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第四章 研究結果與分析

第二節 館藏遺失損毀問題分析

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表 4- 2 受訪館流通量與出入管制

館別 進館人次/月 借閱量/月/冊 典閱組人數 工讀生人數 出入管制人員

A 213,069 45,455 12 20 1 B 111,492 64,226 15 20 1 C 72,300 60,300 19 4 1 D 29,500 16,665 7 12 聯合櫃台 E 23,002 5,334 10 20 聯合櫃台 F 62,663 14,687 8 20 1 G 84,690 21,637 6 15 聯合櫃台 H 7,802 2,216 3 5 聯合櫃台

資料來源:本研究整理

在出入管制人數,八館獨立櫃檯與聯合櫃檯各占一半,各有優缺點,

獨立櫃檯較為單純,可以用志工或工讀人力代替,降低流通櫃檯業務量,

但若發生緊急事故,可能無法立即處理;聯合櫃檯則相反,不需增加多 於人力,與到事故也可以立即處理,但增加流通櫃檯業務量。但由訪談 結果顯示,受訪館流通量與管理者人數,對於借閱冊數與館藏遺失損毀 問題並沒有顯著相關。

「我們出入櫃檯就是有工讀生、志工去輪,今天早上應該是志工。」(B1:16)

「詢問臺人員要先排除可能原因,若真有狀況要目送與確認對方至流通櫃檯區,

之前有發生過偷竊者快速閃至樓梯間、安全門而找不到人的情形。」(F2:30-32)

第二節 館藏遺失損毀問題分析

一、 遺失原因及類型

受訪館均表示有發生館藏遺失的情形,遺失狀況又有分為失竊、錯

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架與藏匿等 3 種狀況。失竊認定目前只能由偷竊現行犯與與盤點遺失多 次後才能確定。由於偷竊現行犯認定困難,多數館會以忘記借書處理。

而錯架與藏匿館員們普遍認為是屬於同一狀況,代表書刊仍在館內,屬 於暫時性遺失。以下就其發生原因、容易發生類型及近五年發生率,以 管理者與執行者觀點分述如下:

(一) 失竊

失竊情形在管理者方面,多數館表示都有發生過失竊的狀況,但 偷竊屬實的現行犯認定困難,且學生身分特殊,後續處理會較為複 雜。受訪館中有 7 個館皆有發現過失竊的情形,只有 1 個館表示沒有 發生過。

「我們一般都是外借遺失賠書或其他狀況。」(A2:17)

「確實也是有抓到過現行犯,他可能就是以為把條碼撕掉了就是把磁條撕了,

就是沒有成功。還有就是因為我們也有校外人士,那校外人士他沒有借書的權 利,那書又是只有我們有,那他覺得比較麻煩就想說把書帶走」(B1:26-27、

35-36)

「在舊館的時候有碰過,在新館的時候我還沒有聽過有人偷書,我們搬來三四 年了。他說不定已經偷出去了我們不知道,但我們還沒有抓到真正偷書的人。

在舊館有喔!因為他不知道我們貼在哪裡,結果他以為是條碼把條碼撕掉出去 了就叫了。」(B2:116-118)

「失竊相較之下極少,基本上是以錯架及藏匿情形較多,藏匿與錯架代表館藏 仍在館內,可算是暫時遺失。」(C2:6-7)

「雖然有發過偷書,但我們以忘記借書來處理,不會刻意處罰學生。」(E1:

46)

主管對於失竊情形與偷竊現行犯的的狀況都很清楚,主管因年資 經歷較為資深,較為了解失竊狀況,年資較淺館員,無遭遇相關問 題,兩者經驗有所不同,不過,由近幾年發生情形觀之,主管與館員 間溝通沒有斷層,在執行者部分與管理者間,沒有資訊的落差。

「經常會有,偷竊館藏的現行犯,應該年代久遠的館都曾發生過,但近幾年比 較少發生。」(D1:8-9)

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「失竊目前沒有發生,沒有特別增長的機率。」(D2:6)

此外,有一館曾發現磁條被撕毀丟棄疑似偷竊的情況,不過無法 確知是哪本書刊遺失或何人所為,斷應該是熟悉圖書館的人,或是有 相關背景的人或內賊所為,可能是圖書館常客或是工作人員。

「有發生過清潔人員在收垃圾時警示音響,經查驗後發現應是使用者將磁條撕 下丟棄,但無法查證何人所為,也無法知道是哪本書刊遺失。」(H2:57-58)

以受訪各館失竊情形總結來說,失竊的狀況是逐漸減少的,且不 是每一館都曾發現現行犯,在認定偷書方面也會有爭議,大部分的狀 況都會以忘記借書來處理,偷書者的目的通常是為個人使用,偷書者 身分有一般使用者與內賊。

(二) 錯架與藏匿

錯架與藏匿在原因與結果上非常類似,且各館都有錯架與藏匿的 狀況。錯架發生原因可能是工作人員上架錯誤、分區盤點錯放,或是 讀者隨意擺放;藏匿多半是出於自私原因,想要獨佔該書刊為己用。

沒有特定類別,

「錯架原因可能是工作人員上架錯誤,也可能是使用者閱讀完畢後任意擺放,

可能在正確位置附近,甚至藏匿至不相干的架位或角落。」(C2:9-10)

「我常常會在書架頂板,較少人走動之書架角落,以及書架間的空隙,甚至是 期刊區發現藏匿館藏,也許使用者不想借出後被其他需要的人預約而被迫還書,

所以選擇藏匿。」(C2:11-13)

「使用者有計畫性拿走,還有分區盤點錯放。」(E1:9)

