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第三章 研究設計與實施

第三節 研究對象

本研究以新北市公立國民中學導師做為研究母群體,進行問卷調查。配合研 究目的,主要調查對象為級任導師。依據新北市政府教育局公布的 101 學年度學 校資料,全市共有 75 所公立國中(包含完全中學、市立國中小學,剔除特殊性質

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或班級數不完整的學校),共計 3,611 班,亦即班級導師共 3,611 人。

壹、抽樣方式

本研究以新北市 101 學年度公立國中的現職級任導師做為問卷調查研究的母 群體。為使研究樣本與研究結果皆具有代表性,本研究將採用分層式隨機抽樣方 法。

所謂分層式隨機抽樣是比例取樣(Proportional allocation)原則,亦即各層所 取樣本數與該層樣本大小成比例,除了顧到隨機原則也考量各層在母群中的比例,

具代表性且抽樣效率高(黃光雄、簡茂發,1997)。Gay(1992)指出,敘述性研 究的樣本人數至少應有母群人數的 10%,若母群較小(如少於 500 人)應有 20%

(王文科,2001)。吳明清(2002)也提出,描述性研究的樣本人數,應有母群 體人數的 10%,而 Sudman(1976)指出,若是地區性的調查研究,則平均樣本人 數約 500 至 1000 人之間(吳明清,2002)。

綜合上述專家所提建議,並參酌 101 學年度新北市公立國中班級數量,本研 究將從新北市公立國中抽取 750 位導師作為正式問卷施測對象,並採二層式隨機 抽樣。第一層先從 101 學年度新北市所有公立國中依照學校規模區分為大型、中 型、小型三類,各類依比例隨機抽取學校,第二層再將問卷寄發至被抽取學校,

委請其學務主任代為發放問卷予全校級任導師。

有關大、中、小型學校的分類方式,依本研究問卷的設計需求,首先將學校 班級數 24 班以下者列為小型學校、25 班至 59 班列為中型學校、60 班以上者列為 大型學校。新北市公立國中學校規模經研究者計算整理後,如表 3-1 所示。

表 3-1 101 學年度新北市公立國民中學學校規模統計表 小型學校

(24 班以下)

中型學校 (25-59 班)

大型學校

(60 班以上) 合計 校數統計 17 所 37 所 21 所 75 所 佔新北市學校百分比 22.7% 49.3% 28.0% 100%

資料來源:出自新北市政府教育局(2012),研究者自行整理。

貳、問卷預試樣本

本研究從正式問卷的 75 所新北市國中學校中,透過簡單隨機抽樣 10 所國中 做為預試樣本的來源,委請協助參與預試問卷調查,以了解問卷在設計上是否適

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合本研究。

一、依據學校班級總數將之區分為三類

由前述抽樣方式,依研究問卷的設計需求,將新北市國中按照學校班級數區 分,24 班以下者列為小型學校、25 班至 59 班列為中型學校、60 班以上者列為大 型學校。

二、依據學校班級總數比例分配抽取適當的導師人數進行預試問卷調

從每一參與預試的學校依照學校規模視情況採用「配額抽樣」的方式,即對 小型學校抽取較少導師,對大型學校抽取較多導師,預計每所小型學校抽取 4 人、

中型學校抽取 5 人、大型學校抽取 6 人,做為預試調查研究樣本。完整問卷預試 抽樣份數分配情形如表 3-2 所示。

表 3-2 新北市公立國中預試問卷抽樣份數分配表

學校規模 校數 預試抽樣校數 每校抽樣份數 預計發放份數 小型學校 17 所 2 所 4 份 8 份 中型學校 37 所 5 所 5 份 25 份 大型學校 21 所 3 所 6 份 18 份

總計 75 所 10 所 51 份

資料來源:研究者自行整理。

參、正式問卷調查樣本

本研究預試問卷係以新北市國中導師做為資料收集對象,依據教育部統計處 公布的 101 學年度資料,就新北市各行政區公立國中隨機抽取參與調查的學校,

發出正式問卷。以下說明本研究正式問卷的取樣方式及過程:

一、依據學校班級總數將之區分為三類

由前述抽樣方式,依研究問卷的設計需求,將新北市國中按照學校班級數區 分,24 班以下者列為小型學校、25 班至 59 班列為中型學校、60 班以上者列為大 型學校。

二、依據學校班級總數比例分配應抽取的樣本數

新北市 101 學年度公立國中導師人數為 3,611 人,小型學校共 218 人(約占

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6.0%)、中型學校共 1,570 人(約占 43.5%)、大型學校共 1,823 人(約占 50.5%),

若依據各學校規模導師人數的比例分配來計算應抽取樣本數,則小型學校應取樣 36 份、中型學校應取樣 261 份、大型學校應取樣 303 份,共計 600 份。詳細比例 與份數如表 3-3 所列:

表 3-3 新北市公立國中問卷抽樣份數分配表

小型學校 中型學校 大型學校 合計 導師人數 218 人 1570 人 1823 人 3611 人

百分比 6.0% 43.5% 50.5% 100%

應取樣份數 45 份 326 份 379 份 750 份 資料來源:出自新北市政府教育局(2012),研究者自行整理。

三、抽取適當的導師人數進行問卷調查

本研究預計抽取 750 名新北市國中導師為研究對象進行問卷調查,而為使不 同學校規模的導師,不致於有過度代表或代表性不足的問題產生,本研究將視情 況採用「配額抽樣」方式,即對大型學校抽取較多導師,對小型學校抽取較少導 師,預計每所小型學校抽取 10 至 15 人、中型學校抽取 20 至 30 人、大型學校抽 取 25 至 40 人做為研究樣本,如表 3-4 所示。

表 3-4 新北市公立國中問卷分層抽樣份數分配表

學校規模 校數 抽樣校數 每校抽樣份數 預計發放份數 小型學校 17 所 7 所 10~15 份 90 份 中型學校 37 所 14 所 20~30 份 350 份 大型學校 21 所 9 所 25~40 份 310 份

總計 75 所 30 所 750 份

資料來源:研究者自行整理。