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第三章 研究設計與實施

第二節 研究對象

本研究以台中縣立案之公私立幼稚園教師為對象。在研究正式施測前,以便 利取樣(convenience sampling)進行預試研究,而正式施測時,針對台中縣立案 之公私立幼稚園教師採用普查(general survey)的方式進行問卷調查,其方法詳 述於後:

一、 預試樣本

本研究之預試樣本選取採「便利取樣」,選取台中市、彰化縣及苗栗縣之已 立案公私立幼稚園教師為預試樣本,並委請園長轉發給園內幼稚園教師填寫,再 由研究者親自向園方取回預試問卷,共發放120 份問卷,回收 120 份問卷,回收 率100%,剔除 9 份漏答題項多之無效問卷,共計 111 份有效問卷,可用率 92.5

%,預試問卷回收情形如表3-2-1。

表3-2-1

預試問卷回收情況

項目 發出問卷 回收問卷 有效問卷 問卷回收率 問卷有效率 台中市 40 40 37 100% 92.5%

彰化縣 60 60 56 100% 93.3%

苗栗縣 20 20 18 100% 90.0%

總計 120 120 111 100% 92.5%

二、正式樣本

研究者依據教育部全國幼教資訊網(2010)九十九學年度登錄之台中市公私 立幼稚園,登錄之21個鄉鎮,共134所學校,總計開設的班級有345班,以每班兩 位老師估算,公私立幼稚園教師共有690人;詳細資料見表3-2-2,依學校規模所 編制教師數發放問卷進行調查。研究者預先打電話爭取各個學校園長和教師認可 後,採普查方式針對台中縣立案之公私立幼稚園教師發放問卷,預計受試樣本為 700人。

(一) 受試園所之選取

本研究之台中縣地區意指三個市、五個鎮及十三個鄉,依序為:豐原市、大 里市、太平市、清水鎮、梧棲鎮、大甲鎮、沙鹿鎮、東勢鎮、后里鄉、潭子鄉、

大雅鄉、神岡鄉、外埔鄉、大安鄉、龍井鄉、大肚鄉、烏日鄉、霧峰鄉、石岡鄉、

新社鄉及和平鄉,共21 個鄉鎮市(台中縣教育局,2010)。根據以上資料,本研 究以普查方式針對台中縣立案之公私立幼稚園教師發放問卷,研究者先以電話方 式徵求並確認園所教師是否同意參與,再進行研究。

(二) 受試樣本之選取

研究者確定正式施測園所及樣本數後,以郵寄方式或親自將問卷送達園所,

親自或以電話方式詳細說明問卷填答方法,然後委請園長協助,發放問卷給園中 每位符合受試條件之教師,並於2 週後代為回收問卷,最後由研究者自行收回或 請園方以郵寄方式將問卷代為寄回。本研究之受試對象條件如下:

1. 服務於台中縣各鄉、鎮、市之立案公私立幼稚園之教師。

2. 領有教師合格證之正式幼稚園教師。

3. 實際擔任教學工作者(含園長、主任及組長)。

表3-2-2

台中縣立案之公私立幼稚園樣本統計表

公立幼稚園 私立幼稚園 合 計 台中縣

行政區 園所數 班級數 教師數 園所數 班級數 教師數 園所數 班級數 教師數 豐原市 7 21 42 9 38 76 16 59 118

后里鄉 1 1 2 2 7 14 3 8 16

潭子鄉 3 4 8 3 14 28 6 18 36

大雅鄉 3 3 6 2 4 8 5 7 14

神岡鄉 4 4 8 7 22 44 11 26 52

外埔鄉 2 3 6 0 0 0 2 3 6

清水鎮 8 11 22 4 18 36 12 29 58

梧棲鎮 4 9 18 2 10 20 6 19 38

大甲鎮 5 11 22 4 20 40 9 31 62

沙鹿鎮 4 13 26 5 9 18 9 22 44

大安鄉 2 2 4 2 3 6 4 5 10

龍井鄉 2 2 4 1 4 8 3 6 12

大肚鄉 2 3 6 2 5 10 4 8 16

烏日鄉 3 5 10 2 8 16 5 13 26

大里市 3 4 8 10 29 58 13 33 66 霧峰鄉 3 3 6 4 14 28 7 17 34

太平市 4 12 24 5 15 30 9 27 54

東勢鎮 3 6 12 0 0 0 3 6 12

石岡鄉 2 2 4 0 0 0 2 2 4

新社鄉 2 2 4 0 0 0 2 2 4

和平鄉 3 4 8 0 0 0 3 4 8

合 計 70 125 250 64 220 440 134 345 690 資料來源:教育部全國幼教資訊網(2010)。園所資料查詢。檢索日期:2010.11.30,

取自 http://www.ece.moe.edu.tw/admin/search/qsearch.html