於自我外 來期待多數仍以家庭為重，認為家庭的穩定為自己首要考量目標，在此目標以 下，手足的表現，工作的選擇或是自我表現皆以家庭為考慮對象，面對自己的需 求則選擇忽視。然而，隨年齡不斷增長，也開始想望能展開自己的生活，但言語 中多透露出無可奈何的感嘆。