第一章 緒論
第三節 研究範圍與方法
一、研究範圍
目前臺灣學界對於「音樂劇」一詞的定義大都認為將歌、舞、樂三者合而為 一，並且加上滑稽逗趣的內容以及聲光效果所營造出來的華麗壯闊形象，即為音 樂劇。然而，音樂劇擁有很大的彈性，它可以容納許多不同的元素來呈現出多元 的色彩、意識與想法。此外，音樂劇在臺灣尚有另一個稱呼，便是「歌舞劇」，有 學者提出「歌舞劇是音樂劇的早期翻譯名稱」，但事實並不全然為此種說法。
音樂劇，是近代新興的一個劇種，興起的時間距今僅有一百多年的歷史，如 今卻蔚為風潮。各個國家爭相跟進、演出，並且各自發展出屬於各國風土民情的 音樂劇。而臺灣也不例外，因此臺灣音樂劇的發展，已有三十年以上的發展歷程，
由萌芽期到發展階段，再到西方音樂劇陸續來臺演出，臺灣觀眾對「音樂劇」已 不再感到陌生，卻仍然對音樂劇的概念感到模糊不清，認為只要有歌、有舞、有 劇情，便是音樂劇，更進一步將「歌舞劇」混為一談，認為音樂劇即是歌舞劇，
歌舞劇即是音樂劇。然而，音樂劇一詞，在教育部重修國語辭典修訂本的詞條中 將它定義為「將歌曲、舞蹈、戲劇三者融合在一起的戲劇表演」，6而臺灣大百科全 書中的撰稿者蔡慈玫將音樂劇的意思解釋為「將戲劇文學、表演、說白和音樂、
歌唱和歌舞結合起來，加上布景、服裝和大場面而成的一種娛樂性劇場演出形 式」，7因此可知音樂劇除了融合歌曲、舞蹈、戲劇三者外，還有更多項目，如：表 演、說白、布景、服裝等細項。
筆者在整理資料的過程中，發現音樂劇尚有「歌舞劇」之名稱，若以「歌舞 劇」作為關鍵字搜索其定義的話，則教育部重修國語辭典修訂本的詞條中將它定 義為「兼具音樂、歌唱、舞蹈的戲劇。」8、臺灣大百科全書中的撰稿者吳致美認 為「音樂劇是由音樂、歌曲、舞蹈和對白結合的一種戲劇表演，又稱歌舞劇。」，
9由此可見，音樂劇與歌舞劇的定義相近，且部分的音樂劇被稱為歌舞劇。接著，
筆者更進一步發現「歌舞劇」一詞並無法全然等同於「音樂劇」，它僅適用於部分 早期初步翻譯的作品，卻無法將所有稱為歌舞劇的作品與音樂劇畫上等號。因此，
若就作品本身所演繹的整體內容、架構以及所呈現方式來加以辨別的話，那麼，
音樂劇包含的元素較為廣泛，亦可依呈現的性質來分為搖滾類型的音樂劇、抒情 類型的音樂劇等。歌舞劇則侷限於音樂、歌曲、舞蹈，三種元素的結合演出，內 容顯得較為狹隘，所以僅有部分稱為「歌舞劇」的作品才可歸納為音樂劇，並非 所有稱為歌舞劇的作品皆可稱為音樂劇。
然而，筆者欲先探討音樂劇的起源與傳入臺灣後的扎根發展。接著探討臺灣 本土音樂劇的形成契機以及本土音樂劇中，日治時期勇於追逐夢想的代表人物 ─ 鄧雨賢、蔣渭水、陳澄波，由文本與舞臺所呈現出主角與配角的人物性格、外在 穿著、語言、歌謠等作為主要的研究內容，最後總結「夢想先行者」的定義與形 成條件。
本論文主要以音樂劇《四月望雨》、《渭水春風》、《我是油彩的化身》的演出 內容來分別分析劇中的人物性格、語言、歌謠、精神等人物形象，輔以相關之文
6 教育部重修國語辭典修訂本，搜索詞條：音樂劇
http://dict.revised.moe.edu.tw/cgi-bin/cbdic/gsweb.cgi，2017 年 2 月瀏覽。
