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三年級: 加強樂理和節奏練習

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Academic year: 2022

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嘉大附小 108 學年度音樂社群研討記錄 10 日期:109/5/12 中午 12:00-13:00

地點:一樓音樂教室 出席:如簽到表 記錄:陳佳萍

一、教學心得分享 許湫萍 一年級:

欣賞玩具兵進行曲,練習音畫以及想像。

練習固定拍節奏,可以讓學生比較清楚每個拍點。

三年級:

加強樂理和節奏練習。

洗手歌表演藝術小組合作,強調小組合作學習效果。

江嘉玲 二年級:

找到外國的動畫欣賞影片,很吸引學生,可練習 Grieg 皮爾金組曲的節奏。

母親節音樂歌曲教唱。用找球的方式練習音樂的強弱,用小跑步練習 16 分音符。

五年級:

波斯市場音畫與學習單的引導效果不錯,最後讓學生六幕重編,運用舞蹈 把劇情重組。

柯錦純 四年級:

阿里山林業閱讀讓學生分七組進行音樂和表演藝術學習,從神木、獨立山 到製材工場,用身體及節奏進行合奏。

陳佳萍 六年級:

名畫音樂秀最後變成一個大的學習任務。學生分組活動,每一組選一張名 畫,設計舞蹈進場、人物英語對話、合奏一首音樂。學生多數選擇彩帶舞 和手絹舞,也有部分選擇現代舞,還有現在很流行的黑人抬棺舞

(astronomia)。英語對話發現學生創作的內容較為貧乏,未來建議事先設 計講稿,讓學生類似英語讀者劇場練習,品質可能會更好。音樂演出的部 分較無困難。

二、夥伴公開授課:

1.湫萍老師預定 5/19 上午第三節,選擇一年 5 班進行公開授課。主要以玩具兵 進行曲練習 ABA 曲式以及固定節奏練習。

2.嘉玲老師預定 5/22 上午第二節,選擇二年 3 班進行公開授課,也是三段式音 樂賞析,曲目為口哨與小狗。

三、表演藝術討論:

建立表演團體教學縱向銜接課程,請湫萍老師提供相關資源。

參考文獻

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