社會資本

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受訪者E 經由鄉民投票成為板主，在場域裡占有了象徵資本，而這也讓她 對PTT 產生更強的認同與責任。她表示，現在登入 PTT 會先看自己管的板：「主 要是砍文章那些的，就是看誰違規。」此外，她平常逛其他板時也會幫忙檢舉違 規的文章：「有時候剛好被騙很不爽，然後又很閒的話會檢舉。」以受訪者E 的 經驗為例，她認同場域而參與場域裡的活動，又因為參與而更加認同場域。可以 發現，場域結構提供鄉民得以認同與奉獻的對象，鄉民對於PTT 的認同感，甚 至會促使其主動維護這個場域結構。

鄉民在PTT 裡佔有象徵資本，發言得以具有實質影響力。反之，鄉民於閱 讀時也會受到他人佔有的象徵資本所影響。然而，雖然多數受訪者表示能感受到 佔有象徵資本者的影響力，甚至崇拜佔有象徵資本的鄉民，但多數受訪者都不會 刻意去追求象徵資本。原因之一在於，若要使ID 能被記得，除了要持續地發出 有品質的文章，也要注意行文風格，而這並不是容易的事，受訪者F 就說：「因 為我就覺得那個蠻難的，然後所以就...發文的時候也沒有特別嘗試。」受訪者 I 雖然有過文章被推爆的經驗，但是她認為她的發文數不多，因此沒有必要追求被 鄉民記住：「我其實發文也沒有很多，就不會多到說需要建立一種風格讓大家認 識。」此外，也有受訪者認為PTT 是網路上的東西，因此追求這種象徵資本是 無意義的，受訪者C 就說：「我又沒錢可以拿，這也只是個網路上的東西。」受 訪者B 則表示：「感覺就是生活裡得不到關注才要來被推爆或噓爆。」對於大多 數的鄉民而言，對象徵資本的盼望或許會成為他們發言時的潛在動力，但並不會 特地去追求，因為能獲得回應就已相當滿足了。

四、

社會資本

社會資本指的是鄉民在PTT 裡能掌握的資源，亦即其人脈關係裡擁有的實 際或潛在的資源。鄉民透過彼此間的互動，形成對PTT 場域以及鄉民身份的認 同，並維繫與鄉民的持久關係，使鄉民成為可利用的人脈資源。

（一）

場域內的社會資本累積與運用

社會資本是由PTT 裡的社會關係所組成，而建立與經營 PTT 裡的社會關係 是鄉民集體投資的成果。受訪者J 就表示，在 PTT 裡成立看板需要眾人連署，

因此也更認同這個群體，而由於她從看板裡獲取他人的資訊，於是也分享資訊作

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為回饋，可以看出社會關係的維繫並非個人單方面的付出：

在PTT 上要開板的話還要連署啊，就有一個團體的認同吧，就會覺得 大家是一群一群人的，但是在其他的網站上面好像比較少這種分群跟認 同感。高中板在某些時候，譬如說放榜的時候，大家就會提供最低錄取 分數。我就會覺得我都從這邊看很多資訊，我都已經得到別人那麼多的 幫助，那我也來寫一些東西。我在考古題的那個板發文，就是因為我是 看這個板才知道考古題，所以想說那我要回饋。（受訪者J）

而受訪者J 藉由在看板裡建立的人際關係，也得以將社會資本轉換成象徵資 本。她表示，因為當時認識詩板的板主，進而成為了副板主：「我認識的人是板 主，板主要選舉，副板主不用選。副板主是小板主，我是精華區小板主，我是管 精華區的，如果有覺得不錯的就可以 m 文，如果有人鬧板的話，就要趕快處理。」

鄉民佔有的社會資本，會影響他在看板裡的閱讀與發言行為。在發言上，在 看板裡擁有人脈關係的鄉民能與他人產生更緊密的互動。受訪者F 提到，會記住 鄉民的ID，並互相在對方的文章中留言：「會覺得說有一些人會看，我覺得好像 跟他算是有點認識，他也蠻常會來推噓文，然後我也蠻常會去推噓他的文。」受 訪者J 則表示，與鄉民的互動不只限於互相回應，有可能將線上的關係延伸成為 真正的朋友關係：

我發了一篇文然後下面就會有人回，我就可能會大概記住那些帳號。或 是我在合購板或是網拍板發文，在那邊看到的帳號也會特別記得。我有 透過這個認識一些人，像合購板就是大家一起買東西，可能會有面交之 類的，就都住在附近，然後就越來越熟，就一起買東西。我很多有三四 個認識的朋友都是這個板加文具板加合購板，然後我們會討論八卦板的 東西。（受訪者J）

由於看板是由具有共同興趣的鄉民所組成，因此有著緊密的人際關係，進而 使鄉民在看板裡得以就特定話題引起討論。例如，受訪者J 提到，如果在萬華板 談論關於萬華的議題，就很容易可以引起看板內的鄉民進行討論：

我會很喜歡看萬華板，討論議題或是要揪團幹嘛的，在這邊就會一下就

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有熱度。像遊民的問題就有在這邊討論起來。我之前就有連署過一些萬 華相關的活動，我發言就通常是我覺得會是分享，或是會帶來改變的事 情。（受訪者J）