「遺失、錯架、藏匿書刊都有可能發生,每種類型都有可能發生,之前曾發現 有異常使用者藏匿書刊,因整架才發現。」(F1:6)

「由盤點發現或由工讀生整架發現。」(F2:6)

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館員們認為錯架與藏匿是屬於同一狀況,通常在讀者需要該本書 刊,但不在原架位上,或是在圖書館整架、上架或是盤點時才會發 現。不論是圖書館的管理者或是執行者,都認為錯架與藏匿代表書刊 雖不在正確架上,但館藏仍在館內,屬於暫時性遺失,圖書與期刊都 有此情形,沒有特定類別,圖書與期刊都有此情形,會持續協尋 3 次 以上才會註記遺失。

「遺失的原因我們可能大部分還是會界定在錯架或藏匿,一個暫時性的狀況。」

(A1:18)

「藏匿遺失很多。」(D2:6)

「電腦類新書容易被藏匿。」(F2:6)

「放錯難免,每天會請工讀生上完架後就順架一下,不會馬上定論,如果書刊 協尋 3 次以上,就會註記遺失。」(G1:6-7)

「我覺得這是用功的學生,如果可以借閱就不用藏,我們借閱冊數與時間,讓 研究生研究方便,提計畫書後可以延長借期 60 天 40 冊,喜歡藏書的人不多,不 見了會補購複本,熱門書可能是因為電影上映,熱潮過了就沒有。」(G1:8-12)

「之前有特定使用者會藏匿自己需要的圖書,各種類型都有,圖書館許多隱密 角落都陸續有發現藏書。」(H2:6-7)

「有,各類別都有。」(E1:9)

錯架與藏匿情形每個館都很普遍,造成錯架原因一般讀者與工作 人員都有發生,一般讀者會因貪圖方便任意移動擺放,工作人員可能 因為不熟悉架位排序方式,上架錯誤。藏匿多半是自私原因,雖然代 表館藏仍在館內,但影響其他使用者閱讀需求,館方都需要耗費額外 的人力去尋書與順架,遇到急用狀況時還得花額外經費補購,對使用 者有較大程度的困擾,不過,在館藏管理部分,因為書刊仍在館內,

影響較小。

(A1:27-28)

「以今年至今申請圖書協尋而找不到的情形分析,各類號館藏皆有,基本上只

(B1:32-33)

「應該是教科書或比較熱門借閱率比較高的書,這種比較容易被藏,因為他希 望下次來的時候他就找得到...藏匿圖書什麼類型都有,期刊則是法學類期刊居

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多。」(B2:8-9、13)

(四) 近五年發生率

因為受訪館目前都沒有進行這方面統計,由館員們印象與觀察觀 之,近五年發生頻率,只有一館表示是下降,原因可能是因為館方提 供了便利的掃描與影印設備,降低的無法取得資訊的困擾,也可能是 館方還沒有發現藏匿之處,還有可能與近年來借閱率下降有關。

「其實應該是有逐漸減少的感覺啦!」(A2:22)

有 3 個館表示館藏遺失發生率沒有特別的起伏,因為沒有特別統 計,無法確知遺失數量,也有 3 個館表示館藏遺失數量有增加,國立 大學表示人力並無減少,是公德心低落造成,亦認為遺失量增加的原 因與館員與工讀生人數逐年下降有關。

「你說的近五年來是增加還減少,因為沒有做這方面的統計,感覺上應該沒有 增加。」(B2:11-12)

「近五年發生率差不多,起起落落。」(E1:10)

「近五年發生率差不多持平。」(F1:8)

「館藏下落不明近五年發生率是增加的。」(C2:13-14)

「目前覺得有增加趨勢,因為工讀生比例有下降。」(F2:6-7)

「近五年比例其實差不多耶!好像稍微多一點點,可是我感覺並沒有說增加很 多。」(H2:9-10)

綜合上述訪談內容,顯示館藏遺失現況至今仍普遍存在於各館,目 前仍無有效的解決辦法,且任何類型的圖書、期刊都有可能發生,依其 身份類型有一般讀者與內賊兩種,目前並沒有發生夜間盜賊的情況。歸 納偷竊動機部份,發現各館在情境因素、貪圖便宜、報復心理、缺乏法

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律知識、學業競爭等都顯示有此情形,受訪館目前無發現憤怒或報復與 為營利而為這兩類型。館方表示館藏遺失只要長時間開館,且開架閱覽 就無法避免,但會透過增加影印掃描設備,及放寬借閱冊數限制,減少 取得困難之因素,降低遺失機率。

二、 損毀原因與類型

館藏損毀情形是每個館都會發生,除了因為自然原因損毀外,人為 因素損毀狀況又有分為註記、汙損與切割等三種情形與類型,且各館狀 況也不盡相同。分述如下:

(一) 註記與汙損類

書刊汙損註記情形,各館也都有發生,汙損大部分是瑕疵或自然 脫頁破損,註記就是人為了,類型以學術性館藏像是教科書、國家考 試相關或多益類較為嚴重,通俗性小說也常有使用者在書上評點、抓 錯誤等情況。各館目前借閱率都呈現下降趨勢,但是註記汙損情形反 而比例有上升趨勢,館員們認為是因為使用者有公德心的比例下降之 故。

「汙損註記大部分使用者是不承認是他做的,但我們櫃台同仁有發現過,因個 案是陸生,用簡體字註記,所以有請其賠償,圖書館必須要教育使用者愛惜公 用書籍。」(C1:15-16)

「書本汙損情形較多,以學術性館藏較為嚴重,因為很多人在書上作筆記,通

「書本汙損情形較多,以學術性館藏較為嚴重,因為很多人在書上作筆記,通