• 沒有找到結果。

第六章 結論與建議

第四節 研究限制

一、研究參與者的選取

研究者由於沒有社工實務經驗,所以在找研究參與者的過程中比較困 難,尤其又要找到符合條件的研究參與者:原先透過母親在醫院擔任照顧 服務員的朋友介紹,但都沒有找到合適的研究參與者,才又透過骨科醫務 助理的協助找到第一位研究參與者;後來研究者又親自跑一趟長庚,結果 原本好不容易找到一位符合條件的研究參與者卻又反悔,後來透過醫院內 看護督導協助找到第二位研究參與者;之後又跑了附近幾家養護中心,當 中也經歷了被拒絕以及學校發文的過程,最後才完成第三位研究參與者的 選取。

某個層面來說,在不同型態照顧服務員下,例如醫院與養護中心生涯 轉換、韌力勢必不同的變異;但換個角度,如果選擇的是同一型態的照顧 服務員,有助於提升變項控制的功效。若兩者間能找到最合適的方法,做 為未來進一步研究的方向,或許也將會產生新的研究視野與貢獻。

二、研究者的有限經驗

因為某些根深蒂固的刻板觀念容易深藏於心卻不自知,再加上研究者 缺乏社工實務經驗,容易陷入過快下結論或急於立即將研究參與者拋出的 問題努力為其尋求解答,更擔心自己的理解與敘說方式,無法貼近三位研 究參與者的經驗與感受,自己是以有限經驗去理解研究參與者的生命歷程 經驗。

雖然三位研究參與者都給與研究者正向回饋,在與三位研究參與者分 享生命故事的同時,研究者更需與研究參與者在生命舞池中配合生命樂章 彩者相同節拍,踏完此一歷程。

三、時間與地點的受限

由於有兩位研究參與者(阿中、阿順)是在醫院擔任24小時的看護,

時間上比較不好安排,因此為了配合研究參與者的時間,訪談地點都是在

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醫院的病房當中進行,而醫院的環境本來就不比外面,加上算是半開放式 的空間,畢竟不像正式的訪談空間合適,並且過程當中因為會碰到電話需 要接聽或是病人需要處理的狀況,研究參與者等於是邊工作邊接受研究者 的訪談,所以訪談的過程會斷斷續續的。

至於另外一位在養護中心研究參與者(小孺),則是由機構督導幫忙 安排照顧服務員的休息時間,並且機構借出他們的會談室供研究者使用,

除了是一個封閉的專業空間,加上研究參與者不是邊工作邊接受訪談的狀 況,因此相較之下訪談地點就會比在醫院的病房好。

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附錄

【附錄一】 訪談大綱

一、中途致障照顧者:

(一)照顧責任形成原因

1.您之前照顧受傷(生病)家人多長時間?是什麼原因使他需要人照顧?他現在的身體 狀況如何(障礙程度、疾病類型、照顧程度)?

2.當初為何您會擔任照顧責任呢?您為什麼要去照顧受傷(生病)家人呢?

(二)照顧者在照顧過程中的經驗感受

1.可否說說您之前照顧受傷(生病)家人的一些事情,例如快樂的、無奈的、或印象深 刻的一些事情!

2.關於照顧受傷(生病)家人您有什麼樣的感受(正面、負面的感覺)

3.您跟家人在照顧工作上扮演著什麼樣的角色?家人如何看待您的照顧工作?他們對您 的工作有出現怎樣的反應?

二、照顧服務員:

二、照顧服務員: