第四章 Super Junior 偶像文本分析
第三節 第三級偶像文本──迷文本
1. 歌曲口號應援
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涵，而非以不同國家、性別、文化、年齡區分 E.L.F.的應援行動。
（一） 舞台應援
迷參與偶像表演，乍聽之下似乎難以執行，但每一場 Super Junior 的表演，
E.L.F.皆佔有相當分量的演出，此種演出並非指在舞台上合作的歌舞表演，而是 台下的迷群透過應援行為表達對偶像的支持，其強烈的存在感讓台上的偶像能據 此與之互動，使表演更加豐富，這些舞台應援的內容包含歌曲口號應援、顏色應 援以及訊息應援。
1. 歌曲口號應援
歌曲口號應援是最簡單並容易彰顯迷身分的方式，也是迷的「基本功」，往 往能以此區辨迷的忠誠度和身分。與單純的加油聲或呼喊、尖叫不同，口號應援 有一定的順序和台詞，配合歌曲節奏準確地錯落在前奏、間奏、結尾以及句間空 檔之中；其內容多為重複原歌詞詞尾、依照年齡次序呼喊成員人名（本名）、搭 配歌曲韻律的團體與歌曲名稱、依據歌曲發行時期而特定的支持口號或配合原歌 歌詞的對應口號（見【圖 38】、【圖 39】，頁 103；【圖 40】頁 104）。由於眾人齊 聲呼喊，聲勢浩大，無論是台上的偶像或其他觀眾皆能清楚聽見，往往有壯大聲 勢、表現團結的氣勢之感，特別是在偶像睽違一段時間的復出舞台(come back stage)，整齊劃一的歌曲口號應援總能達到為偶像壯勢鼓舞之目的。161
161韓國歌手的主要宣傳舞台為四家電視台分別於周四、周五、周六、周日的現場音樂節目：Mnet
《M!Countdown》、KBS《Music Bank》、MBC《Show!音樂中心》以及 SBS《人氣歌謠》，並開 放現場歌迷入場觀賞，口號應援因而成為重要的人氣指標；口號的內容通常在歌曲音源揭露當天 便由各大後援會共同整理，並隨即將說明示範廣為傳布，讓參與偶像第一天宣傳之音樂節目的歌 迷能跟上口號應援，以達最大的聲勢效果。
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【圖 38】《Mr. Simple》歌詞與應援教學對照162
【圖 39】《Don’t Don》間奏的口號應援為「守護 13 位」。163
162黑字為歌詞、藍字為間奏時必須喊出的口號、灰字為羅馬音譯、橘字為須和歌詞同時唱出的口 號。資料來源：http://kpopn.com/2011/08/05/76740/。
163於長達 26 秒的間奏持續依節奏喊 12 次（黃色字體上排為韓文，下排為中文諧音；此為應援教 學影片）；這首歌發行時因傳聞將增減 Super Junior 團員引發爭議，並使 E.L.F.展開抗議活動（見 頁 47），因此以「守護 13 位」作為此歌曲的應援口號。資料來源：
http://www.youtube.com/watch?v=q6cT9ExAT8U，本研究翻譯。
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【圖 40】《BONAMANA》間奏依年齡的人名口號應援。164
164資料來源：http://www.youtube.com/watch?v=3nimSU3-lps。
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並非偶像所有的歌曲皆有口號應援，通常主打歌及後續曲（專輯改版後的主 打歌）才有此「殊榮」；但演唱會上的某些特別歌曲，會因偶像與歌迷的良好互 動而發展特別應援口號；同時，同一首歌曲的口號保留變動的可能，隨著歌曲改 編、現場氣氛、團員狀況等，皆會視情況而改變口號內容。如 Super Junior 成名 曲《SORRY, SORRY》因後續發展 REMIX 版本，口號因而隨之修改；或是希澈 當兵前最後一個公開表演時，E.L.F.將該場演出的歌曲《Mr. Simple》前奏應援口 號從「Super Junior Mr. Simple」（重複兩次）改為「我們愛你金希澈、我們等你 金希澈」。165另外，雖然口號應援的皆以韓文發音為主，但 Super Junior 子團 Super Junior-M 的歌曲，因目標設定在華語市場，所發行之中文歌曲則以中文應援為 主，2011 年 2 月的《太完美》一曲，除了人名和團名仍以韓文發音，其餘口號 則以中文發音應援，並從中加入類似「對話」性質的應援口號：
【圖 41】《太完美》應援口號166
165後再將版本改為「我們愛你 Super Junior、永遠在一起 Super Junior E.L.F.」（皆以韓文發音）。
166除了間奏的口號應援（左）（韓文發音，白字為韓文、黃字為羅馬拼音、藍色為音譯），亦加入 對話式的應援（右）（中文發音），原歌詞「跟我說你愛我」搭配應援口號「我愛你」；原歌詞「跟
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提及應援，Super Junior 的代表──寶藍色，就不能缺席，它除了是 Super Junior 敘事的核心，也是應援活動中不可或缺的象徵，它存在於各種形式的應援