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嘉大附小

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Academic year: 2022

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嘉大附小 104 學年度第一學期 第 7 次廣達學習社群會議 一、會議日期:104 年 11 月 17 日(二)13:30~14:50

二、地點: 嘉大附小校史室 三、主席:呂文雅

四、紀錄:吳羽婷紀錄、呂文雅整理 五、出席人員: 如簽到表

六、預計的會議內容如下:

(一)愛趣桃的光進度報告 (二) 光影偶劇活動討論 七、會議紀錄:

(一)播放四年級光影偶劇初體驗影片,了解目前學生程度。

(二)討論光影偶劇進行

1.單純以陳澄波畫作表演沒有意義,是否讓學生找出陳澄波畫作的元 素,例如電線桿、噴水池等。

攝影課程接著後製作業,會以 PHOTOCAP 做影像合成,加文字。應 該要有主題,故事。

2.光影偶劇要有故事,可以時空交錯方式演出。劇本的產出,對孩子 會有困難。思考學生演出一齣偶戲,劇本內容可以將”陳澄波畫作”

和”走讀嘉義”的元素帶進來。

3.分次請學生用 N 次貼將”陳澄波畫作”和”走讀嘉義”的元素寫下 來,再寫成一則和自己生活經驗有關小故事。

4.組別可以分為 3 組和 4 組,整齣戲最長 20 分鐘。

5.資素課將照片加上對話框,較能引導孩子思考陳澄波和嘉義的連結。

可以古今對照,時空交錯方式呈現。

6.產出的故事方式有兩種:一是故事出來,再分組。二是分組想出故事,

將類似的組合在一起,作為大綱。

7.全班選幾位學生,編寫劇本。因為一起共做,有其困難性。

參考文獻

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