研究對象

況，佐以日本中學校導師屬於每一位教師之工作內容，所以本研究在日本中學校

（一）臺灣國民中學

如上所述，雖說屬於臺灣與日本地方政府所設置的國民中學或中學校，都可 視為本研究實地觀察的對象，但是本研究在瞭解臺灣國民中學的班級數規模後，

發現臺灣國民中學依據班級數可分為三種規模，因而針對三種不同班級數規模的 國民中學進行實地觀察，茲就學校資料說明如下（如表3-3）。

表3- 3

臺灣國民中學實地觀察基本資料

實地觀察對象 A B C

地區 高雄市岡山區 屏東縣 屏東縣

班級數 54 班 39 班 6 班

學生數 1800 多人 1200~1300 人 130 人左右 教職員數 141 人 100 人 10 人左右 註：研究者自行整理。

（二）日本中學校

本研究針對兩所日本京都區中學校，進行實地觀察，學校資料說明如下（如 表3-4）。

表3- 4

日本中學校實地觀察基本資料

實地觀察對象 D E

校齡 64 年 65 年 班級數 13 班 6 班 學生數 355 人 231 人 教職員數 31 人 30 人

註：京都市立D 中學校（2012）；京都市立 E 中學校（2012）。

三、問卷調查對象

依據本研究問卷調查目的-了解臺灣國民中學導師制在制度面、運作面與實 務面之實際現況、改善需求與研究建議可行性。問卷調查對象可包含臺灣北中南

東四區，各選定75 所國民中學學務主任，總計 300 人，作為本研究課題的問卷 調查對象（如附件一）。然問卷回收總計219 份，其中 213 份為有效問卷，6 份 為無效問卷，問卷回收率達73%。問卷調查對象可包含學校與學務主任基本資 料，說明如下。

（一）學校基本資料

學校基本資料包含：學校規模、學校所屬地區與學校教師人數等三項，說明 如下。

1.學校規模

學校規模50 班以上者有 46 所，占 21.6%；30~49 班者有 47 所，占 22.1%；

10~29 班者有 75 所，占 35.2%；10 班以下者有 45 所，占 21.1%；總計為 213 所

（如表3-5）。從資料分析可知，10~29 班者所占比例較多外，其餘學校規模比例 差異不大。

表3- 5

學校規模次數分配

學校規模 次數 有效百分比（％）累計百分比（％）

50 班以上 46 21.6 21.6 30~49 班 47 22.1 43.7 10~29 班 75 35.2 78.9 10 班以下 45 21.1 100.0

總和 213 100.0 註：研究者自行整理。

2.學校所屬地區

學校所屬地區，北部有69 所，占 32.4%；中部有 74 所，占 34.7%；南部有 42 所，占 19.7%；東部有 28 所，占 13.1%；總計為 213 所（如表 3-6）。從資料 分析可知，學校所屬地區以中部居多，其次為北部與南部，東部最少。

表3- 6

學校所屬地區次數分配

學校所屬地區 次數 有效百分比（％）累計百分比（％）

北部 69 32.4 32.4 中部 74 34.7 67.1 南部 42 19.7 86.9 東部 28 13.1 100.0 總計 213 100.0

註：研究者自行整理。

3.學校教師人數

學校教師人數100 人以上者有 62 所，占 29.7%；50~99 人者有 57 所，占 27.3%；50 人以下者有 90 所，占 43.1%；總計為 209 所（如表 3-7）。從資料分 析可知，學校教師人數以50 人以下最多，其次為 100 人以上與 50~99 人。

表3- 7

學校教師人數次數分配

學校教師人數 次數 有效百分比（％）累計百分比（％）

100 人以上 62 29.7 29.7 50~99 人 57 27.3 56.9 50 人以下 90 43.1 100.0

總計 209 100.0 註：研究者自行整理。

（二）學務主任基本資料

學務主任基本資料包含：學務主任性別、教職年資、學歷與擔任學務主任年 資等四項，說明如下。

1.學務主任性別

學務主任性別男性者有162 人，占 76.1%；女性者有 51 人，占 23.9%；總 計213 人（如表 3-8）。由資料分析可知，學務主任性別以男性多於女性，且比例 甚高。

表3- 8

學務主任性別次數分配

學務主任性別 次數 有效百分比（％）累計百分比（％）

男性 162 76.1 76.1 女性 51 23.9 100.0 總計 213 100.0

註：研究者自行整理。

2.學務主任教職年資

學務主任教職年資10 年以下者有 36 人，占 17.1%；（含）10 年至 19 年者有 100 人，占 47.6%；20 年至 29 年者有 63 人，占 30.0%；30 年以上者有 11 人，

占5.2%；總計為 210 所（如表 3-9）。從資料分析可知，學務主任教職年資以（含）

10 年至 19 年最多，其次為 20 年至 29 年者，第三為 10 年以下者。

表3- 9

學務主任性別次數分配

學務主任教職年資 次數 有效百分比（%）累計百分比（%）

10 年以下 36 17.1 17.1

（含）10 年至 19 年 100 47.6 64.8 20 年至 29 年 63 30.0 94.8

30 年以上 11 5.2 100.0 總計 210 100.0

註：研究者自行整理。

3.學務主任學歷

學務主任學歷，學士者有80 人，占 38.3%；碩士者有 127 人，占 60.8%；

博士者有2 人，占 1.0%；總計 209 人（如表 3-10）。從資料分析可知，學務主任 學歷以碩士居多，其次為學士。

表3- 10

學務主任學歷次數分配

學務主任學歷 次數 有效百分比（%） 累計百分比（%）

學士 80 38.3 38.3

碩士 127 60.8 99.0

博士 2 1.0 100.0

總計 209 100.0 註：研究者自行整理。

4.擔任學務主任年資

擔任學務主任年資1 年至 3 年者有 126 人，占 59.2%；4 年至 5 年者有 27 人，占12.7%；6 年~10 年者有 35 人，占 16.4%；10 年以上者有 25 人，占 11.7%；

總計213 人（如表 3-11）。從資料分析可知，擔任學務主任年資以 1 年至 3 年者 最多，其次為6 年至 10 年者，第三為 4 年至 5 年者；可見學務主任職務流動率 頗大。

表3- 11

擔任學務主任年資次數分配

擔任學務主任年資 次數 有效百分比（%）累計百分比（%）

1 年至 3 年 126 59.2 59.2 4 年至 5 年 27 12.7 71.8

6 年~10 年 35 16.4 88.3 10 年以上 25 11.7 100.0

總計 213 100.0 註：研究者自行整理。