從受訪者J 的經驗中也可發現，鄉民佔有社會資本所帶來的影響並不侷限於 PTT 這個場域，其影響力甚至可作用於其他場域與線下生活之中。

在閱讀上，鄉民藉由所掌握的社會資本，得以從他人身上獲取自己所不知道 的知識，亦即將社會資本轉換為文化資本。例如，受訪者G 提到：「有一個小商 人，他寫的那個嘉義縣分析文，還有寫一些特種行業的文章，我覺得還蠻有興趣 的。剛好有人接觸、願意分享，就看一下。」由於小商人都是在八卦板發文，因 此，沒在看八卦板的鄉民就無法透過這層社會關係來獲得這些資訊。受訪者H 則憑藉著掌握的社會資本，因而有和他人進行意見交流的機會：「在那篇文章下 面就聊了一陣子的文，他可能回文一下，我就編輯個兩句。那篇文章的原PO 好 像也是歷史系的，不同學校，只是剛好討論到一個類似的話題，就聊了一下。」

（二）

認同「鄉民」身份

鄉民佔有的社會資本取決於其掌握的社會關係，而由於鄉民在PTT 裡通常 會看多個看板，因此，其所掌握的社會關係並非僅存在某個看板裡，還有因認同 鄉民身份而產生的群體關係。基於對「鄉民」關係的認同與信賴，鄉民不只將所 佔有的社會資本運用於PTT 場域內，也取用這層社會關係裡的資源，運用於另 一個場域。

PTT 開放了文章網址的功能，使得鄉民能將 PTT 裡的文章分享在其他網路 媒體上。受訪者A 提到：「突然想到要分享給某一個人的時候，就會回來找。因 為可以用網頁版，複製網址他們也看得到。」受訪者I 表示：「八卦板的評論或 是joke 板有很好笑的就會分享，會轉貼。」受訪者 F 說：「好笑的也會討論，社 會議題也會，就貼給同學看這樣。」從受訪者樂於分享PTT 文章的使用行為，

可以看出他們身為PTT 鄉民的優越感，如同受訪者 J 所說：「會覺得自己擁有比 較多資源的感覺，會覺得懂得比別人多。」

透過訪談發現，受訪者都能認同「鄉民」的身份，會將鄉民與其他群體做出

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區隔，甚至自命不凡。受訪者D 認為，鄉民因為年紀相仿，因此關係更為緊密：

「比較有一種凝聚力，因為用PTT 的目前還算是年輕的族群啦比較多，就是大 學啊，不然就是剛出社會。」受訪者G 表示：「PTT 反映出我們這一世代多元的 想法。」

受訪者B 認為鄉民大多數都受過良好教育，是社會上知識相對豐富且能理 性思考的群體，而這也是她對於使用PTT 抱持正面態度的原因：

在上面發一些專業文的人，他們都可能有一些專業知識背景，能人異士 都有，可是你就很少會看到一些我們傳統上認為可能比較不會讀書，或 是薪水沒有這麼好的人的發言。應該有可能是因為那些受較好教育的人 對於這些議題比較有興趣，也比較勇於說話，比較有能力支持他們組織 論述，所以才會使得發言的人好像都是他們。我感覺PTT 應該都是一 群知識份子的人吧。（受訪者B）

受訪者A 認為鄉民的言論是有邏輯的：「新聞網站下面回應的那些人非常的 理盲又濫情，PTT 文章下面回應可能比較有邏輯一點。」受訪者 H 認為，鄉民 的組成「很多都是那種大學生或研究生，或是已經有這種背景的人」，因此鄉民 對於事情的理解力比較高：

在其他地方就是龍蛇混雜，什麼人都有，因為其他網站的門檻可能比較 低一點，像FB 上面就是所有人都可以上去，然後就可以看到有一些人 可能是小學生、國中生啊，或是一些其他的群體…就可能很簡單的事情 他們也沒辦法理解，就可能教育程度比較低一點，他們比較沒辦法理解 一些比較複雜的事情。可是PTT 上面的話，大家平均的教育水準會高 一點點。（受訪者H）

可以發現，受訪者認同鄉民的特質，並且以身為鄉民的一份子感到驕傲。這 種認同感會使鄉民互相信任，認為彼此的意見是值得參考的，並藉由分享PTT 裡的資訊來展現對於鄉民身份的認同。

再者，鄉民會因為處在這層社會關係當中而被影響，如受訪者D 提到：「就 像太陽花事件，大多數那時候都有在PTT 上面宣傳，然後大家就可能有被帶動

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到，然後才有那種凝聚力，然後大家就一起走上街頭。」受訪者B 認為，PTT 的言論會「潛移默化」地影響自己的想法：「我都看八卦板嘛，那八卦板近年來 有政治化的趨向，算是有改變我的政治立場。」

從以上的討論可發現，會對鄉民感到認同，是由於大家是站在較為平等的位 置，因此會更相信彼此所發表的言論。就像受訪者F 所說，與主流媒體的內容相

從以上的討論可發現，會對鄉民感到認同，是由於大家是站在較為平等的位 置，因此會更相信彼此所發表的言論。就像受訪者F 所說，與主流媒體的內容相