7 臺灣大百科全書，詞條：音樂劇http://nrch.culture.tw/twpedia.aspx?id=10646，2017 年 2 月瀏覽。
8 同註 6，搜索詞條：歌舞劇http://dict.revised.moe.edu.tw/cgi-bin/cbdic/gsweb.cgi，2017 年 2 月瀏 覽。
9 同註 7，詞條：歌舞劇(音樂劇) http://nrch.culture.tw/twpedia.aspx?id=15404，2017 年 2 月瀏覽。
獻資料來作為分析討論夢想先行者的精神與意涵所在。
二、研究方法
本論文主要以「調查法」、「歷史研究法」以及「劇本分析」做為研究方法。
透過資料的蒐集與整理，對所要研究的主題初步了解後，便開始進行分析、比較 與歸納，找出三部音樂劇中的共同點以及相異點、通過自己的理解以及透過文獻 資料的印證，予以論述並說明研究過程中所觀察到的面向與研究後所理解、解決 的層面。
筆者在確定研究之主題後，便開始有系統地蒐集文獻資料，先查詢已出版的 專書，再從期刊論文網中查詢國內專家、學者發表過的期刊論文，接著再查詢臺 灣碩博士論文加值系統，最後查詢與研究主題─劇團相關之官方網站，將資料以 音樂劇、鄧雨賢、蔣渭水、陳澄波四個部分分類蒐集，接著再分析、比較。
劇本取得的方式，由於《四月望雨》、《渭水春風》皆由音樂時代劇場承辦，
因此，筆者透過電子郵件的方式向音樂時代劇場取得聯繫，然而音樂時代劇場回 覆因版權問題，而無法提供劇本做為協助學術研究，筆者轉而運用已出版之影音 作品，藉由出版品所提供之節目單內的劇情介紹以及劇目表，對照影片內容將劇 情一一抄寫、整理出來。《渭水春風》因無出版影片，僅有出版精選曲目光碟，劇 本一樣因為版權的問題而無法取得，筆者轉而請求音樂時代劇場，提供影音檔以 供學術研究使用，音樂時代劇場提供二○○一年於臺中圓滿戶外劇場演出之《渭 水春風》版本，筆者得以運用已出版之精選曲目光碟上所提供之曲目，對照影片 內容，順利將劇情逐步整理而出。
《我是油彩的化身》是由嘉義市政府委託國立臺灣師範大學執行製作、果陀 劇場與該校表演藝術所學生合作演出，而在嘉義市政府的籌備之下，發行了相關 書籍以及影音作品，劇本的部分便收藏於同名書籍《我是油彩的化身：原創音樂 劇》中，筆者便以此書作為學術研究之依據。
在相關文獻資料以及劇本、影音資料皆蒐集完備後，筆者以「歷史分析法」
與「劇本分析」的方式，先探討人物生平事蹟與所處的時代背景，依人物生平所 展現的重要事蹟作為整理，再將三部音樂劇中的人物、劇情內容分析後，採用生 平史蹟與劇情中所突顯或弱化的人物形象部分，兩者相映照做為探討方式，最後 總結研究中所觀察到的面向以及研究內容。
三、研究限制
本論文所要研究之重點在於「音樂劇文本的日治時代夢想先行者」，因此，針 對於音樂劇發展的部分，僅能大略探知以及描述說明，無法通盤地介紹。此外，
臺灣音樂劇的發展與成長的部分，因目前學界期刊論文、學位論文以及專書所探 討的數量較少，筆者僅能就所蒐集到的資料加以分析與整理，並說明看法，未能 將重點放於此。
「夢想先行者」意義與展現的部分，主要依據人物史實與音樂劇中的文本(及 劇本)來做為探討，輔以舞臺所展現出的語言、服飾、舞蹈、燈光、佈景以及穿插 於其中的歌曲等來做為討論的核心，而未對舞臺呈現的部分另立章節做說明。